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工作開展計劃書工作開展計劃書工作開展計劃書xxx公司工作開展計劃書文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度招聘工作開展計劃書一、學(xué)習了解融入階段(10-15天)序號措施時間1熟悉公司架構(gòu)及編制、文化、制度;各部門認識1天2了解公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程、人員編制現(xiàn)狀1-2天3了解公司人力規(guī)劃及各崗位職責1-2天4熟悉各部門業(yè)務(wù)流程,允許的話,去各部門學(xué)習,了解未來招聘崗位的職責及任職要求1周左右5現(xiàn)有招聘渠道利用;簡歷篩選,候選人溝通隨時6公司主營業(yè)務(wù)、核心團隊、競爭對手、市場定位熟悉;以便于對應(yīng)聘者做崗位匹配(基于自身對該行業(yè)陌生,需要有一定時間深入了解)招聘分析、執(zhí)行1、精準定義招聘的目標人才招聘內(nèi)部分析(招聘需求是否合理、崗位說明書、公司選人育人定位及標準)招聘外部分析(行業(yè)形勢、地域環(huán)境、招聘渠道)是否有明確的崗位說明書、“招、選、留、育”流程;如無,先建立標準、流程、制度。2、執(zhí)行依據(jù)年度招聘計劃分解每月招聘重點崗位;與各需求部門明確該類需求崗位的招聘選人標準;針對性篩選簡歷并邀約面試;招聘渠道與轉(zhuǎn)換率:采用結(jié)果倒推明確行動計劃需求N人→確定1N-3N候選人→面試人數(shù)5N-15N→簡歷或邀約面試人數(shù)15N-45N盤點招聘渠道,包括已合作和未合作在分析各招聘渠道的實用性基礎(chǔ)上,審查是否有多余的招聘預(yù)算可以鋪到重點渠道上。提升轉(zhuǎn)換率:如簡歷篩選精準度、電話邀約話術(shù)、面試邀請信和入職offer設(shè)計等。招聘周期的分析A、1月到3月底:①人員跳槽、流動量大時期,每天刷新網(wǎng)站招聘信息、簡歷篩選與聯(lián)系;可重點定向挖掘?qū)I(yè)技術(shù)人才。②如一些基礎(chǔ)崗位(售票、迎賓)可到人才市場現(xiàn)場招聘③春節(jié)團圓期間,旅游、觀看演出的人群量增加,導(dǎo)致一些服務(wù)崗位臨時增加的,可考慮寒假兼職。④4月開始將進入旅游旺季;需考慮人員是否齊全。B、4月到6月底,人員流動基本穩(wěn)定,如還有職位空缺,主要以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,同時如專業(yè)性不是特別強或部門可以培訓(xùn)新人,可考慮參加各類校招;C、7月到8月底,整個階段求職人數(shù)少而分散,專業(yè)技術(shù)人才主要以網(wǎng)絡(luò)招聘為主;該階段有大量畢業(yè)生及暑期工,基礎(chǔ)性非工作連貫性崗位可考慮招收暑期兼職工(一方面成本省,第二方面為后期做儲備);此外要關(guān)注當年入職的新員工的培訓(xùn)、提升及留任情況。D、9月到12月底,有一波退伍兵,安保類人員可以考慮與人武部聯(lián)系獲取退伍兵的信息;常規(guī)行動計劃序號行動舉措周期1制定日招聘計劃(重點搜哪幾個崗位簡歷,搜多少簡歷;利用哪些渠道;面試邀約人數(shù)達到多少),保證數(shù)量基礎(chǔ)上確保質(zhì)量日2刷新現(xiàn)有網(wǎng)站,篩選主動投遞的簡歷,電話聯(lián)系溝通;合適的約定到司面試時間日3網(wǎng)站搜索簡歷,篩選仔細預(yù)覽;符合要求后再下載,以免浪費簡歷點日4電話邀約,需要注意話術(shù)話語,做好電話溝通記錄;以便記憶應(yīng)聘者信息及面試時間,以便后期跟進日5電話邀約后;可加對方微信或以短信方式發(fā)送公司信息及電話邀約確定的內(nèi)容,提醒應(yīng)聘者日6面試跟進、初試、面試結(jié)果跟蹤日/周7招聘渠道維護,拓展新招聘渠道日/周8關(guān)注招聘會情況(如人才市場組織的專場招聘會、校招),專場招聘會要注意針對性(中高端管理崗位不適合該渠道);校招要分析畢業(yè)生生源地、專業(yè)月9行業(yè)動態(tài)關(guān)注,如旅游類、房地產(chǎn)類博覽會、xx沙龍交流會;該渠道可以作為嘗試,挖掘?qū)κ止镜娜瞬旁?0定向合作,例如基礎(chǔ)類崗位直接去學(xué)校簽約合作、優(yōu)秀的保安人員可直接跟人武部聯(lián)系招聘退伍軍人(在考慮會否給企業(yè)帶來企業(yè)風險的基礎(chǔ)上)月招聘跟進、自檢階段候選人跟進:對于招聘反饋周期較長的候選人做好跟進工作,以免候選人流失。人才庫建立:對參加過面試未通過或者符合條件未入職人員信息做好統(tǒng)一資料管理。每階段總結(jié),招聘未到位的原因、策略;制定下一周期行動計劃。錄用人員盤點、留存1、新員工入職關(guān)懷和試用期跟進(包括他的學(xué)習能力、解決問題能力、態(tài)度心態(tài)及對團隊的適應(yīng)性);如公司已有招聘錄用及試用期考核制度則依據(jù)該制

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