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4/4高三數(shù)學知識點:解答題變動較大2019年天津高考數(shù)學試卷相比2009年高考數(shù)學題目總體難度穩(wěn)中有升,但總體始終貫穿新課標的根本要求,比擬能夠考察考生對數(shù)學學科的綜合認識以及把握水平。其中,選擇題和填空題較往年出題無大幅變化,但是解答題較往年有了較大變動,大局部題目重點強調(diào)根底概念,但同時對于考生的分析能力也有了較高要求??傊?2019年的天津數(shù)學高考試卷告訴我們這樣一個重要信息:高考復習階段一定要重視根底、關注高考熱點和高頻考點,同時加強數(shù)學能力的培養(yǎng)。分工程評析:選擇題:2019年天津高考文理卷共同考察的主要內(nèi)容有:復數(shù)化簡運算、函數(shù)性質(zhì)、函數(shù)求導、框圖的理解、解三角形、對數(shù)指數(shù)函數(shù)、不等式、集合的概念。題目都較為根底,屬于基此題,也是每年高考中頻繁出現(xiàn)的高頻考點,更是2019年備考時考生應重點關注的內(nèi)容,這些題目在考試中應該拿到大局部甚至全局部數(shù)!2019年天津高考理科卷單獨考察的主要內(nèi)容有:圓錐曲線、數(shù)列(等比數(shù)列)、排列組合。其中圓錐曲線和數(shù)列的題目難度不大,考生普遍反映的是最后一道選擇題――排列組合比擬難做,很多考生根本沒有思路。其實,這道題的做法很多,其中一種方法就是將此題轉(zhuǎn)換為有條件的填色問題。有條件的填色問題是天津高考中的考試熱點,出卷人對這種類型題樂此不疲屢次在高考中涉及到,我們可以采取傳統(tǒng)的分析法解題,也可以采取改良的“三值定量〞法迅速解題。所以這道題目在傳統(tǒng)題型的根底上有所創(chuàng)新有所改良,既考察了學生對于排列組合根本概念的深入理解,又考察了考生對于傳統(tǒng)類型題的透徹把握,而且還需要考生在考場上能夠根據(jù)具體情況應對變化,不失為近幾年天津高考題目中的經(jīng)典之題!2019年天津高考文科卷單獨考察的主要內(nèi)容有:線性規(guī)劃、三角函數(shù)平移、函數(shù)值域。其中線性規(guī)劃和三角函數(shù)平移都屬于常規(guī)題型,難度不大。最后一道選擇題――函數(shù)值域是廣闊考生反映的難題。這道題目實際是融合:復合函數(shù)、分段函數(shù)、不等式求解、函數(shù)定義域、函數(shù)值域、二次函數(shù)的一道綜合題,考察考生對于函數(shù)的綜合掌控能力,很多考生會因為涉及的問題多而輕易放棄了此題是非??上У摹4祟}只要本著根本思路:“定義域――值域――解析式――復合帶入〞,將綜合題轉(zhuǎn)換為平時常見的根本類型題,其實是可以順利得到正確答案的。填空題:2019年天津高考文理卷共同考察的主要內(nèi)容有:三視圖、平面圖形、直線和圓、函數(shù)和不等式。其中直線和圓在理科卷中結(jié)合了簡單的參數(shù)方程概念。文理的難點都在最后一題上面,即函數(shù)和不等式,此題考察了恒成立的概念,這也是高考備考當中要格外注意的一系列問題,幾乎是每年必考的考點!2019年天津高考理科卷單獨考察的主要內(nèi)容有:莖葉圖、向量。題目難度不大,比方:統(tǒng)計中的莖葉圖概念非常簡單,但是要求考生考前必須復習到。因此,填空題透漏的一個重要信息就是:高考涉及的知識點比擬廣泛,要求考生備考時必須全面,不要存在僥幸心理。2019年天津高考文科卷單獨考察的主要內(nèi)容有:圓錐曲線、數(shù)列。難度不大,強調(diào)計算的迅速和準確性。要求復習知識點要全面,計算時要細心,突出文科卷的特點。解答題:2019年天津高考文理科考察的知識點依然是傳統(tǒng)的六大塊:三角函數(shù)、概率統(tǒng)計、立體幾何、解析幾何、函數(shù)問題、數(shù)列問題。三角函數(shù):考察的比擬綜合比擬全面但難度不大,這是每年考生必須掌握必須拿到總分值的題目;概率統(tǒng)計:總體考察的難度不大,平時備考的時候一定要關注根本概念、根本模型、根本算法。文科的同學在采用窮舉法的時候一定要細致,不要出錯;立體幾何:考察形式無大變化,尤其在采用向量法以后立體幾何難度大幅下降,此次分別考察了:異面直線成角的求法、線面垂直的證明、二面角的求法。同樣貫徹了一點:知識點掌握要全面;解析幾何:考察比擬全面,除圓錐曲線的根本概念根本定義之外,還和向量、求角度問題綜合。需要考生在考場上頭腦清醒,分辨出那種類型題并采取相應的解決方案,計算量也不小,要求考生能沉著的將計算進行到底。但該局部在文理卷的位置不同,文科卷位于倒數(shù)第二題,理科卷位于倒數(shù)第三題。函數(shù)問題:傳統(tǒng)的求導問題、對稱問題、不等式結(jié)合。題目有一定難度,要求考生平時一定要對于函數(shù)以及函數(shù)性質(zhì)有透徹的理解,并非常熟悉相應的類型題。但盡管如此,我們還是能從這道題目中看到歷年高考真題的影子,建議2019年備考的考生在平時復習中關注傳統(tǒng)題型、歷年真題。數(shù)列問題:該題目難度較大,尤其是理科卷的題目很多考生第一問都沒有做出來。數(shù)列向來是平時教學、和高考中的難點,是同學們最為頭疼的一塊知識。此題重點考察考生的分析能力,和對數(shù)列問題的深入理解,確實難度很大。對于大局部考生其實只需拿到局部分數(shù)即可,尤其是最后一問,考試中不必花費大量時間,應把這些珍貴時間放在那些難度稍低的傳統(tǒng)題目上??傊?解答題局部整體感覺,前四題較為簡單,后兩題比擬難,

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