初中入學(xué)分班考試卷集合3篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中入學(xué)分班考試卷集合3篇入學(xué)，漢語詞語，拼音是rùxué，意思是學(xué)童初次進(jìn)入學(xué)校讀書，以下是為大家整理的關(guān)于初中入學(xué)分班考試卷3篇,供大家參考選擇。

初中入學(xué)分班考試卷3篇

初中入學(xué)分班考試卷

新高一入學(xué)分班考試物理模擬

一、填空題

1.細(xì)心觀測，確切判斷，是科學(xué)探究的基本素質(zhì)之一。請根據(jù)實(shí)際狀況填上適合的單位。氫氣的密度為0.09；一個雞蛋的質(zhì)量為50；某變電站高壓輸電電壓為220。

2.如圖1所示“江南第一漂〞是徽水河流經(jīng)涇縣的最終一段竹筏漂泊活動。乘上精心燒制的竹筏，隨波俯仰。漂泊過程中，游客相對是靜止的。陽光下，水面波光粼粼，時而看到一群群小魚從竹筏邊游過。從物理學(xué)的角度看，“波光粼粼〞是由于光的形成的。小魚在水中的像是（選填“實(shí)像〞或“虛像〞）

3.2022年春晚魔術(shù)《年年有魚》很好玩兒，（如圖2所示）魔術(shù)師一聲口令，6條金魚整齊地排隊(duì)形，宛如士兵操練一般整齊劃一。金魚能聽到魔術(shù)師的聲音，是由于可以傳播聲音。由此推斷，這個魔術(shù)在月球上表演。(選填“能〞或“不能〞)

4.如圖3所示，當(dāng)人曲臂將重物端起時,人的前臂可以看作一個（選填“省力〞、“吃力〞或“等臂〞），他的優(yōu)點(diǎn)是。請在示意圖上畫出F1的力臂。

圖3圖4

5.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴摹凹覉@〞，而大氣層是這個“家園〞的保護(hù)傘。有名的試驗(yàn)有力的證明白大氣壓的存在，試驗(yàn)最早測出了大氣壓的值。人們把毫米高的汞柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)稱為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

6.核電站所用的材料屬于（選填“可再生〞或“不可再生〞）能源，在發(fā)電過程中先將轉(zhuǎn)化為電能。在遠(yuǎn)距離輸電系統(tǒng)中，采用高壓輸電的好處是。

7.家庭電路中，臺燈和電視機(jī)間的連接方式是；同時工作的用電器越多，干路中的電流越。

8.質(zhì)量為20千克的水，溫度從20℃升高到70℃需要吸收J(rèn)的熱量。若這些熱量由燃燒木柴來提供，則至少應(yīng)完全燃燒kg的木柴。[q木柴=1.2×107J／kg]

9.如圖4所示（滑輪組的繞繩未畫出），人以600N的力向下拉動繞在滑輪組的繩子一端，10秒使繩端向下移動了1.5m、重物勻速上升了0.5m，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%（g＝10N/kg）．請按題意畫出滑輪組的繞繩．并計算人的拉力的功率是W，重物為N。

二、選擇題（每題3分，共21分）每題的A、B、C、D四個選項(xiàng)中只有一個符合題意。請把符合題意的選項(xiàng)序號填入選擇題答題表內(nèi)。錯選、多項(xiàng)選擇均不得分[來源

10.以下四句是描寫四季的詩句，其中能夠用分子運(yùn)動論解釋的是（）

A.春天春風(fēng)又綠江南岸B.夏天接天蓮葉無窮碧

C.秋天霜葉紅于二月花D.冬天暗香浮動月黃昏

11.廚房中的一些現(xiàn)象和做法都含有物理知識，以下對應(yīng)正確的是（）

A.開啟鍋蓋看到“白氣〞——汽化現(xiàn)象B.用煤氣灶燒開水——利用做功改變物體內(nèi)能

C.用高壓鍋煮飯——利用降低氣壓，提高水的沸點(diǎn)

D.菜刀鈍了，要磨一磨刀口才便利使用——減小受力面積，增大壓強(qiáng)

12.短跑運(yùn)動員5s跑了50m，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是（）

A.汽車、羚羊、運(yùn)動員B.羚羊、汽車、運(yùn)動員C.運(yùn)動員、汽車、羚羊D.運(yùn)動員、羚羊、汽車

13.在2022年第7屆亞冬會上，大量比賽工程涉及到了物理知識，以下分析中正確的是（）

A.速滑運(yùn)動員向后用力滑冰，人就能前進(jìn)，這是由于力的作用是相互的

B.冰壺比賽中，冰壺被運(yùn)動員擲出去后，在冰面上做勻速直線運(yùn)動

C.花招滑冰運(yùn)動員單腳在冰面上滑行時，對冰面的壓力與壓強(qiáng)都變大

D.冰球比賽中，運(yùn)動員揮桿擊球時，球桿可看成省力杠桿

14.在圖5中，正確地表示出通電螺線管極性關(guān)系的是

圖5

15.將燈L1接在12V的電路中，功率為12W。若保持電路電壓不變，再在電路中連入燈L2，使電路的總功率為18W。在如6圖所示的四個電路中，連接方法正確的是（）

ABCD

16.以下說法中，正確的是

A.超導(dǎo)體、電磁鐵屬于高新技術(shù)材料。

B.光纖通信實(shí)際上是光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上屢屢反射形成的

C.微觀粒子按從大到小排列為：夸克、原子、原子核

D.在太空中，利用超聲波對飛船進(jìn)行跟蹤、測量和操縱

三、計算與推導(dǎo)題(第17小題7分。第18小題6分。共13分)解答要有必要的公式和過程。只有最終答案不能得分。

17.阿基米德橋是一種基于阿基米德原理、被固定于水面以下的封閉通道，是一種跨越水域的新交通方式。圖7是阿基米德橋示意圖。與一般的橋也不同，阿基米德橋借

助于浮力浮于水中，對于浮力大于重力的阿基米德橋，它和水底的連接方式與橋相反——用纜索固定于水底和兩岸。

（1）請在圖中畫出纜索對橋體的力的示意圖。（畫出一根纜索上的力即可）

（2）浙江省計劃在千島湖建造一個長為L、截面為S、符合環(huán)保要求的水下懸浮隧道——“阿基米德橋〞。請推導(dǎo)出該橋受到的浮力F浮。若橋自身質(zhì)量為m0，推導(dǎo)出該橋的最大承載量為m。(ρ水、g已知)

18.發(fā)光二極管是一種發(fā)展前景十分好的節(jié)能燈具，它將取代白熾燈而成為主流照明燈具。試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，4只“2.5V10mA〞的高亮發(fā)光二極管和1只“2.5V0.3A〞的白熾燈在正常工作時光照強(qiáng)度一致。

（1）請計算在正常發(fā)光的狀況下高亮發(fā)光二極管和白熾燈光照強(qiáng)度一致時的功率之比；

（2）你認(rèn)為在功率一致的狀況下，發(fā)光二極管比白熾燈亮得多的原因是什么？

19.質(zhì)量是物體的一個基本屬性，與物體的狀態(tài)、外形、所處的空間位置變化無關(guān)。小明想通過試驗(yàn)探究這一觀點(diǎn)。

（1）他首先用天平測出一空燒杯的質(zhì)量為50g，接著從冰箱里取出一正方體冰塊，冰塊截面如圖8甲（1:1大?。┧?，請根據(jù)圖形測出該冰塊的邊長為cm。小明將冰塊放入燒杯，在天平右盤增加了5g的砝碼，再將游碼移至如圖8乙所示位置時天平平衡，該冰塊的質(zhì)量為g，小明算出冰塊的密度為g/cm3。

（2）小明算完冰塊的密度后，發(fā)現(xiàn)天平不再平衡，指針如圖8丙所示，通過細(xì)心觀測，看到冰塊表面有水珠出現(xiàn)，于是小明得出結(jié)論：物體的狀態(tài)發(fā)生變化時，質(zhì)量可能改變。請分析天平失去平衡的原因并對小明的試驗(yàn)過程進(jìn)行評估。

20.小明同學(xué)準(zhǔn)備做“凸透鏡成像〞的試驗(yàn)，他先將凸透鏡對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點(diǎn)，請在圖9A中完成這一過程的光路圖，并在圖中標(biāo)出白紙的位置；

接著他在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，點(diǎn)燃蠟燭，移動光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上出現(xiàn)如圖9B所示的現(xiàn)象，其原因是。調(diào)整后在光屏上得到了清楚的放大的像。小明還想探究成縮小實(shí)像的規(guī)律，具體操作是

21.如圖10所示，是測量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A〞字樣，電流表(0～0.6A、0～3A)，電壓表(0～3V、0～15V).

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把右圖中的電路元件連接成試驗(yàn)電路．

（要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交錯）

（2）小明合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，小明猜想：

A.可能燈絲斷了B.可能是變阻器開路C.可能是小燈泡短路

請你借助電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，并填入上表.

（3）排除故障后，小明繼續(xù)試驗(yàn)，調(diào)理滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖11所示，則小燈泡的額定功率是w

物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，尋常用一些十分直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。主要是指在保證效果一致的前提下，將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象；將陌生、繁雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡單的問題；將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量的方法。

22.伽利略在研究自由落體運(yùn)動時，利用滴漏法來測時間，就是轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用。圖12所示是滴漏法測時間的水鐘原理圖，關(guān)于這個測量說法錯誤的是：（）

A.它將時間測量轉(zhuǎn)換為水面高度變化的測量

B.中間蓄水池浮子水塞利用浮力保證恒定水位，以確保其流出的水滴速度均勻

C.時間測量就是長度的測量

D.假如沒有重力，這個測量就無法進(jìn)行

23.圖13為我們試驗(yàn)室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)接入電路，有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉(zhuǎn)。測量時首先把強(qiáng)弱變化的電流轉(zhuǎn)換為線圈受力大小的變化，其物理原理是；

再將線圈受力的大小轉(zhuǎn)換為線圈偏轉(zhuǎn)角度的大小，其物理原理是。

24．想想看，初中物理學(xué)習(xí)中，你在研究什么問題時用到過轉(zhuǎn)換法？請舉一例并說明你的研究過程。（第23、24題的研究實(shí)例除外）

參考答案

初中入學(xué)分班考試卷

北京一零一中2022初一新生入學(xué)摸底考試

英語

溫馨提醒：請將答案填寫在答題紙上

一、選擇填空：（共20分，每題1分）

1.Wouldyoulikesome____?

No,thankyou.I’mnothungryatall.

A.teaB.breadC.waterD.coffee

2.Youlooksohappy.Whathappened?

Ihavegotan“A〞in_______P.E.test.

A.yourB.herC.hisD.my

3.What’sinyourbag,Cathy?

There’s______interestingbookaboutanimals.

A.aB.anC.theD./

4.WhydoChinesepeoplelikered?

Becausetheythinkitcan______themgoodluck.

A.bringB.carryC.makeD.take

5.Thissweateristooexpensive.Ican’taffordit.

Howaboutthisone?It’smuch______.

A.cheapB.cheapestC.cheaperD.thecheapest

6.LiPinghaslearnedEnglishformanyyears,buthecan____understandtheEnglishspeakers.

A.hardlyB.certainlyC.alwaysD.almost

7.Beijinglookslikeabeautifulgarden.It’sourdutytokeepit______.

A.dryB.openC.quietD.clean

8.______didyougotoLondonlastmonth?

Byplane.

A.WhenB.HowC.WhereD.Why

9.Ihearyoulikebasketballverymuch._____youonyourschoolteam?

Yes,Iam.

A.AmB.WasC.AreD.Were

10.Canyoulendmeyourpen?

Sorry,I_______.I’mwritingsomethingrightnow.

A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.shouldn’t

11.Doyouenjoyyourlifehere?

Yes,_________I’mverybusysometimes.

A.whenB.ifC.thoughD.because

12.Thefoodisverydelicious.I’mveryfull.

Whydon’tyou______awalkwithme?

A.takeB.totakeC.takesD.took

13.WhohelpedyouwithyourEnglish?

______!Ilearneditallbymyself.

A.AnybodyB.NobodyC.SomebodyD.Everybody

14.Whenareyougoingtomeetyourparents________Sundaymorning?

Athalfpastseven.

A.atB.inC.toD.on

15.Linda,whenshallwegoshopping?

AfterIfinish_________thedishes.

A.washB.washedC.washingD.towash

16.It’ssaidthatourschool’spaper____________onceaweek.

Right.Ihopeyoucanwritesomethingforit.

A.comesbackB.comesdownC.comesonD.comesout

17.Yoursisterworksinahospital,___________?

Yes,shedoes.Sheisanurse.

A.doesn’tsheB.isn’tsheC.doessheD.isshe

18.Mum,Billiscomingtodinnerthisevening.

OK.Let’sgivehim________toeat.

A.differentsomethingB.differentanything

C.anythingdifferentD.somethingdifferent

19.Excuseme,whereisLinda’soffice?

It’son__________floor.

A.thirdB.thethirdC.threeD.thethree

20.Excuseme,isthisseattaken?

____________.Thatmangothisbooksandleftafewminutesago.

A.I’mafraidsoB.Idon’tknowC.Idon’tthinksoD.Ihopenot

二、完形填空（共12分，每題1分）

Therewasaboywhowassentbyhisparentstoaboardingschool(寄宿學(xué)校).Beforehewassentaway,theboywasthe1studentinhisclass.Hewasatthetopineveryexam.

Buttheboychangedafter2homeandstudyingintheboardingschool.Hisgradesstartedto3.Hehatedbeingina4.Hewaslonelyallthetime.Andtherewereespeciallydarktimeswhenhefeltlikekillinghimself.Allofthiswasbecausehefeltnoonelovedhim.

Hisparentsstartedto5theboy.Buttheyevendidnotknowwhatwaswrongwithhim.Sohisfatherdecidedtogototheschooland6him.

Theysatbythelakeneartheschool.Thefatherstartedaskinghimsomecasualquestionsabouthislessons,teachersand7.Aftersometimehisfathersaid,"Doyouknow,son,whyI"mheretoday?"

"To8mygrades,"theboyrepliedback.

"No,no,"hisfathersaid."I"mheretotellyouthatyou"rethemost9personforme.Iwanttoseeyou10.Idon"tcareaboutgrades.Icareaboutyou.Icareaboutyourhappiness.You"remylife."

Thesewordscausedtheboy"seyestobefilledwithtears.Hehuggedhisfather.Theydidn"tsay11toeachotherforalongtime.

Nowtheboyhadeverythinghewanted.Heknewtherewassomeoneontheearthwhocaredforhimdeeply.Hemeanttheworldtosomeone.Andtodaythisyoungmanisinuniversityatthetopofhisclassandnoonehaseverseenhim12.

1.A.laziestB.worstC.calmestD.cleverest

2.A.comingB.leavingC.returningD.going

3.A.increaseB.dropC.riseD.turndown

4.A.groupB.termC.partyD.company

5.A.lookforB.learnfromC.worryaboutD.shoutat

6.A.laughatB.lookatC.talkwithD.thinkabout

7.A.friendsB.familyC.studyD.grades

8.A.findB.teachC.hearD.check

9.A.famousB.interestingC.outstandingD.important

10.A.excellentB.seriousChappyD.honest

11.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

12.A.illB.sadC.pleasedD.pleasant

三、閱讀理解：（共24分,每題2分）

閱讀下面的短文，把握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選擇最正確選項(xiàng)。

(A)

Mr.andMrs.Brownhavetwochildren:Mikeandliz.Thewholefamilyareallbusy,sotheyoftenleavenotesforeachother.

1.WhenwillLizbebackhome?

A.At9:00p.m..B.At4:00p.m..

C.At6:45p.m..D.At5:00p.m..

2.Whoshouldwalkthedog?

A.Liz.B.Mrs.Brown.C.Mike.D.Mr.Brown.

3.WhatisMikedoingat6:45p.m.?

A.Practicingfootball.B.Doinghishomework.

C.Playingtennis.D.GoingtoDonna’shouse.

4.WhereareMike’stennisshoes?

A.Inhisbedroom.B.Inthelivingroom.

C.Outsidethebackdoor.D.AtDonna’shouse.

（B）

Itwastheearlyautumnofmyfirstyearatamiddleschool,andmyoldschoolwasfaraway.Asaresult,nooneknewwhoIwas.Iwasverylonely,andafraidtomakefriendswithanyone.

EverytimeIheardtheotherstudentstalkingandlaughing,Ifeltmyheartbreak.Icouldn’ttalkwithanyoneaboutmyproblems.

Thenoneday,myclassmatestalkedhappilywiththeirfriends,butIsatatmydeskunhappilyasusual.Atthatmoment,aboyenteredtheclassroom.Ididn’tknowwhohewas.Hepassedmeandthenturnedback.Helookedatme,withasmile.

Suddenly,Ifeltthetouchofsomethingbrightandfriendly.Itmademefeelhappy,livelyandwarm.Thatsmilechangedmylife.Istartedtotalkwithotherstudentsandmadefriends.Daybyday,Ibecameclosertoeveryoneinmyclass.Theboywiththeluckysmilehasbecomemybestfriendnow.

OnedayIaskedhimwhyhesmiled,buthecouldn’tremembersmilingatme!

Itdoesn’tmatterbecauseallthedarkdayshavegone.Ibelievethattheworldiswhatyouthinkitis.Ifyouthinkitlonely,youmightalwaysbealone.Sosmileattheworldanditwillsmileback.

49.Whendidthewritergetthegift?_______

A.Aftershebecameclosertoeveryoneinherclass

B.Inherfirstyearatamiddleschool

C.Aftershemadefriendswiththeboy.

D.Whenshewas16yearsold.

50.Whywasthesmileanimportantgift?_______

A.Becauseitmadethewriterfeelhappy,livelyandwarm.

B.Becausethewriterdidn’tknowwhotheboywas.

C.Becausethesmiledidn’tmeananythingtotheboy.

D.Becausethewriter’soldschoolwasfaraway.

51.Wheredoesshenowthinkherfeelingofunhappinesscamefrom?_______

A.Fromheroldschool.B.Fromherparents.

C.FromherselfD.Fromherclassmateatthenewschool

52.What’sthetitleofthepassage?

A.NeverBeLonelyB.LaughatYourself

C.WhatYouThinkoftheWorldD.SmileattheWorld

(C)

Oneterriblycoldday,asnowstormhitourarea.Needingfirewood,Iquicklysetoutwithmybestfriend,Bruce,tolookforatreetocutdown.Cuttingdownatreeinasnowstormcanbedangerous.Soitwasimportanttohaveafriendwhocouldwarnmeofdangers.

WhenIchoseabig23-meter-talltreeandpreparedtocutitdown,Brucesuddenlywarnedme,“Don’tcutdownthattree!It’stooclosetothepowerline!〞Iwasn’tsureaboutit.SoIdecidedtodisregardhiswarning.Icouldn’twaittofinishthejobandgobackhome.Ibegancuttingdownthetree.Whenthetreefell,therewasnolongeranydoubtwhethermyfriendwasright.

Thetreecaughtthepowerline,bringingittotheground.Iconsideredcuttingthetreeofftheline.Afterall,electricitycan’ttravelthroughwood.AsIreachedoutmyfingertotouchthetree,painranupmyarmandthroughmyhead.Ihadbeenshocked!

AfterIreturnedhomeandtoldmymotherwhathappened,shequicklycalledthepowercompany.Workersfromthepowercompanysoonarrived.OneofthemaskedifIhadtouchedthetree,andwhenItoldhimIhad,hisfaceturnedpale.“Youshouldhavebeenkilled,〞hesaid.Itwasmybootsthatsavedmylife.

Withintwohours,theworkersremovedthetree.Soonthesnowstormcalmeddown——butnotmymother.EventhoughshewasgladthatIwasn’thurt,mymotherwasstillseriouswithme.Afterall,Ishouldn’thavebrushedoffmyfriend’swarning.

9.Brucewarnedhim,butthewriterstillcutthetreedownbecause____________.

A.hewassuretherewouldbenothingtohappen

B.hewasn’tsureifBrucewasrightandexpectedtogohomeearlier

C.hedidn’thearhisfriend’swarningatallbecauseoftheblowingwind

D.heknewelectricitycan’ttravelthroughwood

10.Theunderlinedphrase“brushedoff〞inthelastparagraphmaymean“____________〞.

A.paynoattentiontoB.giveupC.thinkoverD.givein

11.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrueaccordingtothepassage?

A.Withouthisboots,thewriterwouldhavebeenkilledbyelectricity.

B.Thewriter’smotherwasangrywithwhathehaddone.

C.Whenthetreewascutdown,thewriterrealizedhisfriendwasright.

D.Whenthetreecaughtthepowerline,Brucecalledthepowercompany.

12.Inthepassage,thewritermainlywantedtotellus____________.

A.oneofhisterribleexperienceswhencuttingdownatree

B.nottocuttreesdownanymoretopreventdangersfromhappening

C.it’simportanttolistentootherpeople’sopinions

D.tobecarefulwhilewe’reworkingwithfriends

四、閱讀下面兩段對話，從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ?，并將其?biāo)號（不必抄寫句子）填入答題紙上相應(yīng)的位置。（共22分，每題2分）

(A)

A.Whatcolourdoyoulike?

B.IthinkI’lltakeit.

C.Whataboutthisone?

D.That’stooexpensive.

E.MayIhelpyou?

F.Howmuchisit?

.

A:Goodmorning.___1_______

B:Uh,yes.I’mlookingforaT-shirt.

A:Well,_________2___________________________

B:Ilikered.

A:Lookatthisone,please.It’spopularamongyoungpeople.

B:____3___________________________________

A:It’s80yuan.

B:___4________________________.Haveyougotacheaperone?

A:_________5__________________thisone?It’sonly40yuan.

B:Oh,itlooksnice,too.IsitSizeL?

Y:Yes.

B:OK.________6___________________.Here’sthemoney.

A:Thankyou.Bye!

B:Bye!

(B)

A.Godownthestreetandturnleftatthefirstcrossing.

B.Youarewelcome.

C.CanyoutellmethewaytoBeijingLibrary?

D.WhichbusshallItake?

E.Iamnewhere.

A:Excuseme._____7__________________________

B:Sorry,_________8________________Youcanaskthepolicemanoverthere.

A:Thankyouanyway.(Amomentlater)Excuseme,sir.Canyoutellmewhere

BeijingLibraryis?

C:BeijingLibrary?Oh,yes.It’snotnear.You’dbettertakeabus.

A:__________________9____________

C:YoucantakebusNo.103.

A:Canyoutellmewherethebusstopis?

C:____________________10___________Youcanseeitontheright.Youcan’t

missit.

A:Thankyou.

C:__________________11____________

五、根據(jù)對話內(nèi)容，用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空。（共7分，每空1分）

boat,friend,sister,hair,different,picture,five

Carol:Wow!What’sthis?

Maria:Thisisa1._________ofmyfamily.

Carol:Wheredidyoutakethepicture?

Maria:InBeihaiPark.Wewent2._________attheweekendlastyear.Yousee,thereare3.________peopleinmyfamily.

Carol:Buttherearesixpersonsinthepicture!

Maria:Oh!Themanwhocarriedmeismydad’s4.________,UncleDavid.

Carol:You’requiteshortandyour5.__________waslongatthattime.Youlook6.__________now.

Maria:Right!AndIwearglassesnow.

Carol:Aretheseyour7.__________?

Maria:Yes.That’smyyoungersister,Dina.She’snexttomymom.Andtheonemydadcarriedismyoldersister,Tina.

六、書面表達(dá)（共15分）

你一定有過大量令人難忘的假期，請你用英語寫一篇短文，描述你印象最深的那個假期。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1.Wheredidyougo?

2.Whatdidyoudo?

3.Howwastheweatherthere?

4.Howwerethepeopleandthefood?

5.Whatdoyouthinkofit?

字?jǐn)?shù)：不少于60詞。

答題紙

一、選擇填空：（共20分，每題1分）

1.________2.________3._________4.__________5.___________6.__________7.________8.________9._________10._________11._________12.__________13.______14._______15._________16._________17.________18._________19.______20._______

二、完形填空（共12分，每題1分）

1.________2.________3.__________4.__________5.________6._______

7._________8.________9._________10._________11.________12.______

三、閱讀理解：（共24分，每題2分）

1.________2.________3.__________4.__________5.________6._________7.________8.________9._________10.________11.________12.________

四、閱讀下面兩段對話，從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ?，并將其?biāo)號（不必抄寫句子）填入答題紙上相應(yīng)的位置。（共22分，每題2分）

1._______2.________3.__________4.__________5.________6._________

7._______8._________9.__________10.___