總復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)圖形分類與整理-完整版課件

第八單元第4課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形、分類與整理單位：哈爾濱市紅巖小學(xué)校作者：褚勝楠人教（PEP）課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在分類整理的活動(dòng)中加深對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。2.通過(guò)拼擺圖形進(jìn)一步溝通圖形之間的關(guān)系。3.初步滲透總復(fù)習(xí)的方法，感受復(fù)習(xí)的作用學(xué)習(xí)重點(diǎn)在分類整理的活動(dòng)中加深對(duì)平面圖形認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)難點(diǎn)鞏固對(duì)物體進(jìn)行分類的方法，并能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，這學(xué)期我們都認(rèn)識(shí)了哪些圖形？這些圖形的特征你們還記得嗎？二、復(fù)習(xí)梳理1.復(fù)習(xí)平面圖形的認(rèn)識(shí)你們還記得這些平面圖形的名稱嗎？長(zhǎng)方形平行四邊形三角形圓正方形它們有哪些特征？平面圖形的特點(diǎn)

長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓都是平面圖形，都是物體(立體圖形)的一個(gè)面。2.復(fù)習(xí)用同樣的圖形拼基本圖形你們還記得兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形能拼成什么新的圖形嗎？

你還能用幾個(gè)什么樣的圖形拼成的一個(gè)新的圖形？這個(gè)圖形是什么？怎么樣的？練習(xí)教材第94頁(yè)第2題(1)(2)3.復(fù)習(xí)用七巧板拼圖形。一套七巧板有7塊，有2個(gè)大三角形、1個(gè)中三角形和2個(gè)小三角形，還有1個(gè)平行四邊行和1個(gè)正方形。你能用七巧板拼出哪些我們學(xué)過(guò)的圖形？趕緊動(dòng)手試試吧！4.復(fù)習(xí)按指定的標(biāo)準(zhǔn)分類。

把不同事物之間共有的一種屬性歸為一類。水果蔬菜例5.復(fù)習(xí)按照自選標(biāo)準(zhǔn)分類。

看這些事物之間有幾種相同的屬性，就分別以這些屬性作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。分類標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果也不同。不論怎么分，最后的總數(shù)都是一樣的練習(xí)教材第94頁(yè)第3題（1）按顏色把上面的卡片分一分，并統(tǒng)計(jì)出每種顏色的卡片數(shù)量。53624（2）按形狀把上面的卡片分一分，并統(tǒng)計(jì)出每種形狀的卡片數(shù)量。44633（3）自己定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把上面的卡片分成兩類。三、鞏固深化1.先填表，再回答問(wèn)題。教材第97頁(yè)第14題73651長(zhǎng)方形平行四邊形22個(gè)16個(gè)正方形和三角形一共有多少個(gè)？3+6=9（個(gè)）教材第98頁(yè)第15題2.整理餐（cān）桌。3642（2）最多，最少。（3）比多多少個(gè)？四、課堂小結(jié)長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形圓1.按指定的標(biāo)準(zhǔn)分類2.按照自選的標(biāo)準(zhǔn)分類。認(rèn)識(shí)圖形分類與整理五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。六、教學(xué)反思

本節(jié)課的教學(xué)由學(xué)生回憶本學(xué)期學(xué)過(guò)的平面圖形導(dǎo)入，使學(xué)生回憶起各種平面圖形的特征，為復(fù)習(xí)的展開(kāi)打好基礎(chǔ)。教學(xué)中通過(guò)拼一拼、擺一擺等動(dòng)手操作活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形的特征，能根據(jù)特征設(shè)計(jì)出美麗的七巧拼圖，增強(qiáng)了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在復(fù)習(xí)分