小王子讀書(shū)筆記

“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著象征好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不明白這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?，我就不?huì)小王子是一個(gè)從B六百一十二號(hào)小行星來(lái)的人，他小小的，頭發(fā)金黃金黃家、電燈人、老先生……讀了這本書(shū)，這個(gè)不怎么完美的結(jié)局讓我想了很多……朋友、有陰險(xiǎn)惡毒的毒蛇……還會(huì)碰到各種各樣的事：有的讓我們成長(zhǎng)，有的讓我們遍體鱗傷……夢(mèng)想就在眼前，也許用生命的代價(jià)，迷失的我們才會(huì)明白：那個(gè)夢(mèng)“我”幾乎放棄了，但是小王子仍然在鼓勵(lì)著“我”，沙漠很美，它之所以美，是回去以后，羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自己的空“的信任，像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠(chéng)，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí)，我也很難書(shū)中的小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常的喜歡，讓我不由自主大一點(diǎn)……你想象得到吧，他在星空中對(duì)你笑著，他的笑聲會(huì)給每一個(gè)純潔無(wú)邪的陪他度過(guò)寂寞的時(shí)候……他因此心中滿(mǎn)懷幻想，從未恐懼，永遠(yuǎn)對(duì)一切事物懷著善星星又在笑了，那笑聲把我引入小王子的世界……“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心靈去尋找?！薄巴浥笥芽墒橇钊诵耐?，要知道，朋友并非人人都有”想起上課時(shí)一起從中開(kāi)出玫瑰花。不然的話(huà)，它只是一粒失敗的種子?！鞍盐易兂擅倒宓幕▓@吧”小王子告別了狐貍。狐貍很傷心，可是她說(shuō):我得到了麥子的顏色。正是一“我、圣?？伺逄K里、狐貍都在夢(mèng)中等著你吶！”二星一樣地飄遠(yuǎn)…“驚艷”這個(gè)詞與小王子的圣潔根本不搭配，但這的確像是個(gè)夢(mèng)境。第一，在沙漠中不可能有人存在，而且還是個(gè)孩子。第二，如果只是一個(gè)普普通通的孩子，是不可能在沙漠中存活那么多天。我覺(jué)得小王子不單單是一個(gè)小王子，他要么是上帝派來(lái)的天使，要么是天使派來(lái)的信使。因?yàn)樗砩掀婷畹臍赓|(zhì)以及奇妙的語(yǔ)言，比如“水是可以滋潤(rùn)心靈的……”“省下那么多的時(shí)間干什么呢？”“我們孩