中學教師的個人述職報告

中學教師的個人述職報告

我20xx年7月畢業(yè)于州蘇大學，取得文學士學位，同年8月到州蘇第二高級中學報到，走上了工作崗位，成為一名中學教師，20xx年被評定為中學教育二級教師，20xx年至今于州蘇第一中學任教高中教師工作。根據(jù)有關規(guī)定，現(xiàn)申報中學一級教師資格。

下面是我參加工作以來的總結：

一、在教育教學方面

中學教師個人述職報告篇1

尊敬的各位領導、老師：

大家好！我是李xx老師，任學校生管科副科長，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職一年來的主要工作情況報告如下：

一、逐漸熟悉生管情況并逐步完善生管工作

一年來，本人從接手生管科工作以后，便逐步熟悉學校生管師工作流程及學生住宿情況，從中發(fā)現(xiàn)學校的生管工作還比較薄弱。為了更好的改進住宿生管理。在第一學期我就帶著生管師到兄弟學校交流學習，從中吸取兄弟學校好的做法。在校領導的肯定與支持下，我校設立了宿舍的手機箱，很好的杜絕了學生晚上玩手機的不良習慣，確保第二天的學習狀態(tài)。經過一段時間的實踐，生管科老師共同完善了《xx一中xx分校住宿生管理制度》，里面包含了手機管理、夜自習管理、衛(wèi)生管理、紀律管理等制度，讓住宿生的管理能與時俱進。

為了營造住宿生的文化氛圍，生管科舉辦了xx中學首屆住宿生舍標大賽，在美術組吳玉鳳老師的支持下，評選出了一二、三等獎的作品并進行作品展示，營造了住宿生積極的文化氛圍。

為了增強住宿生的住宿安全意識，在校領導及各科室和老師的支持下，生管科舉行了首次住宿生的消防演練，實踐增強了住宿生的消防逃生意識與逃生能力。

為了能更好的對文明宿舍及優(yōu)秀的住宿生及時宣傳與鼓勵，同時對需要改進的宿舍給以監(jiān)督，考慮到宿舍區(qū)沒有宣傳欄，生管科建議學校設立宿舍區(qū)宣傳欄，在學校領導的支持下，宿舍區(qū)有了第一個宣傳欄，起到宣傳文明宿舍及曝光不合格宿舍并促進其改進的作用。

當然，以后如果有電子屏幕會更好。

二、進行精細化管理的嘗試與實踐

隨著工作的逐漸深入，我覺得宿舍管理要成為學校辦學的一個亮點，對宿舍工作就應該要精細化管理。于是，我決定對所有的宿舍床位進行編號，做到對宿舍床位的安排心中有底?，F(xiàn)男生宿舍489個床位，女生宿舍502個，總共991個床位。在宿舍門口設立每間宿舍的宿舍牌，宿舍牌包含宿舍成員信息、周值日安排及星級宿舍評選插牌。這樣走到那間宿舍，我們就能很清楚的知道這間宿舍的情況。有了這些準備，有了制度保障，接下來就是堅決執(zhí)行制度。主要有文明宿舍評比制度及住宿生管理制度。生管科每個月都會對宿舍進行不定期的衛(wèi)生紀律檢查。完整的檢查完男女生宿舍146間要兩個半小時左右，對衛(wèi)生不合格的進行拍照取證，最多一次拍了96張。對衛(wèi)生違紀及手機、夜自習及紀律違紀進行處理，第一次違紀通報批評告知家長班主任，第二次違紀停宿一周，第三次違紀停宿一個月，第四次違紀直接退宿，制度是無情的。在開始執(zhí)行的前期，經常遭到不理解的停退宿學生家長（特別是家住海滄、島內的）的投訴、威脅、揚言要找校領導、找媒體、找市區(qū)領導投訴，有告到區(qū)組宣科的等等。為維護學校的制度不受影響，在校領導的支持下，在全體段長班主任及生管師的配合下，我們認真耐心的做好了停宿、退宿以及新學年住宿申請暫不通過的學生及學生家長的思想工作，讓制度更好的維護住宿生的管理，維護學校的形象。

當然，這學期還與生管師班主任做過抑郁癥學生及學生家長的工作，調解住宿生之間的矛盾，關懷住宿生，在女生宿舍設了愛心紅糖箱等。在總務科的協(xié)助下，還進行了宿舍洗衣機的定期維護與清洗，確保住宿生的洗衣衛(wèi)生。本學期還組織生管師接受了一級校復查工作及文明校園評比工作的檢查等等。

本學期生管科藝婷老師除生管科的日常事務外，還兼任初二5個班的歷史教學。平時除教學外，生管科的住宿申請，告家長的一封信，違紀通知單、點名表等油印事務、生管師的加班造表、宿舍的報修工作、宿舍的檢查、迎接市區(qū)的檢查材料的匯總，違紀手機的簽領等都是她的日常工作。我也還有2個班的數(shù)學教學，除主持生管科每周例會，宿舍檢查，含晚上巡查、午間巡查、召開住宿生大會，宿舍長會，統(tǒng)籌安排生管師值班，夜自習安排等等，含生管師的招聘工作等一系列雜的工作。平時看似很輕松，但實際上壓力很大的。

三、接下來要改進完善的問題

一年來，在工作實際中我覺得生管科的工作離不開年段班主任的配合，在這方面應該建立更為清晰的工作流程，并形成制度。另外在住宿生的申請審核及生管師的績效考核也應形成相應的制度。

以上是我在生管科一年來的工作情況，有很多做得不到位不好的地方，希望各位領導老師能批評指正。謝謝！

中學教師個人述職報告篇2

經歷夏20xx這一年的工作中，我堅持以德為先，熱愛教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中，關愛每一名學生。在課上課下，都注意德高為師，以身為學生的表率。

在這一年的工作中，我一貫勤勤懇懇。在整個學年我都注意認真?zhèn)湔n，深研教材，靈活選擇教法，以求達到最佳的效果，認真對待每一個早晚自習，珍視每一個45分鐘。為了讓學生在體育加試中取得好成績，今年第二學期剛開學，我們就加開了第九節(jié)課，我們九年級教師輪流在第九節(jié)課上指導學生的體育訓練。在這一時期，我有4節(jié)早自習，4節(jié)晚自習，每天早來晚走，披星戴月，對此我毫無怨言，因為我多晚走兩天，同事便可少晚走兩天。

在這一年的工作中，我力求精益求精。中考前的復習大課，每天4節(jié)語文課，有時還需要連排，課時不可謂不多，工作不可謂不累。在這種情況下，我仍然注意每節(jié)課的質量。課下埋頭備課，課上精心教授，課后耐心輔導。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返?？季氹A段兩天一個輪次，每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時間，有時還把試卷拿回家中判閱。)，審卷，分析，在其中發(fā)現(xiàn)問題，抓住重點，找拓展，細鞏固。

在20xx年的工作中，我注重方法與策略。我在學期初便制訂了切實可行的計劃，有條不紊的施行，因材施教，全面施教，重點指導，廣泛拓展，學生成績逐步提升，第一學期末優(yōu)秀率達25%，完成了計劃所訂的目標。本學年的總復習，時間緊、任務重，我注意分析了中考取向，以達最佳效果。本年度中考增加了語句排序、標點符號運用、查字典、古詩詞閱讀賞析等內容，對此我與春芬提早下手，找資料、精備課、有序練習、針對考查。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長期壓制我校語文的王蘭中學，越居全區(qū)的前列。中考中，也取得了喜人的成績，我所教的班級優(yōu)秀率達25%。

熱情、汗水、奮斗、艱辛在這20xx年中交織融合，我自信無愧于教師這一稱謂，無愧于九年級語文教師的責任，在這一個學年我也收獲了信任、尊敬與快樂。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久長。對繼往學生，我愿給他們最美好的祝愿，希望我的教育益于他們的成長;對于未來我期待我用愛心學識與人格指引學生美好的明天。

中學教師個人述職報告篇3

秋去冬來，一學年的時光轉瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫忙下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的.工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經驗，吸取教訓，總結前段工作如下：

第一、在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質。

第二、嚴格執(zhí)行校園的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示范。

第三，在教育教學工作中，我用心認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結合，用心、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時用心學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，用心參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務上精益求精，用心探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調動學生學習用心性，提高學生的學習成績。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

中學教師個人述職報告篇4

這一學期，本人在教育教學工作中，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，除按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材外，在年級組的集體備課過程中，我和同組老師一起確定教學的重點、難點、教學結構和方法，探討學生學習的有效方法；平時，我們一起設計課堂的教學程序，互相交流教學經驗和體會。

在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。因此，此次我班語文平均分94.6分，比以往有很大進步。

2、我利用課余時間，讀一些自己訂閱的小學語文刊物，做好一定的業(yè)務筆記，豐富自己的知識水平。三月在校領導的支持下，去北京，感悟名師課堂，感觸頗多。在聽課的過程中，我從他們身上學到了駕馭課堂教學的技巧，回來后，把學到的經驗積極地運用到自己的課堂中去，雖不能做到盡善盡美，但也是自己的課堂比以往有生氣。

3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。我班有年級中最差的學生楊新宇，為了幫助他樹立學習的信心，我曾自己花錢給他買名著，讓他能和大家一起同讀一本書，給他買作文，寫不好作文就先抄。為了讓他在班級中擁有朋友，我鼓勵他洗一次澡，寫一次家庭作業(yè)，第二天在全班學生面前表揚他，挽回他在同學面前的面子，軟硬兼施，使他的語文成績進步到77.5分。一個學困生的進步不能說明問題，以后的教學中，我會用更多的辦法讓其他的學困生都得到一定程度的進步。

3、本學期，我擔任周五下午的兩節(jié)硬筆書法選修課的教學工作，雖沒有多少經驗，但也和學生一起學習，一起練習，一起進步。

4、在班級管理工作中，作為班主任，我嚴格要求學生的一言一行，約束女孩子的衣著，男孩子的頭型;及時和家長聯(lián)系，控制孩子的時候上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內容，使我班的班級風氣良好。同時這學期，我在同組老師的引領下，制定了一套符合我班學生的評比方案，用累計積分的方法和抽取獎品的形式激發(fā)學生學習的積極性，起到一定的效果.

今后，我會更加努力地學習教育教改理論，不斷更新知識觀念，不斷提高自身的教育科研能力，勤奮工作，積極鉆研，勇于創(chuàng)新，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調動學生的學習用心性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如×等同學，能用心配合老師抓好班風學風建設，建立優(yōu)良的班群眾，構成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在校園中被評為先進班級。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面透過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習用心性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。透過教育，他進步很快，之后還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。透過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣構成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動用心肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

體育教師的個人述職報告1

回顧這一學期的工作、忙碌伴隨著充實、汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗、以謀求更大的進步、現(xiàn)結合自己一個學期來的各項工作、對自己本學期的工作作如下述職：

一、努力學習理論知識、加強自身師德修養(yǎng)

師德師風、在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后、我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學生運動的天地、還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園、對于不遵守紀律的學生、堅持做到不體罰學生、而是通過其他方式教育、來提高學生的紀律意識。

總之、師德要從小事做起、只有不斷學習、努力探索、才能不斷加強自身師德建設。

二、盡心盡責、干好本職工作。

(一)教學工作

本學期、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、完成學校安排的各項工作、虛心向學校老師學習。

其次、體育教學中能面向全體學生、注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點、多表揚鼓勵、讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長、并且技能教學中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣、可以使學生盡快的學好一項運動技術、形成技能、使體育教師真正實現(xiàn)精講多練。

(二)課間操工作

在開學初、體育組重點抓了廣播操、前半學期學校廣播操的質量有了顯著提高。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設、豐富同學們的課余文化生活、增強學生的身體素質、推進學校體育工作。開學初、我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃、體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學、以賽促練、通過比賽、學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠、我們迎來了四月的春意盎然、在這春光明媚的四月里、在體育組與教導處的認真組織、精心安排下、學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾、它既豐富了學生的課余生活、同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

三、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結、發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點：1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中、會努力克服這一缺點、使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

2、課余時間、自學不夠、學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變、發(fā)展迅速。要適應這種變化、只有加強學習、注重自身素質的不斷提高、做到與時俱進。回顧已走過的路、雖然各方面或多或少有一定的提高、但總的來說、進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺、與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造、對學習沒有做到長期堅持、總是給自己找借口、由此導致了工作原地踏步。

四、20--學年體育教學規(guī)劃。

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練、重點抓廣播操。

2、擬定計劃、20--學年第一學期舉辦學校大型體育活動、堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度、嚴抓訓練質量、爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數(shù)據(jù)上報工作。

一個學期以來、在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下、學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我、使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

體育教師的個人述職報告2

一學年里、本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來、在領導的關心、支持下、盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：

一、理論學習方面：通過這一學期的實踐、吸取《課程標準》的精華部分、堅持“健康第一”的指導思想、將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦、我堅持研讀《體育》等雜志、登陸體育學科的前沿網(wǎng)站、并認真做筆記、建立了自己的博客、及時反思每一節(jié)課的教學、記錄經典案例、積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面：一學期來、在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下、教育教學水平有了一定的提高、在課堂上、注重常規(guī)教育。日常教學中、認真?zhèn)湔n、嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課、絕不“放羊”、由于專業(yè)的原因、體育老師都是帶幾個班的課、所以我認真分析各班的學情與不同點、采用不同的教學方法、努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學

第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚、并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣、是一門課、不是玩?，F(xiàn)在已經形成了常規(guī)、我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評、并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號、為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目、本年度由于本人身體等情況

雖不能承擔教練員工作、作為體育教研組長心系學校、為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員、承擔了學?；@球訓練隊的管理工作、并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練、促使我?；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)--區(qū)冬季運動會、我跟體育組丁老師組學校代表隊、每天早上7點半至8點進行晨練一個多月、雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽、我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校群體工作：在完成教學任務及課外訓練管理的同時、每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作、如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等、通過開展各種形式的體育競賽、提高了學生對體育運動的認識與興趣、從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績

1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加--區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作、以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之、經過一學年的`努力、取得的了一些成績、還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好、以上陳述、難免有疏漏不當之處、敬請大家批評指正!。

體育教師的個人述職報告3

在校領導的正確領導下、有效地開展體育教學和體育活動、認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎、很好地促進學生身心健康、現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下：

一、深入探究、努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課、工作量是每周六節(jié)課、并負責校園日常田徑隊的訓練工作、負責校園“三操”。在平時的教學工作過程中、能全面貫徹教育方針和新的教學理念、按原大綱課程要求、結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃、認真?zhèn)湔n。在校園沒有場地器材的狀況下、有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型、于方寸間用心撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了校園各項體育工作的順利開展、保證了學生在校一日的體育活動時間、豐富了學生的課余文化生活、提高了校園文化建設。半年來、本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高、緊緊抓住課程改革這一契機、透過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下用心鍛煉、對學生本身增強體質、矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、透過體育課的鍛煉、使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理、感受到了校園、班級和老師的溫暖、有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心、促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中、突出了實用性和趣味性的原則、既保證了學生得到用心鍛煉、又使學生在學習過程中感情愉快、養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上、突出了個別化教學原則、盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式、更增強了學生的自信心、使他了解到自己在這個群體中的重要性、是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學資料的安排、按照由易到難、由簡到繁的原則、實行多次重復練習、使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象、有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大、滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲、使學生提高了身體協(xié)調性、增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》、動作難度增加、對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求、我主要通透過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性、培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此、示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中、講解主要是結合示范動作、讓學生加深對動作的理解、學生反復練習、掌握技術動作。加強口令學習、口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導、及時糾正錯誤動作。

此外、在廣播操教學過程中、還要得到了校園領導和班主任的大力支持、進行了群眾教學、所以、廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則、并加強對學生思想教育、使學生真正認識到做操的重要性和必要性、培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操、并與各班班主任溝通、對學生出操的順序和隊列嚴格要求、做到有序的出操和回到、培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合校園對生學進行德育教育、培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。

體育教師的個人述職報告4

一年來、能積極參與學校組織的政治學習、業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策、關心國家大事、并力所能及的積極參與到其中。

在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務、積極參與各種活動并積極工作。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德、遵守學校的管理制度、以廬中主人翁的精神積極工作、團結每一名同事、關愛每一名學生、沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾、沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象、尊重領導、尊敬同事、平等等待學生、也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重、此為在廬中工作的最大收獲。

能：本年度除了擔任八年級五個班的>體育教學之外、還在學校教導處的組織下與

羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動、但基本上做到了上課互聽、隨時互助、即使反饋。我的教學經驗幫助了羅老師快速成長、羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學、真正起到了教導處開展結對子的預期目的。在學校藝體教研組中、自認為能起到一名教學經驗豐富一些的年長教師的核心作用、無論是學校田徑>運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動、都能團結協(xié)助教研組長開展工作、積極出謀劃策、尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用、促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成、五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟、學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用、不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜、更不會隨便讓這些問題轉交到>班主任手中去處理、平時注意保持和班主任的交流、全方位多角度去了解認識自己的學生、避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生、再此、我要衷心感謝和我搭班的各位班主任、因為你們的積極協(xié)作、才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

勤：一年來能做到早到遲走、能遵守學校各項>規(guī)章制度、有事必事先請假、遇到工作和家庭沖突的時候、能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調好二者的關系、所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下、本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間、無論是否自己值班、都能保持每天巡視學校幾次、觀察學校整體情況、發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席、能在第一時間對教師發(fā)生的>婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解、并能組織學校行政進行相應的>慰問。面對我校首屆畢業(yè)班、能根據(jù)自己的教學經驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作、不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

績：教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績、只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果、相對于7年級、全年級的各項指標都有了不同程度的進步、這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉、藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標、學生中考體育平均分達到了合肥市前十。

廬陽區(qū)第一的目標、也為08屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成、文體活動的球類比賽