小學(xué)六年級(jí)下小屋-完整版課件

教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小屋》單位：木蘭縣人民小學(xué)作者：徐歡歡小屋我們的童年……快樂(lè)的課間十分鐘你猜我在干嘛？堅(jiān)持拼搏

童年是人生中最美好、最寶貴、最令人羨慕的時(shí)期，每個(gè)人的童年都會(huì)給人留下美好的回憶。今天，讓我們一起去感受作者對(duì)快樂(lè)童年的美好回憶，一同步入田野深處那間裝滿作者整個(gè)童年的小屋。

小屋執(zhí)教者：徐歡歡筑巢舞蹈煩躁陌生依偎肥沃

秫秸籬笆瘸瘸的wòdǎocháozàomòwēi課前檢測(cè)québāshújiē自由讀課文3、4自然段中畫(huà)出描寫(xiě)小屋的語(yǔ)句，想一想，小屋給你留下了怎樣的印象？走入小屋（1）門(mén)是“瘸瘸”的。（2）窗口是一只方方正正的大“眼睛”。（3）地上站立的兩個(gè)箱子，木呆呆的，綠色的鼻子，總也不會(huì)笑。（4）北墻上掛著一面擁滿半邊花的鏡子。

簡(jiǎn)陋我愛(ài)我的小屋，愛(ài)那個(gè)裝滿整個(gè)童年的小屋。

小組合作學(xué)習(xí)：1．默讀課文，思考：作者回憶了童年的哪些快樂(lè)？從哪些語(yǔ)句中能體會(huì)到作者的快樂(lè)？把相應(yīng)的詞句畫(huà)下來(lái)。

2．前后桌4人組內(nèi)交流畫(huà)下的語(yǔ)句。

3．派代表全班交流，感受作者童年的快樂(lè)。

感受小屋之樂(lè)第5自然段第6自然段第7自然段第9自然段第8自然段

5、小小的心抗不住整日的寂寞了，小屋里招來(lái)了幾個(gè)小伙伴。我們震天動(dòng)地地喊，扭著荒誕不經(jīng)的舞蹈，炕禁不住壓力便一塊一塊塌下去，墻上的土被震落，我們笑得不成樣子。有時(shí)吹泡泡，圓圓的泡泡鼓大了，變成彩色的了，但一到最美麗的時(shí)候就破，我們?cè)趺匆膊幻靼走@是為什么。彩色的幻想有時(shí)飛到窗外，飄飄而去，我們就雀躍著，感到莫名的喜悅。（運(yùn)用夸張的修辭手法，寫(xiě)出了作者童年時(shí)和小伙伴在小屋里玩耍的愉快的心情。）（童年和小伙伴嬉戲）﹒﹒﹒﹒﹒我愛(ài)我的小屋，愛(ài)那個(gè)裝滿整個(gè)童年的小屋。6、后來(lái)，外面的世界又勾走了我的魂兒。彎溜溜的小河里泥鰍魚(yú)多得要爬出來(lái)了，平展展的田野里躺著流甜汁的秫秸；悠忽忽的南山，軟綿綿的白云，誘惑得我煩躁極了。我急切地打開(kāi)瘸瘸的大門(mén)，像一發(fā)炮彈一樣射了出去。（運(yùn)用疊詞，語(yǔ)言變得更富有口語(yǔ)化，富有音樂(lè)感。）（運(yùn)用排比的修辭手法，描寫(xiě)了屋外美好的景色，寫(xiě)出了“我”對(duì)外面世界的向往。）（運(yùn)用比喻的修辭手法，“射”字寫(xiě)出了我想離開(kāi)小屋的急切的心情?！保?/p>

7、沖出小屋，才知道外面的世界那么大，那么新鮮，樣樣都叫我好奇。我一個(gè)勁兒拼命地跑、拼命地飛、拼命地喊、拼命地笑。真的，我已不愿意理睬小屋了，小屋也漸漸變得陌生。用手把耳朵堵住，好聽(tīng)不見(jiàn)媽媽喚我回家的聲音；緊緊地伏在能蓋住頭的草叢里，窺視媽媽來(lái)回尋找我的身影，不禁怨怨地想，我為什么要有名字呢？（運(yùn)用排比的修辭手法，寫(xiě)出我沖出小屋的興奮心情。）

8、小屋啊，小屋，夢(mèng)里我變成小鳥(niǎo)要飛了，你卻系在我的翅膀上，好沉好沉。

9、野野的心散在外面了，媽媽卻想攏回來(lái)。于是，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)坐在屋南角的神奇的箱子，爸爸的書(shū)就睡在里面。媽媽在晚上端起書(shū)讀給我聽(tīng)，我出奇地安靜了，竟像小綿羊一樣偎在媽媽身邊，任那比小河流水還好聽(tīng)的聲音緩緩地流進(jìn)心里。真好聽(tīng)啊，書(shū)里的故事好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，在南山那邊呢；書(shū)里的世界好大好大，比小屋外面的綠草地大多了。媽媽不在家時(shí)，我久久地蹲在打開(kāi)的書(shū)旁，癡癡地回味書(shū)中的故事。后來(lái)，逐漸認(rèn)識(shí)了一些字，就開(kāi)始囫圇吞棗地讀那些書(shū)了。一本一本，一遍一遍，那些厚厚的書(shū)把我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)比美妙的世界里。屋南角那個(gè)箱子仿佛涂上了神秘的色彩，我的心被它緊緊地拴住了，我覺(jué)得小屋滿滿的了。

（暢游書(shū)海）~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我愛(ài)我的小屋，愛(ài)那個(gè)裝滿整個(gè)童年的小屋。10.啊，小屋，我竟舍不得你了，你知道為什么嗎？離開(kāi)小屋時(shí)，作者的心情如何？體會(huì)作者離開(kāi)小屋時(shí)的感受。思考感悟從哪看出“我”不舍得離開(kāi)小屋？（1）從“車(chē)輪卷起一股煙兒，淚撲嚕嚕掉”看出對(duì)小屋的不舍。（2）從“小屋小了”“小屋遠(yuǎn)了”

（3）窗子“愣愣地望著我”、大門(mén)“傻傻地踮著腳”

（4）“我”長(zhǎng)大了，可念念不忘小屋，要背著小屋去逛大海

當(dāng)我們要到南山那邊去了，小屋，我要對(duì)你說(shuō)——

當(dāng)車(chē)輪卷起一股煙兒，淚撲嚕嚕掉時(shí)，

小屋，我要對(duì)你說(shuō)——

當(dāng)窗子方方的“眼睛”愣愣地望著我，小屋小了時(shí)，

小屋，我要對(duì)你說(shuō)——

當(dāng)瘸腿兒的大門(mén)還在傻傻地踮著腳，小屋遠(yuǎn)了時(shí)，

小屋，我要對(duì)你說(shuō)——

13、我長(zhǎng)大了，小屋老了吧？14、哦