游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新游褒禪山記教案和教學(xué)反思_第1頁(yè)
游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新游褒禪山記教案和教學(xué)反思_第2頁(yè)
游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新游褒禪山記教案和教學(xué)反思_第3頁(yè)
游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新游褒禪山記教案和教學(xué)反思_第4頁(yè)
游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新游褒禪山記教案和教學(xué)反思_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE35游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新游褒禪山記教案和教學(xué)反思游褒禪山記是北宋的政治家、思想家王安石游覽褒禪山后寫下的追憶形式的游記,以?shī)A敘夾議的手法,闡述了諸多思想。下面為大家?guī)?lái)游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新,供大家參考?!酒弧拷贪冈O(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1、學(xué)習(xí)蓋所以以觀名其等文言常見(jiàn)詞語(yǔ)的用法。2、體會(huì)文言斷句及句中停頓的方法,掌握文言句式特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)本文以記游寫感的寫法,體會(huì)作者在文中表現(xiàn)出的觀點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】常見(jiàn)文言詞語(yǔ)的用法;作者的觀點(diǎn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】記游寫感的寫作方法?!窘虒W(xué)課時(shí)】2課時(shí)?!窘虒W(xué)方法】文言教學(xué)三讀法(自讀──譯讀──導(dǎo)讀)。【學(xué)法點(diǎn)撥】整體感知、誦讀、點(diǎn)撥、自學(xué)、討論、批注等。【教學(xué)準(zhǔn)備】1、自學(xué)。2、勾畫《高考神梯》。3、自制多媒體課件。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)1、簡(jiǎn)介作家作品時(shí)代背景。2、聽(tīng)錄音,正音、明讀。3、誦讀第一二自然段。教學(xué)步驟一、導(dǎo)入新課教師:本課是游記。游記這種體裁我們并不陌生,初中時(shí)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)。學(xué)生說(shuō)出游記的篇目。(《醉翁亭記》《小石潭記》《登泰山記》注意不要把《陶花源記》和《岳陽(yáng)樓記》列入游記。)古代游記的寫法不拘一格,但大多是抓住景物特點(diǎn),濃筆重彩,精描細(xì)繪,表現(xiàn)山水之美。請(qǐng)同學(xué)們注意本文與所學(xué)過(guò)的游記有什么不同二、作者及背景介紹王安石,字介甫,晚年自號(hào)半山老人,世稱荊公。北宋政治家、文學(xué)家。宋仁宗時(shí),他上萬(wàn)言書,主張實(shí)行新法,改革政治。后拜相,不顧保守派的反對(duì),積極推行新法。由于保守派反對(duì),新法受阻。他具有樸素的唯物辨證思想,反對(duì)天命,提出了天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤的進(jìn)步口號(hào)。他的詩(shī)詞文多揭露時(shí)弊,體現(xiàn)了自己的#39;政治主張與抱負(fù)。詩(shī)詞遒勁清新,風(fēng)格高峻。文雄健峭拔,為唐宋八大家之一。本文寫于34歲任舒州通判時(shí)。三、點(diǎn)撥本文學(xué)習(xí)步驟:1、閱讀課文。2、理清作者思路,找出文章的寫作線索。3、逐段閱讀,弄清文中字句含義與用法。4、了解本文寫作特色。5、掌握作者要表達(dá)的思想與感情。6、背誦。四、整體感知1、聽(tīng)錄音,正音:廬冢謬其傳無(wú)物以相深父窈然瑰麗2、明讀:所謂華山者,以其乃華山之陽(yáng)名之者。而我亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣。又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者。3、理清課文結(jié)構(gòu)思路:⑴本名與別名的由來(lái)。⑵記游洞經(jīng)過(guò)。⑶抒發(fā)游洞的感慨(全文重點(diǎn))。⑷簡(jiǎn)寫由仆碑而產(chǎn)生的感想。⑸補(bǔ)記同游之人、記游時(shí)間。五、分析解讀一、二段1、補(bǔ)充注釋:⑴唐浮圖慧褒始舍于其址始:起初。舍:建房。⑵而卒葬之卒:死。⑶以故其后名之曰褒禪名:給命名。⑷以其乃華山之陽(yáng)名之也陽(yáng):山的南面(古人以山南水北為陽(yáng))。⑸今言華如華實(shí)之華者,蓋音謬也蓋:大概,可能。⑹則其好游者不能窮也窮:走到盡頭。⑺不出,火且盡且:將要。⑻蓋其又深,則其至又加少矣加:更加。⑼火尚足以明也明:照明。⑽而余亦悔其隨之而不得極乎游之樂(lè)也其:自己。極:盡。2、指出下列句中所列詞語(yǔ)的意義和用法:⑴舍:A、唐浮圖慧褒始舍于其址B、鍥而舍之,朽木不折C、便舍船,從口入D、土地平曠,屋舍儼然E、退避三舍⑵余:A、距洞百余步,有碑仆道B、余與四人擁火以入C、游刃有余D、其余,則熙熙而樂(lè)⑶窮:A、則其好游者不能窮也B、窮發(fā)之北,有冥海者,天池也C、以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉D、復(fù)前行,欲窮其林⑷然:A、由山以上五六里,有穴窈然B、然視其左右,來(lái)而記之者已少C、奚以知其然也D、吳廣以為然3、下列句中哪些詞是詞類活用請(qǐng)具體解釋之。⑴唐浮圖慧褒始舍于此⑵以故其后名之曰褒禪⑶以其乃華山之陽(yáng)名之也⑷其下平曠,有泉側(cè)出⑸則其好游直不能窮也⑹其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇⑺蓋其又深,則其至又加少矣⑻余之力尚足以入,火尚足以明也⑼余亦悔其隨之而不能極夫游之樂(lè)也4、朗讀課文,邊讀邊翻譯。5、分析理解:⑴褒禪山因何而得名他到底是什么山答:因唐朝和尚慧褒而得名;就是現(xiàn)在的華山。⑵對(duì)花和華的辨析體現(xiàn)了王安石愛(ài)鉆字眼的習(xí)慣,他也因此而尚受時(shí)人譏笑,你是如何看待他的這個(gè)習(xí)慣的(討論)⑶從文中所寫來(lái)看,作者為什么要進(jìn)山洞又為什么半路撤出答:如之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇;有怠而欲出者,曰:不出,火且盡。⑷現(xiàn)在時(shí)興一種運(yùn)動(dòng),叫做探險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),你認(rèn)為這種運(yùn)動(dòng)興起的原因是什么(討論)六、熟讀課文一二段,課后用通順的語(yǔ)言認(rèn)真翻譯一遍第二課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)1、研讀三、四、五段。2、小結(jié)本文。3、練習(xí)。教學(xué)步驟一、復(fù)習(xí)背讀第一二段(或抽查詞語(yǔ)理解情況)二、分析解讀三四五段1、補(bǔ)充注釋:⑴于是余有嘆焉焉:語(yǔ)氣詞,不譯。⑵以其求思之深而無(wú)不在也以:因?yàn)椋捎?。⑶夫夷以近,則游者眾夫:那。以:而,并且。⑷其熟能譏之乎其:豈,難道。⑸何可勝道也哉勝:完全。2、下列詞語(yǔ)在句中應(yīng)怎樣解釋⑴焉:A、于是余有嘆焉B、而人之所罕至焉C、危而不持,顛而不扶,則焉用彼相矣D、積土成山,風(fēng)雨興焉⑵其:A、以其求思之深而無(wú)不在也B、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也C、其熟能譏只乎D、其真不知馬也E、汝其勿悲⑶觀:A、古之人觀于天地、山川、草木B、世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀C、此則岳陽(yáng)樓之大觀也D、今臣至,大王見(jiàn)臣列觀⑷名:A、后世之謬其傳而莫能名者B、北冥有魚,其名為鯤C、神人無(wú)功,圣人無(wú)名D、莫名其妙E、不名一文F、以奇乃華山之陽(yáng)而名之也3、指出下列句中詞類活用現(xiàn)象:⑴往往有得⑵夫夷以近,則游者眾⑶險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少⑷而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)⑸至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之⑹后世之謬其傳而莫能名者4、比較下列劃線詞語(yǔ)的古今意義和用法:⑴今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也⑵由山以上五六里,有穴窈然⑶蓋余所至,比好游者尚不能十一⑷然視其左右,來(lái)而記之者已少⑸方是時(shí),余之力尚足以入⑹于是余有嘆焉⑺往往有得⑻而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀⑼至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之5、指出下列句中含有的文化常識(shí):⑴以其乃華山之陽(yáng)名之也⑵四人者:廬陵簫君圭君玉⑶至和元年七月某日,臨川王某記⑷《臨川先生文集》⑸今之所謂慧空禪院者,褒之廬冢也6、分析后三段:⑴王安石基于這次旅游產(chǎn)生了一點(diǎn)感想請(qǐng)具體說(shuō)明。答:賞非常之觀盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣;對(duì)于古書學(xué)者不可以不深思而慎取之。⑵王安石分析要賞非常之觀必需哪些條件答:要有志、有力、有助。⑶學(xué)習(xí)了本文,你有了怎樣的體會(huì)你將如何面對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)(討論)三、朗讀后三段,邊讀邊翻譯四、小結(jié)本文1、古人在游記中寫感受常用一句話來(lái)概括全文的主旨,請(qǐng)找出本文中能概括全文主旨的一句話:盡吾志而不能至者,可以無(wú)悔矣。作者記游褒禪山不為記游,而為發(fā)表議論:無(wú)論治學(xué)處事,首先要有百折不撓的意志,也要有深思而慎取的態(tài)度。2、因事見(jiàn)理,敘議結(jié)合。本文前兩段記游山,后兩段發(fā)議論,前面的記游處處與后面的體會(huì)有關(guān),后面的議論又緊扣前面的游山經(jīng)歷。前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),具體生動(dòng),淺顯易懂。五、布置作業(yè):1、課堂作業(yè):課后練習(xí)。2、課后作業(yè):⑴背誦全文。⑵完成《高考神梯》。【篇二】教學(xué)反思故書不厭百回讀,熟讀精思子自知,這話我信?!队伟U山記》在高中學(xué)過(guò);讀大學(xué)時(shí),老師講過(guò);現(xiàn)在自己再讀,和學(xué)生一起賞析,每次閱讀、學(xué)習(xí)都有收獲。有人說(shuō),唐以前詩(shī)是長(zhǎng)出來(lái)的,唐詩(shī)是嚷出來(lái)的,宋詩(shī)是想出來(lái)的,宋以后詩(shī)是仿出來(lái)的。這話我更信。宋詩(shī)是想出來(lái)的,產(chǎn)生了大量的哲理詩(shī),宋文何嘗不是想出來(lái)的!宋文中的哲理,更是民族傳統(tǒng)文化的瑰寶?!队伟U山記》敘述作者和幾位同伴游褒禪山半途而止的經(jīng)過(guò),借此生發(fā)議論,通過(guò)記游言志。文章因事說(shuō)理,敘議結(jié)合,前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文筆簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言凝練,體現(xiàn)宋人游記善于議論的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中主要先在學(xué)生預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上疏通文意,掌握文中重要實(shí)虛詞,詞類活用,特殊句式等文言知識(shí),并讓學(xué)生做積累。在課文分析中讓學(xué)生了解敘議結(jié)合,前后照應(yīng)的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。這篇文章名為游記,實(shí)則說(shuō)理,構(gòu)思奇特,別具一格。它不同于一般的游記,不重山川風(fēng)物的描繪,而重在因事說(shuō)理。以說(shuō)理為目的,記敘的內(nèi)容只是說(shuō)理的材料和依據(jù),文章以記敘的內(nèi)容為喻,生發(fā)議論,因事說(shuō)理,以小見(jiàn)大,準(zhǔn)確而充分地闡述了一種人生哲理,給人以思想的啟發(fā),使完美的表現(xiàn)形式與深刻的思想內(nèi)容和諧統(tǒng)一,具體說(shuō)來(lái)本文在寫作上有三奇。一奇。文章開(kāi)頭就別開(kāi)生面,有別于一般的游記。雖然一、二句也按游記常格先介紹褒禪山的概況,第三句以下卻愈變愈奇,至今言lsquo;華rsquo;如lsquo;華實(shí)rsquo;之lsquo;華rsquo;者,蓋音謬也,才知道這個(gè)開(kāi)頭其實(shí)是考證,以考證山水得名、音讀確否作游記開(kāi)頭,這是前所未見(jiàn)的,此一奇。讀到這里,讀者不僅要問(wèn)一個(gè)為什么這樣寫能引起讀者的興趣,但要真正體會(huì)到這種奇,就必須讀完全文才能豁然。二奇。接著文章記敘游洞過(guò)程。一般游記文章,都以敘述描寫為主,而這篇文章的記敘部分卻非常簡(jiǎn)略。記敘游前洞,著眼點(diǎn)在地勢(shì)平曠而記游者甚眾;寫后洞,著眼點(diǎn)在入之甚寒而入之愈深,其見(jiàn)愈奇,來(lái)而記之者則愈少。對(duì)比寫來(lái),其目的則是為后文議論作鋪墊,特別是段末處從乘興而來(lái)敗興而出作結(jié),更為思考作一層準(zhǔn)備,這就是記敘用筆之奇,則為二奇。三奇。全文若在此結(jié)束,仍不失為一篇游記佳作。因一般游記文章,進(jìn)行敘述描寫之后,只是用極簡(jiǎn)省的筆墨,或感嘆,或議論,畫龍點(diǎn)晴。可本文作者到此結(jié)束總有缺憾之感。因此,作者用大段文字闡發(fā)悔思之得。文章首先從古人觀察事物而有得開(kāi)始,探究的結(jié)果是以其求思之深而無(wú)不在也;接著探究此次游山不能極夫游之樂(lè)的原因,辯證地提出了夷以近,而游者眾,險(xiǎn)以遠(yuǎn),而至者少和志、力、物三者在求思、行事上的哲理。這次游山所得有二:一是志、力、物三者的行事辯證法則;二是治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。文章以考證起,實(shí)則講的是治學(xué)。治學(xué)也是行事的一部分,其態(tài)度和行事密不可分,二者結(jié)合,成功才有把握。這樣敘議結(jié)合,縫合緊密,實(shí)為三奇。作者更是借游山,向我們說(shuō)出了他對(duì)待成功和失敗的態(tài)度,其實(shí)運(yùn)用了歸因方法。王安石把游山(準(zhǔn)確說(shuō)是游洞)的成功歸為四個(gè)條件,一是有志;二是有力;三是有物;缺一不可,四,當(dāng)然還有難度:險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。但是他調(diào)的是志。在物和力允許的情況下,要盡吾志而無(wú)悔。王安石這段議論,意義深刻,既說(shuō)出了不怕艱難,勇往直前,領(lǐng)略險(xiǎn)峰上的無(wú)限風(fēng)光的人生態(tài)度。也說(shuō)出了盡吾志而無(wú)悔改革決心。總之,此文以游山探勝而未能盡興為出發(fā)點(diǎn),因事見(jiàn)理,說(shuō)明奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀常在險(xiǎn)遠(yuǎn)處,要想到達(dá)那里,必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的力量,還要輔以一定的物質(zhì)條件。此外,還從仆碑文字的讀音情況,提出深思慎取的告誡,這對(duì)今天我們的治學(xué)、處世、創(chuàng)業(yè),都有借鑒意義。以上就是整理的游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新,希望對(duì)大家有所幫助,想要了解更多教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容,請(qǐng)多多關(guān)注本網(wǎng)站吧。.download_card{padding:10px;border-top:1pxsolid#e4e4e4;position:relative;overflow:hidden;display:block;}.download_card_pic{width:90px;float:left;}.download_carddiv{clear:none;}.download_card_msg{float:left;}.download_card_title{font-size:16px;color:#003399;text-decoration:underline;margin-top:6px;overflow:hidden;text-overflow:ellipsis;white-space:nowrap;width:360px;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tip{font-size:14px;color:#666;margin:8px08px0;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tj{font-size:14px;color:#999;float:left;height:20px;line-height:20px;}.download_card_tjspan{float:left;}.download_card_tj{font-size:14px;color:#999;float:left;}.download_card_tjimg{width:14px;margin-top:2px;float:left;margin-right:3px;}.download_card_btn{width:210px;height:60px;background:#b42521;border-radius:4px;position:absolute;right:10px;top:24px;}.download_card_btnimg{width:30px;float:left;display:block;margin:14px28px016px;}.downlod_btn_right{float:left;color:#fff;font-size:16px;font-weight:bold;margin-top:8px;}.downlod_btn_rightdiv{height:20px;line-height:20px;}.downlod_btn_rightp{font-size:12px;margin:2px000;font-weight:normal;text-indent:0;color:#fff;height:16px;line-height:16px;}《游褒禪山記教案一等獎(jiǎng)最新游褒禪山記教案和教學(xué)反思》將Word文檔下載到電腦上,方便打印和查看本文推薦度:點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式上一篇:我有一個(gè)夢(mèng)想教案一等獎(jiǎng)2021我有一個(gè)夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)下一篇:赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)2021赤壁賦教案一等-->.renulli{float:left;width:410px;}人教版高一下冊(cè)試卷更多陜西省渭南市澄城縣2017年第二學(xué)期高一語(yǔ)文(必修4)期末試題(...高中語(yǔ)文第二冊(cè)第五單元默寫高一下冊(cè)第四單元高一語(yǔ)文第二冊(cè)第一單元測(cè)試題答案江西省豐城中學(xué)2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文下冊(cè)周考試題1江西省豐城中學(xué)2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文下冊(cè)周考試題2江西省崇義中學(xué)2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題江西省德興市2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題遼寧師大附中2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文下冊(cè)第一次模塊考試遼寧省大連市2015-2016學(xué)年高一語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試題最新語(yǔ)文試題課外類文閱讀。________...下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用正確的...語(yǔ)言積累1.寶劍鋒從磨礪出,_...博覽群書。(請(qǐng)根據(jù)你課外讀書知...查字典。“碎”按部首查字法應(yīng)查...按要求寫句子。1.老百姓把漳河...用“_____”在括號(hào)里選擇正...指出下列句子運(yùn)用了什么描寫方法...讀課文《爸爸的花兒落了》,爸爸...文章在敘述楊利偉出征這一場(chǎng)面時(shí)...讀課文《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡...閱讀文段,回答下面的問(wèn)題。浪涌...閱讀文段,回答下面的問(wèn)題??旎?..讀課文《我的老師》,下列句子所...杜甫《望岳》一詩(shī)中描寫泰山神奇...選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)...下面各句引文末尾標(biāo)點(diǎn)的使用,錯(cuò)...依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)...《桃花源記》中,最能體現(xiàn)桃花源...詠“露”:道狹草木長(zhǎng),____...下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()...最新語(yǔ)文試卷人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第八單元提升練習(xí)卷2019年通用版六年級(jí)下冊(cè)小升初專題訓(xùn)練3:漢字(二)2017年魯教版語(yǔ)文一下同步練習(xí)-29手捧空花盆的孩子練習(xí)卷2017年北師大版語(yǔ)文一下12想飛的烏龜同步練習(xí)22018-2019學(xué)年人教部編版三年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷2017年北師大版語(yǔ)文一下15丁丁冬冬學(xué)識(shí)字同步練習(xí)2019-2020學(xué)年人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)9古詩(shī)三首練習(xí)卷江西省中考語(yǔ)文試卷人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元第課《羚羊木雕》同步練習(xí)江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解...江西省中考語(yǔ)文試卷蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第六單元第課《黃河頌》同步練習(xí)人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元第課散文詩(shī)兩首金色花同步練習(xí)黑龍江省龍東地區(qū)中考語(yǔ)文試卷《中外傳記作品選讀》人教版語(yǔ)文選修第課《貝多芬:扼住命運(yùn)的...江蘇省淮安市高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版)《中外傳記作品選讀》人教版語(yǔ)文選修第課《楊振寧:合壁中西科...山東省單縣第一中學(xué)高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版)河北省衡水二中高三高考模擬一語(yǔ)文試卷(解析版)蘇教版語(yǔ)文必修五第一單元第課《南州六月荔枝丹》同步練習(xí)蘇教版語(yǔ)文必修四第四單元第課《白發(fā)的期待》同步練習(xí)網(wǎng)友關(guān)注說(shuō)明文閱讀《風(fēng)箏》附答案《徐邈字景山》閱讀答案及翻譯《人體內(nèi)的“夜班”工作(20分)》閱讀答案“齊攻宋,宋王使人候齊寇之所在閱讀答案”《包拯傳》閱讀答案附譯文“王羲之嘗詣門生家”閱讀答案“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)”閱讀答案《楊邦乂,字唏稷》閱讀答案及翻譯《揭秘雪崩》閱讀答案《2050年,告別一百萬(wàn)個(gè)物種(10分)》閱讀答案劉鶚《明湖居聽(tīng)書》閱讀答案閱讀《小石潭記》和《觀石梁記》附答案陳亮《陳性之》閱讀答案“老河兵與二石獸”閱讀答案節(jié)選自引《舊唐書李光弼傳》閱讀答案及翻譯解析《畫竹》閱讀答案《感冒吃藥有講究》閱讀答案《光明中的溫柔殺手》閱讀答案《姚希得,字逢原》閱讀答案及翻譯高中文言虛詞集訓(xùn)(附答案)《禰衡字正平》閱讀答案及翻譯《尚書都官員外郎陳君墓志銘》閱讀答案蘇軾《答李端叔書》閱讀答案及譯文《太宗論盜(9分)》閱讀答案《彩俗漫筆(8分)》閱讀答案《吳宮遺事》閱讀答案《太空垃圾》閱讀理解及參考答案《李鄘字建侯》閱讀答案“窗外有棗林,雛雀習(xí)飛其下”閱讀答案《埋糞蟲與環(huán)境衛(wèi)生》閱讀答案.navtitle{height:30px;line-height:30px;font-size:18px;font-weight:bold;padding-left:20px;margin:10px0;}.jingpinbox{width:100%;height:218px;border:1pxsolid#ccc;border-radius:5px;}.fenleibox{width:100%;height:185px;border:1pxsolid#ccc;border-radius:5px;}.jingpinnav,.fenleinav{width:20%;float:left;}.jingpinnavul{height:218px;overflow-y:auto;}.fenleinavul{height:185px;overflow-y:auto;}.jingpinnavli,.fenleinavli{background-color:#73a2f8;text-align:center;height:30px;line-height:30px;border-top:1pxdashedrgb(221,221,221);}.jingpinnavli:hover,.fenleinavli:hover{background-color:#2870f1;}.jingpinnavlia,.fenleinavlia{color:#fff;width:100%;height:100%;display:block;}.jingpininfo,.fenleiinfo{width:79%;float:left;height:100%;display:none;height:100%;overflow:hidden;overflow-y:auto;}.jingpininfoul,.fenleiinfoul{margin:2%;width:100%;}.fenleiinfoulli{border:1pxsolid#ccc;float:left;margin:1%2%;height:30px;line-height:30px;width:15%;text-align:center;border-radius:10px;}.jingpininfoulli{float:left;margin:1%2%;height:25px;line-height:25px;width:45%;text-align:center;border-radius:10px;}.fenleiinfoullia{width:98%;height:100%;white-space:nowrap;text-overflow:ellipsis;overflow:hidden;display:block;}.jingpininfoullia{width:98%;height:100%;white-space:nowrap;text-overflow:ellipsis;overflow:hidden;display:block;text-align:left;}$(function(){$(".fenleinavli").mouseover(function(){varnum=$(this).index();$(".fenleiinfo").hide();$(".fenleiinfo:eq("+num+")").show();}).mouseout(function(){varnum=$(this).index();$(".fenleiinfo").hide();$(".fenleiinfo:eq("+num+")").show();});$(".jingpinnavli").mouseover(function(){varnum=$(this).index();$(".jingpininfo").hide();$(".jingpininfo:eq("+num+")").show();}).mouseout(function(){varnum=$(this).index();$(".jingpininfo").hide();$(".jingpininfo:eq("+num+")").show();});})精品推薦課文知識(shí)擴(kuò)展課件下載閱讀答案練習(xí)題教案教學(xué)語(yǔ)文教學(xué)視頻寒風(fēng)吹徹原文閱讀青蒿素:人類征服疾病的一小步課文原文閱讀江上逢故人韋莊小英雄雨來(lái)節(jié)選課文原文從軍行二首李白青蒿素:人類征服疾病的一小步課文在《人民報(bào)》創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說(shuō)讀書與革命魯迅逢入京使春夜洛城聞笛原文漫步世界名著花園教案設(shè)計(jì)及反思小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全一覽小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)歸納小稻秧脫險(xiǎn)記教案設(shè)計(jì)小稻秧脫險(xiǎn)記教案怎么寫三年級(jí)課文秘密優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)及教學(xué)反思人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名句背誦部編人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)詩(shī)經(jīng)兩首《關(guān)雎》《蒹葭》知識(shí)點(diǎn)梳理《駱駝祥子》知識(shí)要點(diǎn)(附練習(xí)題)《項(xiàng)羽之死》文言知識(shí)點(diǎn)整理(重點(diǎn)實(shí)詞、重點(diǎn)虛詞、句式)1沁園春雪課件下載3鄉(xiāng)愁課件下載4你是人間四月天7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的一封信10岳陽(yáng)樓記課件下載水調(diào)歌頭課件下載行路難酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)21智取生辰綱24劉姥姥進(jìn)大觀園課件下載《在歷史上,城與市是產(chǎn)生于不同歷史階段的兩種事物》閱讀題閱讀附答案《兄弟》語(yǔ)文閱讀題閱讀附答案小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我選我》課后練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題3篇小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《北京亮起來(lái)了》原文及練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我要的是葫蘆》課后練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《畫風(fēng)》原文及課后練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《長(zhǎng)眼睛的小樹(shù)》原文、練習(xí)題及教學(xué)反思小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《霧在哪里》課后練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《筍芽?jī)骸吩募罢n后練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《朱德的扁擔(dān)》課后練習(xí)題《金色花》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版七年級(jí)上冊(cè))詠雪教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版七年級(jí)上冊(cè))《春》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版七年級(jí)上冊(cè))《濟(jì)南的冬天》教案教學(xué)設(shè)計(jì)(河大版七年級(jí)下冊(cè))河大版(2016)語(yǔ)文七上3.10《父親的謎語(yǔ)》教學(xué)視頻實(shí)錄-劉賢惠《黃鶴樓送別》小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩視頻-大賽課堂教學(xué)實(shí)錄河大版(2016)語(yǔ)文七上5.19《根》教學(xué)視頻實(shí)錄-承德市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)蘇教版第3集第三單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)復(fù)習(xí)借景抒情和敘事抒情河大版(2016)語(yǔ)文七上第2單元一幅多彩的時(shí)代畫卷——走進(jìn)高爾基和他的《童年》教學(xué)視頻實(shí)錄-商林秋河大版(2016)語(yǔ)文七上第五單元拓展鏈接《繁星點(diǎn)點(diǎn),春水悠悠——我讀〈繁星·春水〉》教學(xué)視頻實(shí)錄-劉金鳳河大版(2016)語(yǔ)文七上4.16古代詩(shī)歌三首《錢塘湖春行》教學(xué)視頻實(shí)錄-辛集市優(yōu)課小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編版人教版第32集蜘蛛開(kāi)店:做事情不能三心二意,要持之以恒【中考語(yǔ)文】總復(fù)習(xí)河大版(2016)語(yǔ)文七上5.17《我愛(ài)這土地》教學(xué)視頻實(shí)錄-邢臺(tái)市優(yōu)課分類導(dǎo)航試卷下載閱讀答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論