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文檔簡介

有關(guān)理想演講稿模板匯總8篇

理想演講稿篇1

同學(xué)們,青年朋友們:

大家下午好!剛剛過去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開學(xué)院20xx年“五四”表彰大會(huì),隆重表彰過去一年我院團(tuán)學(xué)工作中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。此次大會(huì),對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)全院廣大青年積聚正能量,在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革,鑄造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展,具有十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子向長期奮斗在共青團(tuán)崗位上的各級(jí)團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年表示誠摯的謝意!向在座的團(tuán)員青年并通過你們向全院7000余名團(tuán)員青年致以親切的問候!向剛才受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗,始終與國家民族的命運(yùn)緊密相連。青年始終是我國社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,100年前,戊戌變法失敗后,梁啟超在《中國少年說》里表達(dá)了對(duì)中國少年的熱愛和渴望,激勵(lì)了廣大少年振奮精神,蓬勃進(jìn)取。我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對(duì)青年寄予了極大的希望。

“青年者,國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造,歷史要靠青年去書寫。1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開了“五四”運(yùn)動(dòng)的序幕。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來,“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,薪火相傳,歷久彌新。94年來,一代又一代的先進(jìn)青年,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在“五四”精神的感召下,始終走在時(shí)代前列,勇?lián)鷼v史使命。

同學(xué)們,“五四”精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們繼承和弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,就是要接過前輩的接力棒,努力實(shí)現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國夢(mèng)”。“中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)……生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)……”在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上25分鐘的講話中9次提及“中國夢(mèng)”。這個(gè)“中國夢(mèng)”,是每一位中國人的夢(mèng)!“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,大家都在討論中國夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力?!边@是主席對(duì)“中國夢(mèng)”的精彩詮釋。

理想演講稿篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

理想是春天的第一朵花;理想是夏天第一輪烈日;理想是秋天的第一個(gè)果實(shí);理想是冬天的第一片雪花;理想是沙漠中的綠洲;理想是生活的號(hào)角。山澗理想是海,囚鳥理想是藍(lán)天,樹理想是大地。我的理想是什么?我的理想,我的夢(mèng)想!

即便如此,何況人呢?縱觀古今中外,誰成了大產(chǎn)業(yè),誰就沒有遠(yuǎn)大的理想!耶!如果一個(gè)人沒有理想,他的人生就像失去了指南針,在沙漠中迷失了方向。一個(gè)人如果沒有理想,就像一只失去了翅膀,再也飛不起來的鳥。一個(gè)人如果沒有理想,就像太陽失去了光彩,永遠(yuǎn)也照不亮。

司湯達(dá)忘記了他的警告話語和理想,這是別人所不齒的。我兩者都沒有,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是進(jìn)入房間的旅程。在這段旅程的終點(diǎn),成功在等待。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了夢(mèng)想,夢(mèng)想,理想,還有為理想奮斗的人生經(jīng)歷。茫茫草叢中的雪,抱著“理想”在寒冷和孤獨(dú)中取暖;一路南下的大雁,因?yàn)椤袄硐搿倍粩嘞蚯帮w。野心是生活的動(dòng)力,所以理想是希望和夢(mèng)想的靈魂。奮斗,奮斗,超越,就是要打破愚昧之路,走向理想的殿堂。

理想是我們心中的一盞明燈,可以為我們指明前進(jìn)的方向。但是,理想也是一個(gè)必須的目標(biāo),但是需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。世間萬物都有自己的理想,理想是石頭,敲出火花;理想是路,照亮夜航之路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。

太陽總是在理想的地方升起,月亮總是在理想的地方變暗。理想是永恒的微笑。我的理想是無窮無盡的。我希望理想之花永不關(guān)閉。為了夢(mèng)想,為了遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

理想演講稿篇3

因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在中國傳媒大學(xué);因?yàn)榍啻簾o悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開始了“北漂”生活。開始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨(dú)。他沒有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑“一輩子不會(huì)有出息”。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。如果你不知道《天下無賊》中的“傻根”和《暗算》中的“阿炳”,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

讓我們來聽聽他自己怎么說:“在我看來,許三多就是一個(gè)靠精神活著的人——每個(gè)人都覺得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。我覺得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是:再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞——大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?!我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員,身邊沒一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說:‘王寶強(qiáng),你一定能成!’最后真的成了?!?/p>

我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說得好,“年輕沒有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過,都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。

不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的.步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過;道路留不下足跡,但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過,那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。

即使沒有鮮花綻放,即使沒有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!

理想演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是——《讀書是通向理想的橋梁》。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書,是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂的?無論怎樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋,因?yàn)樵谀菚@?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屪鳛閷W(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

記得高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蓖ㄟ^讀書,我不僅吸收到了知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》,我為她的機(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……

讀書更是我們通向理想的橋梁。像司馬遷,從小就喜愛歷史,對(duì)史書很感興趣,長大以后就成為了一個(gè)偉大的史學(xué)家,完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過年時(shí),大人給了他壓歲錢,他總舍不得隨便亂花,一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)€起來買書看。有時(shí)遇到了稀有的好書,還親自動(dòng)手,一筆一畫的抄寫下來。長大以后就成為了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記的時(shí)候非常感動(dòng),繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,長大以后,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!碑?dāng)我們煩惱時(shí),書會(huì)帶給我們快樂;當(dāng)我們無助時(shí),書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊時(shí),書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們,熱愛書吧,因?yàn)闀俏覀冇肋h(yuǎn)的朋友!讀書,真好!

理想演講稿篇5

今天來嘛,就是說我怎么這么大了還在跳是吧?成為國內(nèi)乃至國際劇舞臺(tái)上演整本舞劇女主角年齡最高的一位。當(dāng)時(shí)我從上海的孤兒院考入中央戲劇學(xué)院舞蹈團(tuán)學(xué)員班,然后又進(jìn)入了北京舞蹈學(xué)校,作為一名正式的專業(yè)的舞蹈學(xué)生,開始我就想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,那么當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是什么呢?就是我們前蘇聯(lián)的一個(gè)偉大的人民演員舞蹈家——烏蘭諾娃。

你們年輕人可能不一定知道,但是我們很多大學(xué)生如果學(xué)舞蹈,世界舞蹈歷史的話,一定應(yīng)該知道烏蘭諾娃,她一直跳到五十歲還在舞臺(tái)上,然后她著了一本書——《烏蘭諾娃傳》。當(dāng)時(shí)我們新中國剛剛成立,我們的舞蹈隊(duì)非常年輕,我們十幾歲,比我們大一點(diǎn)的二十多歲,也不會(huì)超過三十歲,所以我們聽到五十歲的偉大的舞蹈家在臺(tái)上活躍著,演《羅密歐與朱麗葉》里面的朱麗葉,還演《天鵝湖》里面的奧杰塔,我們覺得像神話一樣。所以我就把我的目標(biāo),第一個(gè)目標(biāo)定在了烏蘭諾娃的身上,就像她那樣,在書上說的那樣,就是她說每個(gè)禮拜天他們舞蹈學(xué)校要放假,但是每個(gè)禮拜天的早上她還要到她的排練廳里去練功,把她最基本、最需要練的東西練習(xí)之后,她才心里放松,從此我也是這樣的,沒有禮拜天,每個(gè)禮拜天我向她學(xué)習(xí),同樣的要到教室里去練功。我暗暗地說要成為中國的烏蘭諾娃,我一定要跳到五十歲。那么多年過去了,我真的演了很多很多的劇,我自己還開了新中國建國之后的第一個(gè)個(gè)人舞蹈專場(chǎng),我也到了世界各地去巡演,我在國際上還拿到了四枚金獎(jiǎng),心中暗暗覺得我自己做得還是不錯(cuò)的。

那時(shí)候我的年齡大概是到了四十八歲的時(shí)候,經(jīng)歷了我們文藝界一場(chǎng)比較低迷的時(shí)期,正經(jīng)的單位里邊沒有排戲,也不演出,這么一個(gè)非常低迷的情況,甚至像我們天天練功的這樣一個(gè)舞劇團(tuán)的排練廳里,都很少見到演員在那兒練功了,我一想我也四十八、九歲的人了,目前這樣一種低迷的狀況,烏蘭諾娃五十歲,我的目標(biāo)基本上要到那個(gè)地方了,真的想收了,正好在這個(gè)時(shí)候老天爺真的幫助我,它讓我到天橋劇場(chǎng)去看了一場(chǎng)排練和演出。早上看見德國的斯圖加特芭蕾舞團(tuán)的海蒂,他們整個(gè)劇團(tuán)在那里練功,練芭蕾,在那兒練功,練習(xí),演的是《歐根·奧涅金》,哎呀!太棒了!真是叫我震撼!這個(gè)人物演得簡直,技術(shù)和表現(xiàn)力太棒太棒了!我說這個(gè)演員不年輕了,我想她比我大,結(jié)果我就很有心,去專門打聽了一下她的年齡,她好像有五十三、四歲了,比我起碼要大出四歲以上來。當(dāng)時(shí)我覺得我心里非常地慚愧,我覺得為什么一個(gè)德國人,德國的舞蹈家能夠五十多歲在臺(tái)上這么精彩,所以我不能輸給一個(gè)外國人,對(duì)嗎?所以我的勁兒就來了,這就是我第二個(gè)目標(biāo)。

她這么棒,她不是跳到那個(gè)時(shí)候,那個(gè)時(shí)候她還在黃金時(shí)間的,是我要重新整理自己的心理狀態(tài),重新再刻苦地練習(xí),要堅(jiān)持下去。從那之后,五十歲一直到我六十三歲的時(shí)候,經(jīng)過了十幾年的時(shí)間我又做了很多的事情。

20xx年,古巴就派了一個(gè)古巴芭蕾舞團(tuán)來中國演出,團(tuán)長就是著名的舞蹈藝術(shù)家艾麗西亞·阿隆索,這個(gè)人我要特別介紹一下,古巴號(hào)稱有“三寶”,第一寶古巴糖,第二古巴的雪茄,第三寶就是艾麗西亞·阿隆索,稱為古巴三寶。那么她當(dāng)團(tuán)長來帶隊(duì),她當(dāng)然比我大很多很多了,古巴的大使館文化參贊非常有才,他給她寫了一篇報(bào)道文章,其中有一句話,我一看大受刺激,說她在七十二歲的時(shí)候在上演舞劇《吉賽爾》的女王,七十二歲還在芭蕾舞臺(tái)上演女主角,我當(dāng)時(shí)快暈過去了。當(dāng)然我仍然要想到,既然外國人能做到的,我們中國人怎么樣?要不要追上去!雖然我不知道我有沒有這樣的能力和把握,但是她確實(shí)是我的第三個(gè)目標(biāo),從此我就變成一個(gè)“無齡感”的人,就是說沒有年齡的問題,只要你能行,你就站在那兒。

我相信一句話,“干一行,愛一行”,而不是“愛一行,干一行”。我這里特別想跟我們年輕的朋友們分享我自己的體會(huì),哪有這么幸運(yùn)吶,您就愛這一行就干了這一行嗎?您在大學(xué)里學(xué)的是什么?你畢業(yè)之后你干的是什么?它有這么如愿嗎?你們老覺得我愛,所以我必須找那個(gè)我愛干的,不見得。所以我覺得這個(gè)是誤導(dǎo)你們,而且你們不覺得你們的愛好會(huì)改變嗎?其實(shí)我從小并不知道什么叫跳舞,而且我們那個(gè)年代根本不懂什么叫舞蹈,我喜歡什么?我喜歡電影。到現(xiàn)在我不怕你們笑話我,我仍然有一個(gè)電影夢(mèng),我說那也沒有辦法,人生總有很多遺憾。所以我并不是說來了就愛舞蹈,但是命運(yùn)讓我走上了舞蹈這條路我就要想辦法愛它,幾十年不變,我基本上沒有極特殊的安排,我是雷打不動(dòng),每天要堅(jiān)持練功倆小時(shí)左右,那是基本功,最基本的,不是說在排節(jié)目,排節(jié)目還要另外再加時(shí)間。

我跟大家講一個(gè)小故事,1997年,我自己出資復(fù)排《紅樓夢(mèng)》,為了傳承,我自己再演林黛玉的時(shí)候呢,曾經(jīng)有一篇文章宣布說,“年過半百的陳愛蓮繼續(xù)扮演林黛玉”,年過半百是多少?那就過五十了是吧,其實(shí)他說得客氣,那年我五十八歲,應(yīng)該說年近六十的人演林黛玉。那篇文章一出來之后,一時(shí)間全國的小報(bào)討論陳愛蓮合不合適演林黛玉,人家說這個(gè)要是技術(shù)不行了找替身吧!要不說她演戲不錯(cuò),那臉蛋怎么辦呢?還沒看我演就開始質(zhì)疑。那么去年我演《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,二十多年前看我演林黛玉的人也是我們的同行,告訴我說我比八十年代演的林黛玉還要精彩!現(xiàn)在大家都喜歡年輕是嗎?誰不喜歡年輕,我也喜歡年輕。但還有一種對(duì)年輕的認(rèn)識(shí),德國的一個(gè)美籍人士(塞繆爾·厄爾曼)寫的一篇文章叫《年輕》,推薦你們?nèi)タ匆豢?。他說我們?nèi)送皇怯捎跁r(shí)光的流失而衰老,往往是由于理想的毀滅而變成老人。你說年輕是什么!年輕是我們不斷努力奮斗的結(jié)果!謝謝大家!

理想演講稿篇6

老師們,同學(xué)們:

在我們二中,每個(gè)班都有自己的班級(jí)文化特點(diǎn),比如說:有的班級(jí),充滿青春活力,充滿自信;有的班級(jí),同學(xué)們互相幫助,和諧融洽;而有的班級(jí),富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),方方面面不落人后。這些,都可以被稱為班級(jí)的文化特點(diǎn)。這些班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌精神,自覺或不自覺地通過一定的形式影響著學(xué)生的行為。它具有一種無形的力量,在很大程度上影響和決定著學(xué)生的發(fā)展。因此,每個(gè)班都應(yīng)結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),全面開展建設(shè)班級(jí)文化的活動(dòng),提升班級(jí)的凝聚力,戰(zhàn)斗力。

那么,我們?cè)鯓尤ラ_展班級(jí)文化建設(shè)呢?我認(rèn)為主要有以下四點(diǎn):

一、創(chuàng)建優(yōu)美的教室環(huán)境,窗明幾凈,志趣高雅,讓優(yōu)美的環(huán)境愉悅心情

教室是我們學(xué)生呆的時(shí)間最長的場(chǎng)所,試想如果你的教室垃圾成堆、腳下總是黏糊糊、臭氣滿屋,你還有心情學(xué)習(xí)嗎?因此,每個(gè)班都應(yīng)該重視教室環(huán)境,讓墻壁潔白如新,黑板報(bào)圖文并茂,桌椅物品整整齊齊。優(yōu)美的環(huán)境能使人心情愉快,能讓人奮發(fā)向上。所以請(qǐng)我們的同學(xué)彎彎腰,隨手撿起一張紙屑,而我們的教室更整潔干凈!

二、抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),比學(xué)趕幫,力爭(zhēng)上游,讓良好的風(fēng)氣激勵(lì)學(xué)習(xí)

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)文化建設(shè)的重要組成部分,學(xué)生以學(xué)為主,班級(jí)上形成比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng),不僅能提高這個(gè)班的成績,而且有利于一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,甚至?xí)?duì)學(xué)生一生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。所以,請(qǐng)你加入閱讀的隊(duì)伍,請(qǐng)你加入討論習(xí)題的隊(duì)伍,少一些追跑、少一些打鬧!

三、形成良好的班級(jí)人際關(guān)系,互幫互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓融洽的關(guān)系溫馨心靈

良好的人際關(guān)系是形成團(tuán)結(jié)一致、積極向上班集體的重要因素之一。我們的同學(xué)能聚在一起就是一種緣分,相處四年更是不易,只有我們形成良好的人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)在一起,班級(jí)的各項(xiàng)工作方能順利開展,這也有助于更好地發(fā)揮班級(jí)整體效應(yīng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)與人交往,形成正確的人生觀。

四、培養(yǎng)對(duì)班級(jí)的責(zé)任感和義務(wù)感,意氣風(fēng)發(fā),勇?lián)?zé)任,讓崇高的使命指引方向

一跨進(jìn)我們的校門,一走入我們的班級(jí),同學(xué)們就當(dāng)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生一種歸屬感。要使班級(jí)向前發(fā)展,我們同學(xué)就該肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任意識(shí)。學(xué)生是班級(jí)真正的主人,擁有全方位管理班級(jí)事務(wù)的義務(wù)和權(quán)利,切不可推卸責(zé)任,要有個(gè)人利益服從集體的意識(shí)和決心!

同學(xué)們,我們知道,班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,搞好班級(jí)文化建設(shè),有利于提升學(xué)校形象,豐富學(xué)校內(nèi)涵,彰顯學(xué)校特色!每個(gè)同學(xué)做好自己,為班級(jí)盡一份小小的力,創(chuàng)建幸福班級(jí),成就理想人生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。?/p>

有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。所以我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。而作為一名中學(xué)生,我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生呢

首先,我們要從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

英國著名文學(xué)家莎士比亞說過:"紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯",我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一"階梯",做遵守紀(jì)律的模范,要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,就要在以下及方面下功夫:

一是時(shí)刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺性。遵守紀(jì)律貴在自覺,自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。

二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上。遵守紀(jì)律不是在口頭上,而是在實(shí)際行動(dòng)上。

三是要從日常生活中的小事做起。三國時(shí),劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,"不以小紀(jì)而不遵"。

其次,要做到學(xué)法、懂法。

英國著名思想家溫斯坦萊說過:"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

同學(xué)們:我們是民族的希望,祖國的棟梁,讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。牢牢記住“學(xué)法用法,從我做起”!在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

一位著名學(xué)者曾經(jīng)在世界文學(xué)大會(huì)上這樣說過:如果說水是生命之源,那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展之源泉;如果說土地是萬物之基礎(chǔ),那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展之基礎(chǔ);如果說綠葉是鮮花的再生者,那么人文素養(yǎng)就是國家發(fā)展的先行者。

是什么讓人文素養(yǎng)站到了這樣一個(gè)重要的地位呢?

一個(gè)人的精神有三大支柱:科學(xué)、藝術(shù)、人文。科學(xué)求真,給人以理性;藝術(shù)求美,給人以感性;人文求善,給人以悟性。這三者缺一不可。但在今天,我們看到我們的學(xué)生也往往有知識(shí),缺人文!既然如此,我們應(yīng)從哪里汲取精神養(yǎng)料,以提升自身的人文素養(yǎng)呢?從中華五千年博大精深的文化中。

古人云:“腹有詩書氣自華”,肚中無貨,表面上的裝腔作勢(shì),只會(huì)讓人感到可笑。只有擁有了一種儒雅之氣,才能表現(xiàn)出一種風(fēng)度。而這股氣的培養(yǎng),便要求我們?cè)诮?jīng)典文化,讓其在心中釀出一股芬芳。

而對(duì)于現(xiàn)今人文社會(huì)的發(fā)展,我們不消極地悲嘆世風(fēng)日下,但是我們要看到:我們也不再用“雖千萬人吾往也”來表達(dá)自己的憤慨和決心;我們不再用“窈窕淑女,君子好逑”來形容那女生的漂亮……橫流的物欲幾乎淹沒了人文的身影,人文似乎已被擱置到了一個(gè)荒涼的角落,只剩下寥寥可數(shù)的人仍勇敢地擎著人文的旗幟做著無力的吶喊。中學(xué)生是民族的希望,所以理應(yīng)果斷地擎起人文大旗,努力提升自己的人文素養(yǎng)。

提高人文素養(yǎng),讓我們從課堂做起。珍惜每一次可以提升自己人文的機(jī)會(huì)。課上老師不經(jīng)意的一語,便將給你巨大的感悟,而我們?cè)谶@種不斷的感悟中不斷向前。同時(shí),我們也應(yīng)從文化歷史的浩瀚大海中領(lǐng)略“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的意氣風(fēng)發(fā),去品味“明月松間照,清泉石上流”的寧靜致遠(yuǎn),去感悟“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的深刻哲思。我們也應(yīng)參悟儒家“禮之用和為貴”的仁義禮讓,道家“清靜無為”的自由豁達(dá),釋迦“一葉一菩提,一花一世界”的千年偈語。我們也應(yīng)回味秦時(shí)明月下呼嘯翻滾的巨鹿遺風(fēng),漢邊關(guān)中貫徹寰宇的封胥豪情,暮清六合上的不堪回首的辛酸屈辱,盛唐紫城外海納百川的天下大同。將厚重的歷史思想的深邃和文化的遺饋投注于貫通的熔爐中,讓自己充分吸收它們的精髓,化作言談舉止間一抹儒雅,一種氣節(jié)。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,21世紀(jì)屬于我們這一代青年,我們理應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代的重任,提高人文素養(yǎng)將是我們的武器,讓我們從點(diǎn)滴做起,不斷提升自己的人文素養(yǎng),在校為構(gòu)建人文二中而努力,在外為建設(shè)和諧社會(huì)而努力吧!

理想演講稿篇7

在飛速發(fā)展的社會(huì)中,在世事變遷的現(xiàn)實(shí)中,青春是我們努力的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的建筑里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心準(zhǔn)備好了,讓夢(mèng)想帶我們遠(yuǎn)航吧!即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個(gè)夢(mèng)想要承載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,超越困難,飛越極限。有了夢(mèng)想,我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風(fēng)景,看魚在水下玩耍,充分利用天空中地球的魔力。是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!

其實(shí)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,只有一層可憐的黑紗,殘酷地將夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)隔開。只有有夢(mèng)想的人才能把它撕裂,讓夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,世界上最明亮的光才會(huì)碰撞。

其實(shí)青春和衰老只有很短的時(shí)間,無情地把人生成兩個(gè)階段。只有把握好青春的人,才能對(duì)抗衰老,用堅(jiān)定的信念呼喚衰老的退讓。

夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)只有一線之隔,青春和衰老只有一步之遙。難道不應(yīng)該在青春年華抓住青春,讓夢(mèng)想飛逝,讓夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)火花四射嗎?

青春是船,夢(mèng)想是帆,乘上青春的船,揚(yáng)起夢(mèng)想的帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,

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