湖南省市衡陽第八中學2023年生物高二下期末調研模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列說法不正確的是A．用差速離心法處理真核細胞，最后分離出來的細胞器用光學顯微鏡觀察不到B．抗體的合成、加工和分泌過程體現(xiàn)了各種細胞器在結構和功能上的密切聯(lián)系C．與硅肺的形成密切相關的某種細胞器，可殺死入侵細胞的病毒或病菌D．細胞骨架與大腸桿菌的運動和分裂密切相關，它是由蛋白質纖維組成的網架結構2．關于免疫失調疾病及免疫學的應用的敘述，不正確的是A．過敏反應不可能發(fā)生于初次免疫過程中B．某些逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病C．接種疫苗可以引起機體的特異性免疫反應D．自身免疫病指的是抗原侵入機體后破壞機體的某種結構引起的疾病3．下列關于水在生物體內作用的敘述，錯誤的是A．自由水是細胞內的良好溶劑 B．自由水參與細胞內的一些生化反應C．水在生物體內的流動可以運輸物質 D．種子晾曬時散失的水分主要是結合水4．犬細小病毒(CPV)的單克隆抗體（CpvMcAb）可抑制病毒對宿主細胞的侵染，現(xiàn)利用小鼠制備該單克隆抗體時，不需要考慮()A．選擇的小鼠必須是純種B．用同種抗原多次注射小鼠C．利用促融技術促進細胞融合D．篩選時采用單個細胞克隆化培養(yǎng)技術5．在下列涉及到的課本經典實驗中，有關實驗組和對照組的判斷不正確的是（）A．實驗目的：證明植物綠色葉片在光下產生了淀粉（薩克斯實驗）實驗組：葉片遮光組，對照組：葉片曝光組B．實驗目的：證明鎂是必需的礦質元素實驗組：完全培養(yǎng)液處理組，對照組：除去鎂的完全培養(yǎng)液處理組C．實驗目的：證明胚芽鞘尖端可以產生某種物質促進胚芽鞘的生長（溫特實驗）實驗組：接觸胚芽鞘尖端的對象組，對照組：沒有接觸胚芽鞘尖端的對象組D．實驗目的：證明肺炎雙球菌轉化因子的存在（格里菲斯實驗）實驗組：無毒性的R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注入小鼠體內的對象組，對照組：用加熱殺死的S型細菌注入小鼠體內的對象組6．獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是（）A．將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌B．接種純種細菌C．適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)D．防止外來雜菌的入侵二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖是一個家族的某種遺傳病系譜圖（顯、隱性基因分別用A、a表示）。請分析回答問題：(1)該病的致病基因是____性基因，位于____染色體上。(2)I1的基因型是____，II4的基因型是____。(3)III2為純合子的概率是____。(4)II4與II5結婚后生出正常孩子的概率是____。8．（10分）我國科學家張道遠先生通過從耐旱灌木白花檉柳中克隆得到TSOD基因，利用轉基因技術轉化到棉花中，獲得了具備更強抗旱性的T4代轉基因棉花株系。下圖為轉基因抗旱棉花的培育過程示意圖，請據圖回答：(1)①過程表示用______擴增目的基因的方法。②過程用到的工具酶有______。步驟③一般用______處理農桿菌，使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質粒導入棉花細胞除步驟④所示的方法外，還可采用______。如果受體細胞是動物的受精卵，則一般采用的方法是____。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過程采用了______技術，利用了______的原理，步驟⑤⑥表示________。(4)為了確定抗旱轉基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標記的______________作探針進行分子水平鑒定，再_______進行個體水平鑒定棉花植株的抗旱性。9．（10分）南方某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下表為恢復過程一次更替的群落類型及其植物組成。演替階段

群落類型

植物種類數/中

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

回答下列問題：（1）該地常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為____________演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復的原因，除了植物的種子或者繁殖體課得到保留外，還可能是原有的________條件也得到基本保留。（2）在有上述群落構成的生態(tài)系統(tǒng)中，恢復力穩(wěn)定性最強的是_______________生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性最強的是_______________生態(tài)系統(tǒng)。（3）與草叢相比，針葉林的動物分層現(xiàn)象較為___________（填“簡單”或“復雜”），原因是_____________________________________________。10．（10分）圖是光學顯微鏡下某一過程的結構圖，據圖回答下列問題：（1）①結構是__________，對②化學分析可知其主要成分是__________，⑦的功能特性是__________。（2）隨著⑤的逐漸增大，③的膜面積___________，⑥的吸水能力___________。11．（15分）基因工程中，GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產物，GFP基因會產生綠色熒光蛋白，這兩種基因都可作為標記基因來研究發(fā)育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術可更好地實現(xiàn)該研究。請據圖作答：（1）生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光，原因是________________________。（2）圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點，行使這些功能的分子結構分別是___________、___________。（3）圖中向導RNA與DNA結合的原理是___________。將刪除區(qū)切割后，轉入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來，形成新的DNA序列。（4）雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內起作用，與傳統(tǒng)的基因工程相比，該操作無需___________（填寫工具）。與質粒載體導入外源基因比，雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可以不含___________。（5）圖2為Cre/loxP重組酶系統(tǒng)作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可精準地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接，接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū)，這是由于_________而無法表達。Cre基因是重組酶基因，經38℃熱處理后可被激活表達，在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞質的結構與功能的相關知識的識記和理解能力。【題目詳解】用差速離心法，最后分離出來的細胞器需借助電子顯微鏡才能觀察到，但用光學顯微鏡觀察不到，A正確；抗體屬于分泌蛋白，其合成、加工和分泌過程依次通過的細胞結構是：核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜（不是細胞器），整個過程需要線粒體提供能量，體現(xiàn)了各種細胞器在結構和功能上的密切聯(lián)系，B正確；硅肺的形成與溶酶體的結構和功能受損有關，溶酶體可殺死入侵細胞的病毒或病菌，C正確；真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內部結構有序性的細胞骨架，細胞骨架是由蛋白纖維組成的網架結構，與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動密切相關，大腸桿菌細胞為原核細胞，沒有細胞骨架，D錯誤?！敬鸢更c睛】解答此題的關鍵是識記并理解分離細胞器的方法、分泌蛋白的合成與加工及分泌過程、溶酶體的功能、細胞骨架的分布及其功能，據此對各選項進行分析判斷。2、D【答案解析】

免疫失調引起的疾?。?1)過敏反應：指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發(fā)生的反應。引起過敏反應的物質叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。(2)自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病，舉例：風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。(3)免疫缺陷病是指因為機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是因為遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷??；一類是因為疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病?！绢}目詳解】A.過敏反應不可能發(fā)生于初次免疫過程中，A正確；B.某些逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病，B正確；C.接種疫苗可以引起機體的特異性免疫反應，C正確；D.自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病，D錯誤。故選D。3、D【答案解析】

1、自由水：細胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動的水．其主要功能：（1）細胞內的良好溶劑；（2）細胞內的生化反應需要水的參與；（3）多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中；（4）運送營養(yǎng)物質和新陳代謝中產生的廢物。2、結合水：細胞內的一部分與其他物質相結合的水，它是組成細胞結構的重要成分?！绢}目詳解】A、自由水是細胞內的良好溶劑，A正確；B、自由水可作為反應物參與細胞內的一些生化反應，B正確；C、自由水可運送營養(yǎng)物質和新陳代謝中產生的廢物，C正確；D、種子晾曬時散失的水分主要是自由水，結合水是細胞結構的重要組成成分，D錯誤?！敬鸢更c睛】關鍵：自由水的主要作用——細胞內的良好溶劑；細胞內的生化反應需要水參與；運送營養(yǎng)物質和新陳代謝中產生的廢物等。4、A【答案解析】

單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應，之后從小鼠脾臟中獲取已經免疫的B淋巴細胞；誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?！绢}目詳解】A.單克隆抗體的制備，目的是要獲取化學性質單一的抗體，和選擇的小鼠是否為純種無關，A錯誤；

B.用同種抗原多次注射小鼠，使之產生數量較多的漿細胞，便于獲取漿細胞，B正確；

C.誘導動物細胞融合要采用一定的促融技術，C正確；

D.一種漿細胞只能產生一種抗體，故篩選時采用單個細胞克隆化培養(yǎng)可獲得大量能產生同種特異性抗體的雜交瘤細胞，D正確。

故選A?！敬鸢更c睛】本題考查動物細胞工程的相關知識。意在考查學生能理解單克隆抗體的知識要點，綜合運用所學知識分析問題的能力。5、B【答案解析】證明鎂是必需的礦質元素的實驗組應該是除去鎂的完全培養(yǎng)液處理組；對照組是完全培養(yǎng)液處理組，B錯誤?！究键c定位】本題考查對實驗組和對照組的實驗設計?！久麕燑c睛】對照組實驗：也叫平行組實驗，是指既有實驗組又有對照組（控制組）的一種實驗方法。實驗組即實驗單位，對照組是同實驗組進行對比的單位。兩組在范圍、特征等方面基本相同。在對照組實驗中，要同時對兩個觀察客體（試點客體和控制客體）做前測與后測，并比較其結果以檢驗理論假設。對照是實驗所控制的手段之一，目的在于消除無關變量對實驗結果的影響，增強實驗結果的可信度。在對照試驗中涉及實驗組和對照組，至于哪個作為實驗組或對照組，在不同的對照類型中判斷依據不同。6、D【答案解析】

獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是無菌技術，即防止外來雜菌的入侵?！绢}目詳解】將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌只是無菌技術的一個方面，不是無菌技術的全部，A錯誤；接種純種細菌是獲得純凈培養(yǎng)物的前提，B錯誤；適宜條件下培養(yǎng)只能提供微生物生長的條件，不能防止雜菌的污染，C錯誤；防止外來雜菌的入侵是獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、顯常aaAa1/31/2【答案解析】

分析題中家族的遺傳病系譜圖，根據Ⅱ-1和2號夫婦都患有該遺傳病，而他們生出了正常的女兒Ⅲ-1可推知，該遺傳病為常染色體顯性遺傳病?！绢}目詳解】（1）根據前面的分析可知，該病的致病基因是顯性基因，位于常染色體上。（2）根據該遺傳病為常染色體顯性遺傳病，正常的Ⅰ-1的基因型是aa；患病的Ⅱ-4的基因型是Aa。（3）由于Ⅲ-1正常，其基因型為aa，所以患病的Ⅱ-1和2的基因型均為Aa；所以患病的Ⅲ-2的基因型為AA或Aa，其為純合子的概率是1/3。（4）由于Ⅱ-4的基因型為Aa，Ⅱ-5的基因型為aa，他們結婚后生出正常孩子（A_）的概率是1/2?！敬鸢更c睛】解答本題關鍵要結合系譜圖推出該遺傳病的遺傳方式（患病的Ⅱ-1和2號生出正常女兒Ⅲ-1，滿足“有中生無，有為顯，女兒患病非伴性”）。8、PCR技術限制酶（限制性核酸內切酶）、DNA連接酶Ca2+（或CaCl2）花粉管通道法（基因槍法）顯微注射法植物組織培養(yǎng)植物細胞的全能性脫分化、再分化抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）移栽到干旱土地中【答案解析】

(1)①過程表示用PCR技術擴增目的基因的方法。②過程用到的工具酶有限制酶（限制性核酸內切酶）、DNA連接酶。步驟③一般用Ca2+（或CaCl2）處理農桿菌，使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質粒導入棉花細胞除步驟④所示的方法外，還可采用花粉管通道法（基因槍法）。如果受體細胞是動物的受精卵，則一般采用的方法是顯微注射法。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過程采用了植物組織培養(yǎng)技術，利用了植物細胞的全能性的原理，步驟⑤⑥表示脫分化、再分化。(4)為了確定抗旱轉基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標記的抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）作探針進行分子水平鑒定，再移栽到干旱土地中進行個體水平鑒定棉花植株的抗旱性?！敬鸢更c睛】本題考查基因工程和植物細胞工程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構。9、）次生土壤）草叢常綠闊葉林復雜針葉林中植物群落的垂直結構更復雜【答案解析】

（1）次生演替是指原有的植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。故該地常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為次生演替。（2）生態(tài)系統(tǒng)結構越復雜的生態(tài)系統(tǒng)（常綠闊葉林），不容易遭到破壞，一旦被破壞，不容易恢復，其抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復力穩(wěn)定性越低；反之，生態(tài)系統(tǒng)結構越簡單的生態(tài)系統(tǒng)（草叢），其恢復力穩(wěn)定性越高，抵抗力穩(wěn)定性越低。（3）影響動物分層現(xiàn)象的主要原因是食物和棲息場所；與草叢相比，針葉林的植物分層現(xiàn)象更復雜，給動物提供的食物種類和棲息場所更多，動物分層現(xiàn)象較為復雜。10、細胞壁磷脂選擇透性減小增強【答案解析】

由圖可知，①為細胞壁，②為細胞膜，③為液泡膜，④為細胞質，⑤為外界溶液，⑥細胞液，⑦為原生質層?！绢}目詳解】（1）①為細胞壁，主要有纖維素和果膠組成，②為細胞膜，其主要成分是磷脂分子，⑦為原生質層，其功能特性是具有選擇透過性。（2）隨著細胞的失水，⑤逐漸增大，③的膜面積會變小，⑥細胞液的濃度會增大，其吸水能力會增強?！敬鸢更c睛】生物膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性。11、海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因向導RNACas9蛋白堿基互補配對磷酸二酯鍵載體（運載體）啟動子、終止子和標記基因GFP基因自身無啟動子【答案解析】

生物的性狀受基因控制，海蜇能發(fā)出綠色熒光是由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因，基因能通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀；圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作