名師教學(xué)設(shè)計(jì)《平行四邊形》完整教學(xué)教案_第1頁
名師教學(xué)設(shè)計(jì)《平行四邊形》完整教學(xué)教案_第2頁
名師教學(xué)設(shè)計(jì)《平行四邊形》完整教學(xué)教案_第3頁
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PAGE3平行四邊形的面積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)①探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算，能應(yīng)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積。②能應(yīng)用平行四邊形的面積解決相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)課時(shí)數(shù)1課數(shù)教具準(zhǔn)備①不同形狀的平行四邊形，剪刀。②多媒體課件。教學(xué)過程①復(fù)習(xí)舊知，我們學(xué)過那些平面圖形的面積。長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長②怎樣計(jì)算平行四邊形的面積呢小故事引出一塊長方形的地和一塊平行四邊形的地哪一塊的面積大。第一種方法，數(shù)方格法:(一個(gè)方格代表1㎡，不滿一格的都按半格計(jì)算)平行四邊形占20個(gè)滿格，8個(gè)半格，占24格，即面積為24㎡.長方形占24個(gè)滿格，即面積為24㎡.填表如下:平形四邊形底高面積6424長方形長寬面積6424發(fā)現(xiàn):平行四邊形的底=長方形的長，平行四邊形的高=長方形的寬，平行四邊形的面積=長方形的面積=底×高。第二種方法，轉(zhuǎn)化法:動手操作，同學(xué)們利用手里的平行四邊形，沿著它的任意一條高剪開，剪開后的兩部分可以拼成一個(gè)長方形，并且長方形的長等于平行四邊形的底，寬等于它的高，所以平行四邊形的面積=長方形的面積=底×高，如果用S表示平行四邊形的面積，用ɑ表示平行四邊形的底，用h表示平行四邊形的高，則有:S=a×h=ah應(yīng)用:例1，(88頁)平行四邊形花壇的底是6M，高是4M，它的面積是多少分析:花壇的形狀是平行四邊形，已知它的底和高，求它的面積，直接代入平行四邊形的面積公式即可。S=ah=4×6=24(㎡)答:它的面積是24㎡.五，教學(xué)反思。①以故事引入

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