夏杉夸父逐日-完整版課件

風(fēng)華中學(xué)語文組夏杉《短文兩篇》夸父逐日

文通字順讀

畫面感、情感讀好夸父夸父國是一個(gè)巨人的國度，他們的兩只耳朵上各穿一條黃蛇作為耳珰，左右兩手里也各握一條黃蛇。——《山海經(jīng)》辰州的東面有三座山，鼎足直上，各有幾十丈高，是夸父曾在這里煮飯支鍋用過的三塊石頭。

——《朝野僉載》

畫面感、情感讀好

文字文學(xué)文化把書讀厚：合作學(xué)習(xí)：疏通大意積累重要的實(shí)詞、文言現(xiàn)象提高閱讀文言文的能力1.特殊句式2.古今異義3.一詞多義1.特殊句式（原文）飲于河、渭?！餇钫Z后置（譯文）（他）就到黃河、渭水喝水。舉一反三：河、渭不足，北飲（于）大澤。莊子與惠子游于濠（háo）梁之上。（濠梁：濠水的橋上）古今異義夸父與日逐走。（金文）走{古：跑今：行走、步行（走馬觀花）古今異義詞練習(xí)：搶答1、與兒女講論文義（《詠雪》）

2、雙兔傍地走（《木蘭詩》）

……（古：子侄輩的年輕一代今：兒子女兒）（古：跑；今：行走）一詞多義:解“夸父與日逐走”之謎逐Zhú

驅(qū)逐；追趕

——《漢典》Zhòu

競跑——《漢字源流字典》“夸父”本是巨人族中的一員，住在遙遠(yuǎn)北方一座大山上。北方冬季漫長，夏季很短，每天太陽從東方升起，山頭的積雪還沒有融化，又匆匆從西邊落下去了。夸父族的人想，要是能把太陽追回來，讓它永久高懸在上空，給大地光和熱，那該多好啊！于是，他們推選夸父，去追趕太陽?？涓笡Q心不負(fù)父老的希望，跟太陽賽跑，把它追回來，讓寒冷的北方和江南一樣溫暖?！膶W(xué)家袁珂課堂檢測：逐走：入日：道渴而死：競跑、賽跑追趕到太陽落下的地方在半路因口渴而死課堂檢測：1、渴，欲得飲，飲于河、渭2、河、渭不足，北飲大澤。3、棄其杖，化為鄧林。譯文：他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。譯文：黃河、渭水的水不夠，又去北方的大湖喝水。譯文：他遺棄的手杖，化成桃林。課堂檢測：背誦課文你怎樣看“夸父”的死？文學(xué)的神話“棄其杖，化為鄧林”？文化的神話“桃”文化相傳，三月三日為西王母誕辰，當(dāng)天西王母大開盛會(huì)，以蟠桃為主食，宴請眾神，眾神趕來為她祝壽。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。

——《桃花源記》陶淵明“桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，有蕡其實(shí)桃之夭夭，其葉蓁蓁”——《詩經(jīng)?周南?桃夭》

“棄其杖，化為鄧林”新解？自學(xué)提示：《共工怒觸不周山》{潦l?o積水。水潦，泛指江湖流水liáo潦草。引申為做事不認(rèn)真、不仔細(xì)。

故水潦塵埃歸焉。所以回歸1、根據(jù)課文內(nèi)容回答：

文章所記是何時(shí)之事？共工因何事發(fā)怒？發(fā)怒時(shí)何態(tài)？

有什么后果？2、翻譯課文3、背誦課文昔者公共與顓頊爭為帝怒而觸不周之山天柱折，地維絕……故水潦塵埃歸焉。自學(xué)：《共工怒觸不周山》帝文化：中國第一位皇帝是秦始皇；部落首領(lǐng)共工為什么要怒觸不周山？

共工，神農(nóng)氏之后，為了發(fā)展農(nóng)業(yè)，他計(jì)劃把高處