成長(zhǎng)的足跡初二作文精選4篇_第1頁
成長(zhǎng)的足跡初二作文精選4篇_第2頁
成長(zhǎng)的足跡初二作文精選4篇_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

成長(zhǎng)的足跡初二作文精選4篇成長(zhǎng)的足跡高中作文篇一六年級(jí)第一學(xué)期時(shí),發(fā)生了一件事情,讓我難以忘懷,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校舉行了大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,而我,就是參加競(jìng)選的其中一位。競(jìng)選分四個(gè)步驟:競(jìng)職演說、才藝比拼、老師介紹,接著是投票。參加競(jìng)選的有五個(gè)人:我、陳越飛、周穎、朱煜超和徐爽。我的心繃得緊緊地,我知道我的希望不大,因?yàn)殛愒斤w的才藝表演是滿漢全席,那可是很吸引人的,里面有許多山珍海味,簡(jiǎn)直讓人垂涎三尺,而我的才藝表演是英語朗誦。不過,我不能灰心喪氣,沒有了自信,我第一步便輸了。在競(jìng)選的前一天傍晚,我想到了組一個(gè)“親友團(tuán)”,讓她們幫我展示我曾獲得的證書獎(jiǎng)狀,還有發(fā)表的作品。于是,第二天一早,我就排練著我的“親友團(tuán)”,叮囑她們待會(huì)兒要做的事和要注意的事項(xiàng):告訴他們要把獎(jiǎng)狀、作品高舉頭頂……時(shí)間一分一秒過去,7點(diǎn)50分,我們要下樓了,站在寬闊的操場(chǎng)上,面對(duì)著那么多人的目光,我感到一絲緊張。開始了,第一個(gè),第二個(gè)……第四個(gè)就是我!我上臺(tái)發(fā)表了我的競(jìng)職演說,又表演了才藝,便下臺(tái)了,接下去的時(shí)間里,我的腦子一片空白,直到投票,我的腦子一激靈,心又狂跳起來,快的我喘不過氣來,我和其他4位同學(xué)站在一起,接受同學(xué)們的票。投票從一年級(jí)開始?!皣W——”一年級(jí)所有的小朋友都涌向了陳越飛,陳越飛在剛才的滿漢全席里面說,請(qǐng)大家吃那么多山珍海味,他們以為真的有的吃呢!而我的英語朗誦他們聽也聽不懂??粗愒斤w手里的票越來越多,我的心跳了起來。二年級(jí)開始了,有一個(gè)小女孩向我跑來,把選票塞到了我的手里,我的心里涌起一陣暖潮,她給了我希望,也拉開了我選票的序幕,我感激地舉起右手,行了一個(gè)端端正正的隊(duì)禮,緊接著,一張又一張的票塞到了我的手里,許多老師也把選票遞給了我……每收到一張選票,我都會(huì)感激地回敬一個(gè)隊(duì)禮,感謝他們給我的支持、信任和鼓勵(lì)。開始數(shù)票了,我的心又狂跳起來:最終的答案即將揭曉,收到的是快樂的歡笑,還是沮喪的眼淚;是希望的夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),還是期待的夢(mèng)的破滅?……最后,陳越飛以六十九票成了本屆少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我是副大隊(duì)長(zhǎng)。我沒有灰心,沒有喪氣,我知道,這只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)足跡,在我的人生里,還有如果你不能改變自己,就不能適應(yīng)社會(huì)。是啊,為什么我不能改變自己呢?!于是,課堂上,逐漸有了我精彩的發(fā)言;課間休息,也能聽到我用不大流利的英語與手勢(shì)和外教進(jìn)行交流的聲音;寢室里,會(huì)看到我搞衛(wèi)生時(shí)賣力的動(dòng)作;漸漸地,我與再也不碰鋼琴。不知不覺中,日子一天天過去,我已經(jīng)五年級(jí)了。每周末我都要去聽一些不懂的奧數(shù)題,“小升初”的壓力像海嘯一樣向我逼來?!颁撉偬亻L(zhǎng)加分”的傳聞迫使我又坐到了鋼琴旁邊。再一次打開那塵封已久的琴蓋,一層灰塵飄浮在空中??赡芸紤]到我過去的挫折,經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師每次都給我留一首好聽的鋼琴曲,漸漸地,我似乎領(lǐng)略到音樂的美妙,我有了向鋼琴傾訴的習(xí)慣。無論喜悅還是悲傷,我每天都會(huì)與它分享。那次,作為中隊(duì)長(zhǎng)的我,竟忘了布置當(dāng)天每班就要交的5篇征文!我心虛地抬頭看了看老師,支支吾吾地說出這件事,我把頭埋得很低。整整一天,我都在老師責(zé)備的目光,同學(xué)指責(zé)的議論聲中渡過。我怎么能夠犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!走在放學(xué)的路上,我不斷責(zé)備自己。天陰沉沉的,好像下起了毛毛雨。仿佛有灰色的煙霧布滿在空氣中,這種窒息的感覺……好難受。隨著煩悶的一天,我坐在琴凳上,手指不自覺地彈出了《船歌》。那低沉又迷人的旋律,使我輕輕一顫。我也第一次發(fā)現(xiàn),原來我也可以給這首曲子賦予靈魂。一曲終了,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面,同時(shí),更感到一股神奇的力量貫穿全身!它鼓勵(lì)我奮斗,鼓勵(lì)我向前,它告訴我:人的一生并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有很多困難和挫折,但是,我們應(yīng)該正視它、面對(duì)它,想辦法克服它,留下跨越它的記憶,創(chuàng)造《噴泉》。我看著琴譜,聆聽著一串串音符從我的指尖飄過。這旋律,竟然是我在噴泉廣場(chǎng)聽到的。我想著哪天的情景,這首曲子仿佛有了靈性,這旋律更加深入人心。人生成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也只有經(jīng)歷了這些坎坷,我們才會(huì)成長(zhǎng),路由人走出。腳下依舊是那條等待我們繼續(xù)走下去的路?;厥走^去,我們走過的那條路彎彎曲曲,有的地方平坦,有的地方還保留著我們?cè)?jīng)清理路中間石頭的印記。它們都落滿灰塵,提示著我們它只留在回憶;展望未來,前方是一片廣闊的大地等待我們走出屬于自己的那條路。雖然會(huì)有刺目的陽光,會(huì)有傾盆的暴雨,但鋼琴依然會(huì)伴隨著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。我們成長(zhǎng)的足跡時(shí)刻在我們身邊,它會(huì)提醒我們,讓我們了解生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。成長(zhǎng)的足跡作文篇二在我們短暫的人生中,成長(zhǎng)是必不可少的一個(gè)過程。而這個(gè)過程中,每一個(gè)人都會(huì)留下自己那獨(dú)特的腳印。而我,也是其中之一。在我的記憶里,小時(shí)候,天真的我總是喜歡不厭其煩得一遍一遍叫著“媽媽,媽媽?!倍菚r(shí)的媽媽也會(huì)牽起我的手漫步走在回家的路上。而回到現(xiàn)在,也不過是幾句老套的問候和冷淡的寒暄,早已沒有了幾年前我與她的親昵與溫暖。是的,我長(zhǎng)大了,或許我不再需要她的愛護(hù),不再會(huì)什么事都需要她的幫助,就像雛鷹脫離了滿是溫馨的家,縱身躍向遼闊的天空接受一樣。這是幾個(gè)月以前的我心里所想的要一切,現(xiàn)在看在有一種想笑的滑稽感覺。當(dāng)然,現(xiàn)在孤立的感覺已經(jīng)揮之不去,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西,它將使我改變我的觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí),是在閑暇時(shí)候看的書,偶爾看到的,那是已經(jīng)布滿灰塵正安靜地躺在書柜深處的一本相冊(cè)。我神使鬼差的翻開來看,上面的第一頁記錄了我還是小嬰兒時(shí)嘟著嘴扯媽媽衣角的照片,我懷念的翻開一頁又一頁,看著照片中的自己,正在以驚人的速度成長(zhǎng),直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地被母親的照片記錄下,盡管過去了很多年我依然可以想起這些過去和家人在一起的日子是多么美妙,我成長(zhǎng)中的足跡一直……都在這里,我的身邊,甚至是當(dāng)我回頭時(shí),總會(huì)看到那大大小小的腳印?;貞浬醵嗳松忻利愃查g,不管是春天的同學(xué)聚會(huì),夏天的海邊游泳,秋天的公園散步,還是冬天與朋友做的荒唐事。都是我在這成長(zhǎng)中的經(jīng)歷,不管是痛苦還是歡樂。都是我成長(zhǎng)的記錄,我的足跡。直到現(xiàn)在,我依然記憶猶新,就仿佛照片里的大家那永遠(yuǎn)不變的微笑,愉快而又輕松,我希望時(shí)間能夠定格在這一瞬間,所以才回去拿起照相機(jī)去拍下這啟示我的圖冊(cè)。同時(shí)在最后,謝謝母親,您對(duì)我無微不至的關(guān)照,我永生難忘,我成長(zhǎng)的記錄現(xiàn)在即將重新開始!成長(zhǎng)的足跡高中作文篇三成長(zhǎng),是一座陡峭的山峰上的一條曲曲折折的小路,這條路上有許多坑坑洼洼,既艱難又辛苦。但是,當(dāng)你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時(shí)候,它將會(huì)為你帶來成功的喜悅與碩果。很早便開始學(xué)習(xí)古箏。有一天,彈古箏時(shí)我的手指頭磨破了,因此,我嚷嚷著:“嗯,太難了,不學(xué)了嘛!”媽媽耐心地教導(dǎo)我,“一開始,你要學(xué)的,而中間你卻放棄了,這不是白頭翁是什么!”聽了媽媽的教導(dǎo),我不禁羞愧難容,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,心想:媽媽說的對(duì),我怎么能半途而廢呢!我相信,只要我努力了,成功之花將會(huì)蘇醒,將會(huì)為我?guī)沓晒Φ南矏偱c碩果;只要努力了,就沒有遺憾!成長(zhǎng)的足跡高中作文篇四成長(zhǎng)是一件美妙的事情,當(dāng)你成長(zhǎng)之后,回頭一望,看見背后深深淺淺的腳窩,你不禁莞爾一笑。當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭面對(duì)前方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)等著你,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一棵樹,上面有酸的果子,有甜的果子,有苦的果子,有辣的果子,有咸的果子,在你成長(zhǎng)的路上,有時(shí)候是快樂的,有時(shí)候是悲傷的,有時(shí)候是辛苦的……陽光讓花朵成長(zhǎng),天空讓白云成長(zhǎng),大地讓小草成長(zhǎng),那過錯(cuò)讓我成長(zhǎng)。今天爸爸媽媽上班了,我獨(dú)自在家里,成了名副其實(shí)的山大王。我先是騎上我的千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢游起來。請(qǐng)看我的絕活“單手蛇形”、“前進(jìn)即停”……唉!有點(diǎn)渴了,來個(gè)橘子,解解渴,我順手抓過一個(gè)丑橘,把皮一剝,手一抬,橘子皮就劃出了一道優(yōu)美的弧線,落在沙發(fā)上。再玩一個(gè)游戲吧!在我的導(dǎo)演和指揮下,一場(chǎng)精彩絕倫的大戰(zhàn)就開始了……。在我玩的不亦樂乎的時(shí)候,“叮咚叮咚,”門鈴響了起來。壞了,該不會(huì)是大人回來了吧?看著一地的狼藉,想著還沒寫的作業(yè),聽著自己的心跳聲,我腦子一片空白,硬著頭皮問:“是…是誰?”“是媽媽,快開門?!蓖炅?,一開門媽媽就被眼前的場(chǎng)景驚呆了,我覺得一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來了??墒菋寢尶戳宋乙谎郏皇菗u搖頭,輕輕嘆了口氣,她什么也沒說,放下手中的東西默默地打掃了起來。我望著她的背影,感到無地自容,心里酸酸的。感覺這比被媽媽教訓(xùn)一頓還難受。突然之間我仿佛明白了什么,覺得自己長(zhǎng)大了。我主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,趕緊收拾我的玩具,然后和媽媽一起打掃衛(wèi)生。原來,這平時(shí)感覺很簡(jiǎn)單的事情,真正做起來也不是那么容易,單單掃客廳就讓我費(fèi)了好一陣子的功夫。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論