生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)-課件

復(fù)習(xí):1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?2.生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是什么？3.輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是什么?4.能量流動(dòng)的渠道是什么?形式是什么?5.能量流動(dòng)有什么特點(diǎn)?復(fù)習(xí):1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?2.生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭第３節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)常德市三中龐業(yè)軍第３節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)常德市三中龐業(yè)軍一、碳循環(huán)途徑一、碳循環(huán)途徑碳以________形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳通過(guò)__________和_______________兩種代謝反應(yīng)從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳在自然界中以__________形式存在。1、2、3、碳在生物群落內(nèi)部以_________形式傳遞，通過(guò)_________、_________渠道進(jìn)行傳遞。碳通過(guò)___________________________、_________________和__________________返回到無(wú)機(jī)環(huán)境。4、5、碳以________形式從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要是以_______的形式進(jìn)行循環(huán)。6、7、碳以________形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳通過(guò)__碳以________形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳通過(guò)__________和_______________兩種代謝反應(yīng)從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。光合作用CO2一、碳循環(huán)途徑

化能合成作用碳在自然界中以

形式存在。單質(zhì)和化合物或有機(jī)物和無(wú)機(jī)物1、2、3、碳以________形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳通過(guò)__碳在生物群落內(nèi)部以_________形式傳遞，通過(guò)_________、_________渠道進(jìn)行傳遞。碳通過(guò)___________________________、_________________和__________________返回到無(wú)機(jī)環(huán)境。有機(jī)物食物網(wǎng)食物鏈生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用分解者的分解作用化石燃料的燃燒4、5、一、碳循環(huán)途徑碳在生物群落內(nèi)部以_________形式傳遞，通過(guò)_____碳以________形式從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。CO2碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要是以_______的形式進(jìn)行循環(huán)。CO26、7、一、碳循環(huán)途徑碳以________形式從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。CO2碳在無(wú)建模：建立一個(gè)碳循環(huán)簡(jiǎn)圖大氣中的CO2消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者生產(chǎn)者大氣中的CO2分解者消費(fèi)者呼吸作用光合作用化能合成分解作用呼吸作用攝食作用殘枝落葉、植物遺體脫落物、遺體建模：建立一個(gè)碳循環(huán)簡(jiǎn)圖大氣中的CO2消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者（3）圖中DC過(guò)程是通過(guò)

作用實(shí)現(xiàn)的，CD過(guò)程是通過(guò)

作用實(shí)現(xiàn)的，BD過(guò)程是通過(guò)______

作用實(shí)現(xiàn)的。（4）生物群落中有一部分碳以_________________形式儲(chǔ)藏在地層中。CDBA（1）此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從[]_____

固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。（2）碳元素在大氣中與A、B、C之間的傳遞是以________形式進(jìn)行的，在生態(tài)系統(tǒng)各成分中A為

，B為

。右圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的成分，D為大氣，請(qǐng)據(jù)圖回答：C生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者光合呼吸分解煤、石油等化石燃料CO2（3）圖中DC過(guò)程是通過(guò)作用實(shí)現(xiàn)的，思考：化石燃料的大量燃燒及森林、植被的大量減少會(huì)引發(fā)什么生態(tài)問(wèn)題？大氣中的CO2消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者呼吸作用光合作用化能合成分解作用呼吸作用攝食作用化石燃料形成石油、天然氣等形成石油、天然氣等。燃燒作用殘枝落葉、植物遺體脫落物、遺體思考：化石燃料的大量燃燒及森林、植被的大量減少會(huì)引發(fā)什么生態(tài)CO2

冰川融化，海平面上升，沿海城市被淹，氣候變化頻繁等1.溫室效應(yīng)與哪種氣體有很大關(guān)系？2.溫室效應(yīng)的影響有哪些？3.緩解措施：減少CO2排放量：減少化石燃料燃燒，選用替代能源或開(kāi)發(fā)新能源等增加CO2吸收量：植樹(shù)造林，保護(hù)森林、草原生態(tài)系統(tǒng)等熱點(diǎn)追蹤：溫室效應(yīng)咦？冰呢？北極熊瘋了常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22pptCO2冰川融化，海平面上升，1.溫室效應(yīng)與哪種氣體有很大關(guān)與生活的聯(lián)系:2.松土是許多地方栽培植物中經(jīng)常使用的一項(xiàng)措施。但是現(xiàn)在有些專(zhuān)家認(rèn)為松土?xí)觿∪蜃兣?，結(jié)合碳循環(huán)示意圖分析這一觀點(diǎn)的合理性。1.“周一請(qǐng)吃素”，這是2009年12月7日—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟h(huán)保會(huì)議中支持環(huán)保的進(jìn)步青年提出的一個(gè)新理念，這一理念也得到了廣大環(huán)保人士的支持。試從碳循環(huán)和能量流動(dòng)角度分析該理念的合理性。減少了食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，降低了能量流動(dòng)過(guò)程中的能量消耗土壤中的微生物通過(guò)有氧呼吸將土壤中的有機(jī)質(zhì)分解成二氧化碳常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt與生活的聯(lián)系:2.松土是許多地方栽培植物中經(jīng)常使用的一項(xiàng)措施溫室效應(yīng):又稱(chēng)“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng)。是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應(yīng)，就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射入地面，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，使地球變成了一個(gè)大暖房。如果沒(méi)有大氣，地表平均溫度就會(huì)下降到-18℃，而實(shí)際地表平均溫度為15℃，這就是說(shuō)溫室效應(yīng)使地表溫度提高33℃。大氣中的二氧化碳濃度增加，阻止地球熱量的散失，使地球發(fā)生可感覺(jué)到的氣溫升高，這就是有名的“溫室效應(yīng)”。參考資料:常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt溫室效應(yīng):又稱(chēng)“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng)。是指透射陽(yáng)

物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素，不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)。發(fā)生的范圍：循環(huán)對(duì)象：兩個(gè)支點(diǎn)：2、物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)：生物圈化學(xué)元素生物群落、無(wú)機(jī)環(huán)境②往復(fù)循環(huán)碳循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的碳元素，不斷的在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)生物地球化學(xué)循環(huán)1、定義二、物質(zhì)循環(huán)的定義①全球性常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S太陽(yáng)能光合作用生產(chǎn)者能量次級(jí)消費(fèi)者分解者呼吸能量初級(jí)消費(fèi)者能量遺體遺體殘枝敗葉能量呼吸呼吸呼吸作用含C有機(jī)物含C有機(jī)物大氣中的CO2大氣中的CO2大氣中CO2常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt太陽(yáng)能光合作用生產(chǎn)者能量次級(jí)消費(fèi)者分解者呼吸能量初級(jí)消費(fèi)者能三、能力流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解。物質(zhì)是能量的載體。能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng)，二者同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割。聯(lián)系往復(fù)循環(huán)，全球性單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減特點(diǎn)生物圈生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)范圍無(wú)機(jī)物有機(jī)物形式物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)項(xiàng)目常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt三、能力流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放離不小結(jié)：（1）碳循環(huán)的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物體內(nèi)的存在形式：（4）碳進(jìn)入生物體的途徑：（5）碳在生物體之間傳遞途徑：（6）碳進(jìn)入大氣的途徑：主要以CO2單質(zhì)和化合物或有機(jī)物和無(wú)機(jī)物含碳有機(jī)物主要是綠色植物的光合作用食物鏈（網(wǎng)）①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃燒常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt小結(jié)：（1）碳循環(huán)的形式：主要以CO2單質(zhì)和化合物或含碳有機(jī)練習(xí)1、在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中，既能使CO2進(jìn)入生物群落，又能將其釋放到大氣中的生物是（）A.分解者B.植食動(dòng)物C.肉食動(dòng)物D.綠色植物2、與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最為密切的兩種細(xì)胞器是（）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.葉綠體和線粒體C.核糖體和葉綠體D.核糖體和高爾基體DB常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt練習(xí)1、在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中，既能使CO2進(jìn)入生物群3、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在（

）A.生物群落中

B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間

C.生產(chǎn)者和分解者之間

D.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間4、目前地球大氣的二氧化碳濃度增高，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，主要原因是（

）A.人口劇增，呼出的二氧化碳增多

B.化石燃料的燃燒和自然資源的不合理利用C.大量生物遭滅絕

D.自然因素破壞了生態(tài)穩(wěn)定5、生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與生物群落的哪些活動(dòng)有關(guān)（

）.①光合作用②呼吸作用

③蒸騰作用

④微生物的分解作用

A.①②

B.①②④

C.①②③

D.①

④DBB常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt3、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在（

）DBB常德市三中5.36．下圖是生態(tài)系統(tǒng)種碳元素循環(huán)模式圖。圖中的箭頭表示這種元素的循環(huán)利用，但圖中缺少了一個(gè)重要生理過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）A、B、C、D各是什么生物？

A

B

C

D

（2）寫(xiě)出①～⑤所示過(guò)程的名稱(chēng)

①

②

③

④

⑤

（3）圖中缺少的生理過(guò)程是

。用箭頭在圖上表示。常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt6．下圖是生態(tài)系統(tǒng)種碳元素循環(huán)模式圖。圖中的箭頭表示這種元素實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組自變量觀測(cè)變量土壤微生物能分解落葉使之腐爛對(duì)土壤高溫滅菌處理對(duì)土壤不做任何處理（含微生物）土壤中是否含有微生物在相同時(shí)間內(nèi)落葉腐爛程度探究活動(dòng)案例1探究土壤微生物對(duì)落葉的作用常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組自變量觀測(cè)變量土壤微生物能分解落葉使之腐實(shí)驗(yàn)假設(shè)自變量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論分析微生物能分解淀粉生成還原糖A杯中加入30ml土壤浸出液（含微生物）B杯中加入30ml蒸餾水土壤微生物的有無(wú)A1不變藍(lán)A2產(chǎn)生磚紅色沉淀B1變藍(lán)B2不產(chǎn)生磚紅色沉淀土壤浸出液中微生物能分解淀粉生成還原糖探究活動(dòng)案例2探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt實(shí)驗(yàn)假設(shè)自變量結(jié)論分析微生物能分解淀粉生成還原糖A杯中加入31.某林場(chǎng)中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)受密度制約2.魚(yú)塘中某種魚(yú)的養(yǎng)殖密度不同時(shí),單位水體該魚(yú)的產(chǎn)量有可能相同3.物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，則它們的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)4.若兩個(gè)互成角度的分運(yùn)動(dòng)分別是勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則合運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)5.科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。6.科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。7.先用低倍鏡找到葉肉細(xì)胞，然后換用高倍鏡觀察。注意觀察葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的情況，仔細(xì)看看每個(gè)細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向是否一致致。8.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以類(lèi)似于“出芽”的形式形成具有膜的小泡，小泡離開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，移動(dòng)到高爾基體與高爾基體融合，成為高爾基體的一部分。高爾基體又以“出芽”方式形成小泡，移動(dòng)到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合，成為細(xì)胞膜的一部分。9.使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。在物質(zhì)的運(yùn)輸與交換及信息傳遞中起決定性作用。10.核糖體普遍分布在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中，因此根據(jù)核糖體的有無(wú)不能確定這些生物的類(lèi)別。11.汗液的主要成分是水，也含有無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)。酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人出汗多，水、無(wú)機(jī)鹽被排出，造成體內(nèi)水、無(wú)機(jī)鹽的含量減少。失水過(guò)多，會(huì)脫水而危及生命。生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽離子必須保持一定的比例，這對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓和酸堿平衡很重要，這是生物體進(jìn)行正常生命活動(dòng)必要的條件。大量出汗后，除補(bǔ)充水分外，還應(yīng)該補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽，所以應(yīng)喝鹽汽水。感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！1.某林場(chǎng)中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)受密度制約感謝觀看復(fù)習(xí):1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?2.生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是什么？3.輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是什么?4.能量流動(dòng)的渠道是什么?形式是什么?5.能量流動(dòng)有什么特點(diǎn)?復(fù)習(xí):1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?2.生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭第３節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)常德市三中龐業(yè)軍第３節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)常德市三中龐業(yè)軍一、碳循環(huán)途徑一、碳循環(huán)途徑碳以________形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳通過(guò)__________和_______________兩種代謝反應(yīng)從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳在自然界中以__________形式存在。1、2、3、碳在生物群落內(nèi)部以_________形式傳遞，通過(guò)_________、_________渠道進(jìn)行傳遞。碳通過(guò)___________________________、_________________和__________________返回到無(wú)機(jī)環(huán)境。4、5、碳以________形式從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要是以_______的形式進(jìn)行循環(huán)。6、7、碳以________形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳通過(guò)__碳以________形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳通過(guò)__________和_______________兩種代謝反應(yīng)從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。光合作用CO2一、碳循環(huán)途徑

化能合成作用碳在自然界中以

形式存在。單質(zhì)和化合物或有機(jī)物和無(wú)機(jī)物1、2、3、碳以________形式從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。碳通過(guò)__碳在生物群落內(nèi)部以_________形式傳遞，通過(guò)_________、_________渠道進(jìn)行傳遞。碳通過(guò)___________________________、_________________和__________________返回到無(wú)機(jī)環(huán)境。有機(jī)物食物網(wǎng)食物鏈生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用分解者的分解作用化石燃料的燃燒4、5、一、碳循環(huán)途徑碳在生物群落內(nèi)部以_________形式傳遞，通過(guò)_____碳以________形式從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。CO2碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要是以_______的形式進(jìn)行循環(huán)。CO26、7、一、碳循環(huán)途徑碳以________形式從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。CO2碳在無(wú)建模：建立一個(gè)碳循環(huán)簡(jiǎn)圖大氣中的CO2消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者生產(chǎn)者大氣中的CO2分解者消費(fèi)者呼吸作用光合作用化能合成分解作用呼吸作用攝食作用殘枝落葉、植物遺體脫落物、遺體建模：建立一個(gè)碳循環(huán)簡(jiǎn)圖大氣中的CO2消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者（3）圖中DC過(guò)程是通過(guò)

作用實(shí)現(xiàn)的，CD過(guò)程是通過(guò)

作用實(shí)現(xiàn)的，BD過(guò)程是通過(guò)______

作用實(shí)現(xiàn)的。（4）生物群落中有一部分碳以_________________形式儲(chǔ)藏在地層中。CDBA（1）此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從[]_____

固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。（2）碳元素在大氣中與A、B、C之間的傳遞是以________形式進(jìn)行的，在生態(tài)系統(tǒng)各成分中A為

，B為

。右圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的成分，D為大氣，請(qǐng)據(jù)圖回答：C生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者光合呼吸分解煤、石油等化石燃料CO2（3）圖中DC過(guò)程是通過(guò)作用實(shí)現(xiàn)的，思考：化石燃料的大量燃燒及森林、植被的大量減少會(huì)引發(fā)什么生態(tài)問(wèn)題？大氣中的CO2消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者呼吸作用光合作用化能合成分解作用呼吸作用攝食作用化石燃料形成石油、天然氣等形成石油、天然氣等。燃燒作用殘枝落葉、植物遺體脫落物、遺體思考：化石燃料的大量燃燒及森林、植被的大量減少會(huì)引發(fā)什么生態(tài)CO2

冰川融化，海平面上升，沿海城市被淹，氣候變化頻繁等1.溫室效應(yīng)與哪種氣體有很大關(guān)系？2.溫室效應(yīng)的影響有哪些？3.緩解措施：減少CO2排放量：減少化石燃料燃燒，選用替代能源或開(kāi)發(fā)新能源等增加CO2吸收量：植樹(shù)造林，保護(hù)森林、草原生態(tài)系統(tǒng)等熱點(diǎn)追蹤：溫室效應(yīng)咦？冰呢？北極熊瘋了常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22pptCO2冰川融化，海平面上升，1.溫室效應(yīng)與哪種氣體有很大關(guān)與生活的聯(lián)系:2.松土是許多地方栽培植物中經(jīng)常使用的一項(xiàng)措施。但是現(xiàn)在有些專(zhuān)家認(rèn)為松土?xí)觿∪蜃兣?，結(jié)合碳循環(huán)示意圖分析這一觀點(diǎn)的合理性。1.“周一請(qǐng)吃素”，這是2009年12月7日—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟h(huán)保會(huì)議中支持環(huán)保的進(jìn)步青年提出的一個(gè)新理念，這一理念也得到了廣大環(huán)保人士的支持。試從碳循環(huán)和能量流動(dòng)角度分析該理念的合理性。減少了食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，降低了能量流動(dòng)過(guò)程中的能量消耗土壤中的微生物通過(guò)有氧呼吸將土壤中的有機(jī)質(zhì)分解成二氧化碳常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt與生活的聯(lián)系:2.松土是許多地方栽培植物中經(jīng)常使用的一項(xiàng)措施溫室效應(yīng):又稱(chēng)“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng)。是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應(yīng)，就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射入地面，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，使地球變成了一個(gè)大暖房。如果沒(méi)有大氣，地表平均溫度就會(huì)下降到-18℃，而實(shí)際地表平均溫度為15℃，這就是說(shuō)溫室效應(yīng)使地表溫度提高33℃。大氣中的二氧化碳濃度增加，阻止地球熱量的散失，使地球發(fā)生可感覺(jué)到的氣溫升高，這就是有名的“溫室效應(yīng)”。參考資料:常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt溫室效應(yīng):又稱(chēng)“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱(chēng)。是指透射陽(yáng)

物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素，不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)。發(fā)生的范圍：循環(huán)對(duì)象：兩個(gè)支點(diǎn)：2、物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)：生物圈化學(xué)元素生物群落、無(wú)機(jī)環(huán)境②往復(fù)循環(huán)碳循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的碳元素，不斷的在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)生物地球化學(xué)循環(huán)1、定義二、物質(zhì)循環(huán)的定義①全球性常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N、P、S太陽(yáng)能光合作用生產(chǎn)者能量次級(jí)消費(fèi)者分解者呼吸能量初級(jí)消費(fèi)者能量遺體遺體殘枝敗葉能量呼吸呼吸呼吸作用含C有機(jī)物含C有機(jī)物大氣中的CO2大氣中的CO2大氣中CO2常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt太陽(yáng)能光合作用生產(chǎn)者能量次級(jí)消費(fèi)者分解者呼吸能量初級(jí)消費(fèi)者能三、能力流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解。物質(zhì)是能量的載體。能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng)，二者同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割。聯(lián)系往復(fù)循環(huán)，全球性單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減特點(diǎn)生物圈生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)范圍無(wú)機(jī)物有機(jī)物形式物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)項(xiàng)目常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt三、能力流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放離不小結(jié)：（1）碳循環(huán)的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物體內(nèi)的存在形式：（4）碳進(jìn)入生物體的途徑：（5）碳在生物體之間傳遞途徑：（6）碳進(jìn)入大氣的途徑：主要以CO2單質(zhì)和化合物或有機(jī)物和無(wú)機(jī)物含碳有機(jī)物主要是綠色植物的光合作用食物鏈（網(wǎng)）①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃燒常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt小結(jié)：（1）碳循環(huán)的形式：主要以CO2單質(zhì)和化合物或含碳有機(jī)練習(xí)1、在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中，既能使CO2進(jìn)入生物群落，又能將其釋放到大氣中的生物是（）A.分解者B.植食動(dòng)物C.肉食動(dòng)物D.綠色植物2、與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最為密切的兩種細(xì)胞器是（）A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.葉綠體和線粒體C.核糖體和葉綠體D.核糖體和高爾基體DB常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt練習(xí)1、在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中，既能使CO2進(jìn)入生物群3、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在（

）A.生物群落中

B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間

C.生產(chǎn)者和分解者之間

D.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間4、目前地球大氣的二氧化碳濃度增高，導(dǎo)致溫室效應(yīng)，主要原因是（

）A.人口劇增，呼出的二氧化碳增多

B.化石燃料的燃燒和自然資源的不合理利用C.大量生物遭滅絕

D.自然因素破壞了生態(tài)穩(wěn)定5、生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與生物群落的哪些活動(dòng)有關(guān)（

）.①光合作用②呼吸作用

③蒸騰作用

④微生物的分解作用

A.①②

B.①②④

C.①②③

D.①

④DBB常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt3、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在（

）DBB常德市三中5.36．下圖是生態(tài)系統(tǒng)種碳元素循環(huán)模式圖。圖中的箭頭表示這種元素的循環(huán)利用，但圖中缺少了一個(gè)重要生理過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）A、B、C、D各是什么生物？

A

B

C

D

（2）寫(xiě)出①～⑤所示過(guò)程的名稱(chēng)

①

②

③

④

⑤

（3）圖中缺少的生理過(guò)程是

。用箭頭在圖上表示。常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt常德市三中5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)22ppt6．下圖是生態(tài)系統(tǒng)種碳元素循環(huán)模式圖。圖中的箭頭表示這種元素實(shí)驗(yàn)假設(shè)實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組自變量觀測(cè)變量土壤微生物能分解落葉使之腐爛對(duì)土壤高溫滅菌處理對(duì)土壤不做任何處理（含微生