七年級語文上冊第六單元七顆鉆石

七顆鉆石七年級語文上冊第六單元瞿一背與義析

：《七顆鉆石是蘇教育版七年級文上冊第六單元二十三課之傳統(tǒng)教材有多可供師生自由發(fā)揮空間則童話是俄國偉大作家列夫托爾斯泰的作它講述了一個善良小女,因充滿了心而得到了生活的巨回報的故事訴:愛心的力量是神奇的童話文字淺顯易懂學(xué)生非常喜歡據(jù)新課程理念結(jié)教材特點(diǎn)學(xué)的個性特征“識技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維整,制定了教目標(biāo)，自主、合作、等地構(gòu)建互動的課堂學(xué)，以教材為本進(jìn)行說讀寫訓(xùn)練，充分調(diào)動學(xué)生的聯(lián)和想像，發(fā)展學(xué)生的維能力。二學(xué)與學(xué)標(biāo)（一識累與疏導(dǎo)：了解童的特點(diǎn)及想像在文中作用，并試著在閱讀寫作中運(yùn)用想像。認(rèn)知率達(dá)00%。（二能握與指導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)閱讀理解、分析概括想像聯(lián)想的能力。利率達(dá)00％。（三能提高與訓(xùn)導(dǎo)：通過閱與理解、賞析與評價創(chuàng)造與發(fā)揮，學(xué)生合探究的學(xué)習(xí)活動，發(fā)展智力，加強(qiáng)合作交意識，提高合作能力?；勇蔬_(dá)100。（四修與開導(dǎo)導(dǎo)生在閱讀中理解悟愛心的神奇力量而發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人的美好操入率達(dá)％（五念認(rèn)與引導(dǎo)：讓學(xué)生得將孝心獻(xiàn)給父母、心獻(xiàn)給他人、愛心奉社會是一種美德。認(rèn)同率達(dá)00％。三、障與成注讓學(xué)生利用豐富的想像構(gòu)思這一話的結(jié)尾；在學(xué)習(xí)中養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)；學(xué)生在活動中體驗(yàn)人的美好心靈。四學(xué)與程動（一）導(dǎo)入課：同學(xué)們，當(dāng)我仰望夜空，會看見滿璀璨的星星，它們閃爍爍，似乎想要告訴們無數(shù)的秘密。你道有關(guān)一些星星的秘密或者故事嗎（學(xué)生談）是的，天的每一顆星星都寄托人們美好的愿望，他的背后都有一個美麗的故事大熊星座的投片）在那正北方，有列成斗形的七顆星，閃發(fā)光，它指示著前，這就是大熊星座，又叫北斗星。俄國著名作家夫?托爾斯泰利用想像翅膀，帶給我們另一美麗而感人的故事，他重新闡釋了大熊星座的來歷。讓我們一起去感受。（二）指導(dǎo)讀：學(xué)生自由誦讀課文。這是一則童話故事，我們要讀出童語氣、讀出童話味、讀出人物心情、讀出夢幻色彩(出示課件：讀出童語氣、讀出童話味、讀出人物心情、讀夢幻色)（三）感受故事，讀出童話的魅媒演示動畫故）（四）研討課文：這則童話故事仿佛讓我又回到童，在那片天真浪漫的幻中，重拾那一段最最真的感動。在這片動中，我不禁產(chǎn)生了幾個疑問，同學(xué)們能幫我解決？（多媒體出示問題想一想：、小姑娘的水罐是怎樣化的？是什么原因使罐發(fā)生這些變化的呢（第一問參考答案：空的木頭水→有水的木頭水罐→新變得滿滿的木頭水→銀水罐→金水罐→出七顆鉆石的金水罐→七顆鉆石升上天變成的大熊座）（第二問參考答案：愛心：小姑對媽媽的愛使水罐裝了水，在絆倒時，水點(diǎn)兒也沒有灑；小姑對小狗的愛心，使

水罐由木的變成了銀的；母親病快要死了，卻把水讓小姑娘喝，母親對女的愛心，使水罐由銀變成了金的；小姑娘過路人（也許是上帝）的愛心，使罐里跳出了七顆鉆石一股巨大的水流，那顆大鉆石又升到天上成了七顆星星，變成大熊星座?；蛘哌@是上帝被人間的心所感動，來拯救我人類??）2、作者為要以“七顆鉆石”為？用“神奇的水罐”題目好嗎？（參考答案：人與人之間的愛心鉆石一樣寶貴，熠熠輝，純潔而美麗。神的水罐不能體現(xiàn)出小娘對于母親，對于小動物對過路人以母親對小姑娘的愛心大熊座是由七顆星組成北斗七星是光明的象征是愛的化身給溫，給人力量。作者就是希望愛心像熊星座一樣在天空永放射光芒，向人間遍愛的光輝你有問題需要解決嗎？質(zhì)疑、解（五）發(fā)揮想像：列夫·托爾斯泰的想像太奇妙了同學(xué)們一定很羨慕吧其實(shí)我們自己的想象是很豐富的，要不，們來試試？（多媒體出示問題）1、想一想描述小姑娘倒在草地睡著時的神秘的夢引導(dǎo)：可想到美，也可想到噩夢2、編一編生動地描述過路人找姑娘討水喝的情節(jié)。（出示課件：噢！你想對小姑娘句什么話？）教師小結(jié)：同學(xué)們和小姑娘真是見如故啊！一下子說這么多知心話?？磥韨€有著陽光般心靈的孩，作為愛的化身已經(jīng)深深地留在了你們的心底。她一句悄悄話想讓我來訴你們，想聽嗎？（媒體出示）愛心是大海里的一艘船，帶你到理想的彼岸；愛心是日里含苞的花蕾，讓看到無窮的希望；愛花開放的地方，生命便能欣欣向榮。愿愛心這顆子，在你們心底慢慢芽、長大。（六）拓展延伸：同學(xué)們，你們身邊肯定也有許多滿愛心的人，許多充愛心的事，請把你知的和“愛”有關(guān)的故講給我們大家聽，好嗎？（同學(xué)們互相交流，自由發(fā)）（七）課堂小結(jié)：有一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將變成美好的間??”小娘的愛，就像這天空中的七鉆石，閃閃發(fā)亮，照亮每個人的心靈。我們的愛心也正是那一顆顆鉆石？在生活中，我們不要愛自己的父母、家，還要愛周圍的人，每一個需要你幫助的人和動物，這我們的生活才會越來好背景音樂《的奉獻(xiàn)生在感中，跟著哼唱）五筆與書綱愛木水

銀罐

金罐

七鉆

大星六練與展題（一作一張愛心卡送給你想心的人

（二解自己是哪個星座的，這個星座的來歷編一童話故事。七個與點(diǎn)導(dǎo)（略）八反與評錄《七顆鉆石》是一則童話，初一生對童話有著濃厚的趣，因此，我把教學(xué)標(biāo)設(shè)計為通過學(xué)習(xí)童，培養(yǎng)大膽的想像，做一個有愛心的人。由于對象是一學(xué)生，他們對知識把握需要教師的良好導(dǎo)和正確指引，我在堂上創(chuàng)設(shè)了一定的情，以便更好地實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我知，實(shí)際教學(xué)的收效在學(xué)活動中就可以彰顯一節(jié)課的成功與否不于教師教了多少、講多少，而是學(xué)生從中掌握了多少，們