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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案目錄:1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理方案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月全月招生季
活動(dòng)時(shí)間:1月1日9:00-12:00
二、活動(dòng)對象:
學(xué)校所有在讀學(xué)生
幼兒段學(xué)員(需要家長陪同)
在讀學(xué)生邀請的好朋友
招生老師邀請的意向?qū)W員
三、活動(dòng)形式:
師生互動(dòng)英語游戲唱歌\表演教學(xué)等大聯(lián)歡
活動(dòng)預(yù)算和規(guī)模:
規(guī)模:鼓勵(lì)所有學(xué)員參加,實(shí)在不能參加的學(xué)員須提前請假。所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報(bào)名的辦法,可提前一周下發(fā)活動(dòng)通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,如果報(bào)名人數(shù)較多,可以分班進(jìn)行!
場地要求:最大教室
人員要求:所有任課老師和教務(wù)老師
四、成本預(yù)算及獎(jiǎng)品設(shè)置:
1校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報(bào)+彩帶100元)
2圣誕帽10個(gè)(50元)
3幸運(yùn)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品1000元(一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品300代金卡;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品文具禮盒套裝;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆袋;四等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品彩色橡皮;
紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品鉛筆或各種一元左右的小禮品)4活動(dòng)宣傳單3000張(500元)
5抽獎(jiǎng)用乒乓球100個(gè)(100元)
6兼職宣傳人員3-5人,工資預(yù)計(jì)1000元
五、活動(dòng)實(shí)施流程:
1、活動(dòng)開始前三周安排老師在學(xué)校和幼兒園門口以抽獎(jiǎng)的形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳招生。
2、抽獎(jiǎng)形式為:用50個(gè)乒乓球放在一個(gè)抽獎(jiǎng)盒里,上面標(biāo)注好1-5的數(shù)字,參與抽獎(jiǎng)即可100%中獎(jiǎng)。
3、所有參與抽獎(jiǎng)的孩子或者家長抽完獎(jiǎng)后須登記詳細(xì)名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品
4、所有參與抽獎(jiǎng)并到中心領(lǐng)取獎(jiǎng)品的孩子,可以有機(jī)會(huì)參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會(huì),并可參加聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天的再次抽獎(jiǎng)!鼓勵(lì)孩子能夠參加聯(lián)歡會(huì)的排練,
并最好跟隨合適的班聽課,從而達(dá)到招生的目的!
六、元旦大聯(lián)歡的活動(dòng)流程:
1、組織學(xué)員及家長入場就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹PPT,宣傳片的播放。
2、各班選送節(jié)目表演(每個(gè)節(jié)目控制時(shí)間在10-15分鐘),由校長對節(jié)目進(jìn)行打分!
3、集體英文游戲,公開課(達(dá)到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)
4、集體抽獎(jiǎng)
5、校長講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,給得分最高的班頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案篇2
隨著生活水平的提高,越來越多的家長開始重視孩子的全面發(fā)展,除了學(xué)習(xí)主要的課程之外,孩子還有更多的興趣像鋼琴,舞蹈,美術(shù),書法等,于是各種各樣的藝術(shù)培訓(xùn)班就應(yīng)運(yùn)而生了。
但是課程不像是賣產(chǎn)品可以立即體驗(yàn)的,孩子不確定自己是否喜歡,家長也不能馬上做決定,藝術(shù)培訓(xùn)班如何招生呢?
有個(gè)開藝術(shù)培訓(xùn)班的老師來咨詢,打算要辦一場活動(dòng),方案大致如下:
活動(dòng)1:贈(zèng)送198元體驗(yàn)課四節(jié),60元體能測試一次。
活動(dòng)2:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可贈(zèng)送本校其他培訓(xùn)課程4節(jié),課程任選。
類似這種活動(dòng)方案,幾乎我們隨便在一張宣傳單上都能看的到,看多了也就沒有感覺了,因?yàn)榈教幎荚诖蛘郏蠹叶歼@么做的情況下,可能客戶就選擇最劃算的,要么離自己最近一點(diǎn)的。但是我們要想做好銷售一定是要站在客戶的角度來思考問題,人和動(dòng)物的區(qū)別就是人會(huì)進(jìn)行邏輯思考,而動(dòng)物不會(huì)。你給客戶呈現(xiàn)什么樣的畫面,客戶就會(huì)依據(jù)什么做出選擇。
對客戶越有價(jià)值,越多實(shí)惠,越有優(yōu)勢的產(chǎn)品就越吸引顧客,所以在銷售課程之前,我們應(yīng)該先塑造一下培訓(xùn)班的優(yōu)勢,每一節(jié)課程的價(jià)值,上完這幾節(jié)課你能得到什么改變,能解決什么問題。
通過價(jià)值的塑造,給家長營造一個(gè)畫面感出來,家長心中形成強(qiáng)烈的價(jià)值感知,家長才能被吸引過來讓孩子來體驗(yàn),而不是推送一些讓家長去思考的東西。客戶在做決策時(shí),需要采取的動(dòng)作越少,就越容易做出決定。
不管是免費(fèi)送也好,還是打折也好,前提是別人認(rèn)識(shí)到他的價(jià)值,感覺這個(gè)東西值這個(gè)錢。否則,即使你免費(fèi)送,也沒用。如果要送的話,我建議直接送10節(jié)課,整理成成一個(gè)套餐,一套課程。讓別人感覺是一個(gè)整體,這樣就可以對接魚塘來贈(zèng)送了。比如說這10節(jié)課,專門修煉小孩氣質(zhì)。然后這10節(jié)課,隨時(shí)可以進(jìn)行跟進(jìn)銷售。
通過這10節(jié)課,讓小孩子抱團(tuán),給他們分小組,讓這些孩子誰也離不開誰,離開了誰,組合就少個(gè)人,彼此之間建立友誼,大家都有一個(gè)共同的目標(biāo),共同的夢想。
在孩子學(xué)習(xí)中,給孩子學(xué)習(xí)中劃分等級,就像玩游戲一樣,每個(gè)等級都相當(dāng)于一個(gè)身份,讓孩子感覺沖滿樂趣,甚至他長大以后回想一下都很難忘,你說孩子學(xué)習(xí)完之后能不繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?
可能你也會(huì)擔(dān)心孩子不感興趣,小孩子太皮了不聽話,但是話說回來,魚進(jìn)來了為什么會(huì)不上鉤呢?其實(shí)無非有幾個(gè)原因:
目標(biāo)客戶有問題學(xué)習(xí)的時(shí)候,孩子不喜歡,沒有勾起孩子的興趣成交話術(shù)和銷售流程沒有設(shè)計(jì)好
如果這3點(diǎn)都做好了,有什么不成功的呢?如果你有過藝術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該知道,其實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)班的孩子家長家庭一般條件比較好,其次就是公務(wù)員的小孩。如果你能對接上這些小孩,基本上不存目標(biāo)客戶有問題。這是起到?jīng)Q定性作用的。
然后就是第二點(diǎn),也是最后成交的關(guān)鍵。其實(shí)現(xiàn)在的家長更想看自己的孩子喜不喜歡學(xué)這個(gè)。其實(shí)更多的主控權(quán)在孩子身上。如果在體驗(yàn)的過程中,讓孩子融入這個(gè)集體能找到身份感,歸屬感,就已經(jīng)成功了80%了。
第三點(diǎn)就是促銷政策,能夠讓家人感覺現(xiàn)在下決定占了便宜,孩子也喜歡,這事基本上就成了。
其實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)班的營銷并不在于你給與的優(yōu)惠有多大,禮品多豐富,而在于孩子喜歡,能夠得到提高和改變,同時(shí)家長也省心,因?yàn)榧议L都很忙,沒時(shí)間帶。
其次現(xiàn)在孩子都看的嬌貴貴,讓孩子多鍛煉一些,身體素質(zhì)會(huì)好一些,多學(xué)習(xí)一些東西,不輸在起跑線上,這是家長希望的。
第三,小孩子也有夢想,也渴望被重視,也希望有個(gè)團(tuán)隊(duì),喜歡被贊美,如果他的這些需求培訓(xùn)班都能得到滿足,并放大孩子的需求,還是很容易留住小孩子的。
所以我們要多站在客戶角度來思考,他們需要什么,來做后續(xù)的動(dòng)作。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案篇3
_山一日游行程安排
為體現(xiàn)培訓(xùn)班集體精神,增強(qiáng)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)成員之間的溝通,培訓(xùn)班計(jì)劃x月份組織成員舉行_山一日游活動(dòng),具體如下:
一、活動(dòng)意義
豐富成員業(yè)余生活,促進(jìn)成員之間的溝通,讓成員放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20_年x月x日
三、活動(dòng)口號
放松心情、勇攀高峰!
四、活動(dòng)地點(diǎn)
_山國家森林公園
五、參加人員
_培訓(xùn)班全體成員_人
六、行程安排
7:00從_公寓統(tǒng)一乘車前往_山景區(qū)。
8:30到達(dá)_山景區(qū),進(jìn)入山門開始游覽。
9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí),體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。
12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。
13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登_峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。
15:30—17:00在度假村就餐。
17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回_公寓。結(jié)束愉快的旅行。
七、注意事項(xiàng)
1.此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2.游玩當(dāng)天早餐自備,中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐,成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3.提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
4.行為舉止大方得體,注意維護(hù)_培訓(xùn)班形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6.在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
7.必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8.請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話
第一隊(duì):
第二隊(duì):
第三隊(duì):
具體分組名單見附件《_山之行分組名單》。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案篇4
一.招生戰(zhàn)略
1、市場調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步,科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料,以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀,使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì),地點(diǎn)的設(shè)置,人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造,是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法
第一步:全面宣傳
具體目標(biāo):做到全方位的宣傳,讓每一個(gè)家長都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢,創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施:先熟悉本地區(qū)的人口分部,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部,其余的全體出動(dòng),傳單覆蓋甌北附近所有的地區(qū),主要的住宅小區(qū),街邊門面,重要路段。
第二步:重點(diǎn)實(shí)施
具體目標(biāo):細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。
具體實(shí)施:發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每兩人一個(gè)小組,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導(dǎo)班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說
具體目標(biāo):街邊的家長,路邊的中年行人。
具體實(shí)施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到學(xué)校。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
招生過程從另一種意義上說:其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程,要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。
4、預(yù)約學(xué)員
約見的方法電話預(yù)約
電話預(yù)約的目的:
(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機(jī)會(huì)。
5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)
6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟(jì)狀況)
三.招生內(nèi)容
暑期計(jì)劃開始招生時(shí)間為5月25日—六月25日
招生對象1幼小銜接班
2新初一新初二新初三(甌北及上塘為主)
3新高一新高二新高三學(xué)員(羅浮中學(xué)上塘中學(xué)及永嘉中學(xué)為主)
具體班級計(jì)劃招生分別為:幼小銜接班20人
新初一新初二新初三各15人
新高一新高二新高三各15人
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案篇5
一、活動(dòng)事項(xiàng):
1.活動(dòng)時(shí)間:20_年11月18日(星期三)一天
2.活動(dòng)地點(diǎn):B302青藤樓多媒體教室
3.參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體科學(xué)教師。(調(diào)整好課務(wù)參加活動(dòng),寫好聽課評議表)
4.內(nèi)容安排:
上午:
(1)城東小學(xué)周楊老師執(zhí)教四(3)班《食物在口腔里的變化》;
(2)華維文瀾小學(xué)嚴(yán)益鋒老師執(zhí)教三(1)班《水和食用油的比較》;
(3)驛亭橫塘小學(xué)李敏老師執(zhí)教五(5)班《運(yùn)動(dòng)和摩擦力》
(4)城東小學(xué)朱鉆飚老師執(zhí)教五(4)班《土壤中有什么》
下午:
(5)互動(dòng)評課及交流
(6)專題講座
二、準(zhǔn)備工作(11月17日周二傍晚前準(zhǔn)備好,檢查:任子珍)
1.橫幅制作及懸掛(負(fù)責(zé)人:李迎輝、夏敖夫)
(1)鄉(xiāng)賢廳或校門口內(nèi)容:熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)。
(2)B302青藤樓多媒體教室內(nèi)容:上虞市小學(xué)科學(xué)“領(lǐng)雁工程”市級骨干培訓(xùn)班實(shí)踐活動(dòng)。
2.后勤設(shè)施:(負(fù)責(zé)人:王仲良)
(1)會(huì)場的準(zhǔn)備:B302青藤樓多媒體教室30人的會(huì)場。
(2)茶水準(zhǔn)備:茶葉一盒、紙杯1桶、熱水瓶6只,并持續(xù)供應(yīng)熱水。
(3)與會(huì)教師中餐準(zhǔn)備:約30人左右。
(4)會(huì)場保潔:中午、傍晚各打掃一次。準(zhǔn)備廢茶水傾倒水桶一個(gè)。
3.招待簽到:地點(diǎn):B302教室門口(負(fù)責(zé)人員:呂政鋼)
4.多媒體設(shè)施:電腦、投影、話筒等設(shè)備準(zhǔn)備和調(diào)試。(負(fù)責(zé)人員:傅蔣和朱偉偉)
5.實(shí)驗(yàn)器材設(shè)施提供:(負(fù)責(zé)人員:周楊)
6.其他資料準(zhǔn)備:活動(dòng)指南、培訓(xùn)資料等。(負(fù)責(zé)人員:朱鉆飚和呂政鋼)
三、活動(dòng)開展(現(xiàn)場指導(dǎo):潘榮良、夏苗鋒、任子珍等)
1.現(xiàn)場協(xié)助。(負(fù)責(zé)人員:朱鉆飚及城東小學(xué)科學(xué)教師)
2.攝影工作:給每位講座教師拍照3—5張。(負(fù)責(zé)人員:朱偉偉)
四、活動(dòng)結(jié)束(周三傍晚前落實(shí)好,檢查:夏苗峰)
1、多媒體設(shè)施整理。(負(fù)責(zé)人員:傅蔣和朱偉偉)
2、實(shí)驗(yàn)器材整理。(負(fù)責(zé)人員:周楊及相關(guān)科學(xué)教師)
3、會(huì)場復(fù)原。(負(fù)責(zé)人員:夏敖夫)
4、衛(wèi)生保潔。(負(fù)責(zé)人員:保潔人員)
5、活動(dòng)報(bào)道。(負(fù)責(zé)人員:周楊)
上虞市城東小學(xué)教導(dǎo)處、科學(xué)組
20_年十一月十六日
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案篇6
1、活動(dòng)目的
做活動(dòng),無論線上還是線下,最本質(zhì)的目的都是為了招生及續(xù)班,擴(kuò)大學(xué)校的影響力,更直白一點(diǎn)就是為了能夠更好地持續(xù)盈利。因此,做活動(dòng)就需要找到一個(gè)鏈接學(xué)校、學(xué)生、家長、時(shí)間四者的邏輯,找準(zhǔn)參與者的痛點(diǎn),尋找一個(gè)讓客戶積極參加你活動(dòng)的理由。
比如,通過生日會(huì)帶動(dòng)家?;?dòng),增強(qiáng)客戶對學(xué)校的認(rèn)同,提升客戶消費(fèi)期間體驗(yàn)的愉悅感,擴(kuò)大學(xué)校營銷宣傳面,促進(jìn)續(xù)班,帶動(dòng)轉(zhuǎn)介紹。相信各位校長都知道,招新和續(xù)班都需要貫穿于整個(gè)學(xué)校業(yè)務(wù)鏈條中,各個(gè)環(huán)節(jié)都做得好,才能產(chǎn)生續(xù)班及轉(zhuǎn)介紹的成果。
2、受眾人群
招生續(xù)班活動(dòng)有了明確的目的,我們的受眾人群就會(huì)相應(yīng)的明確出來。對于英語角活動(dòng),受眾人群就是想學(xué)英語或已經(jīng)在學(xué)英語的客戶。對于鋼琴考級類活動(dòng),受眾人群就不是文化課程的需求者,而是鋼琴課程的學(xué)習(xí)者。當(dāng)然,我們不能排除其他人群會(huì)對這些活動(dòng)也感興趣,但是每一次活動(dòng)必須要明確區(qū)分出來主要的受眾人群,但不拒絕其他愛好者的參與。
3、平臺(tái)和資源
平臺(tái)和資源分兩種:自有型和大眾共用型。
自有型平臺(tái)和資源例如:學(xué)校網(wǎng)站、微信、微信群、微平臺(tái)、全校教職工的個(gè)人朋友圈、QQ、QQ群、戶外廣告位、展板、傳單、橫幅、海報(bào)、電子顯示屏等等線上線下宣傳渠道和資源。
大眾共有型平臺(tái)和資源例如:百度/微博/58同城等在線收費(fèi)推廣渠道、電梯廣告、公交車車體廣告、商場/廣場大屏幕、合作單位宣傳渠道等等線上線下渠道和資源。
這么多的平臺(tái)和資源,各有優(yōu)劣。比如線上的百度、58、戶外廣告、市場人員的地推宣傳、車體廣告、電梯廣告等的宣傳推廣成本比較高,客戶接受信息屬于被動(dòng)接受,轉(zhuǎn)化低。
QQ、QQ群、學(xué)校微信、微信群、微信公眾、朋友圈、展板、傳單、橫幅、海報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳成本較低,但是受眾對信息的接收頻次不等,效果也不一致,目前比較經(jīng)濟(jì)又高效的平臺(tái)是學(xué)校微信、微信群、教師朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)分享這幾個(gè)是直接實(shí)現(xiàn)活動(dòng)宣傳,報(bào)名、成交于一體的平臺(tái)。
以上平臺(tái)和資源,在這里只做了個(gè)簡評,至于用哪些平臺(tái)和資源,主要看校長你學(xué)校的性質(zhì)及課程特點(diǎn)來決定。
4、活動(dòng)內(nèi)容
招生續(xù)班活動(dòng)的目的和可利用的平臺(tái)及資源確定后,依據(jù)活動(dòng)目的、受眾人群、營銷宣傳平臺(tái)及資源再來確定活動(dòng)內(nèi)容,然后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備事宜。
活動(dòng)方案的內(nèi)容主要包含活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)宣傳文案(文稿、圖片、視頻等)、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)優(yōu)惠、獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)主題一定要簡短明了,讓受眾讀一遍就能理解,獎(jiǎng)品信息或參與后的好處更要明確,例如【報(bào)名有禮】就不如【報(bào)名就送_X】。另外參與門檻越低,覆蓋面就越大,得到的目標(biāo)客戶也就相應(yīng)的越多,比如線上一鍵下單(微信支付、支付寶支付、刷卡)就比數(shù)現(xiàn)金要好。
5、活動(dòng)推廣
依據(jù)你的平臺(tái)及資源確定,這里拿兩個(gè)方面來簡單說說:
1、線上平臺(tái):
QQ、QQ群、微信、微信群、朋友圈、公眾號等都可進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)或點(diǎn)對面分發(fā),可以利用紅包、前期感情積淀、轉(zhuǎn)發(fā)分享得禮物來激發(fā)學(xué)生和家長的為此轉(zhuǎn)發(fā)分享,還可以利用積分任務(wù)激發(fā)學(xué)生及家長的二次轉(zhuǎn)發(fā),另外,若活動(dòng)覆蓋面廣,可考慮借助大平臺(tái)做活動(dòng)推廣。
2、線下渠道:
老學(xué)員和家長的面對面通知、傳單、海報(bào)、橫幅、展板等一系列方式地面推廣、覆蓋。具體哪個(gè)方式好,校長們自行參考活動(dòng)資金預(yù)算、人員力量、覆蓋面等因素慎重選擇。
6、人員安排及職責(zé)
“任何事的興起,首先是人的興起!”
要想成事,要想活動(dòng)做的好,人是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。高效的組織,具有強(qiáng)有力的執(zhí)行力,活動(dòng)策劃做的再爛也能做出一定成績來。做不好,一定是人的問題。注意:這不是你學(xué)校市場部人員的問題,也不是老師的問題,一定是校長你的問題。
做好人員安排,必要的培訓(xùn)一定要跟上。比如線上推廣,專人負(fù)責(zé),必要的推廣技巧培訓(xùn)到位,線上成交或報(bào)名的客戶指導(dǎo),全員都需要非常熟悉各個(gè)環(huán)節(jié),通知、成交談單話術(shù)必須統(tǒng)一口徑。人員安排上盡可能指定專人負(fù)責(zé)自己熟悉的環(huán)節(jié),提高工作效率。
7、活動(dòng)總結(jié)及反饋
活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)總結(jié)才是學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、實(shí)施的最好機(jī)會(huì)。每次活動(dòng)結(jié)束,都應(yīng)該梳理一下活動(dòng)目的是否達(dá)到?活動(dòng)基本要求是否達(dá)到?活動(dòng)投入產(chǎn)出比如何?活動(dòng)影響力和參與率怎么樣?從活動(dòng)開始策劃到活動(dòng)結(jié)束時(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié)要求是否達(dá)標(biāo)?
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方案篇7
一.招生人員
招生組長,招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩
戴首飾。
4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。2.在新吉大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)(一)人員安排
1.在新吉大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的
業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。
2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。(二)招生時(shí)間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)
以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對象
湘西州廣大少年兒童(10~16歲)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等
太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時(shí)將資料給予家長,不需要時(shí)不
用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招商時(shí)要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元
另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于英語培訓(xùn),這是一個(gè)封閉式的全英語的夏令營,在活動(dòng)中不僅豐富了暑期生活,也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。
2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)英語夏令營的魅力。
3.我們的主題是手拉手_心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.15天我們,每天都有軍訓(xùn),讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,晚上會(huì)安排孩子洗衣服等,培養(yǎng)他們生活自理能力。
5.我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不僅教室宿舍有空調(diào),而且一日三餐都相當(dāng)豐富。
6.每天下午6點(diǎn),我們都將會(huì)把當(dāng)天的活動(dòng)資料(DV視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中,方便家長對孩子的了解,也是對外公開評價(jià)我們活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。
7.在夏令營結(jié)束后,我們還將在8月份組團(tuán)去游世博,所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理方案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理方案篇1
時(shí)間:地點(diǎn)及班級:
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校辦學(xué)的成果。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
3、鼓勵(lì)家長報(bào)名,提高升班率。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)邀請函(老師在第三次電話溝通中和平時(shí)的面談中均可知)
2、家長會(huì)前一周之前任課老師要將詳細(xì)的家長會(huì)流程安排及教學(xué)展示課交教務(wù)處檢查或當(dāng)面演練。
3、家長會(huì)前一天教學(xué)點(diǎn)布置好教室(座位擺放及家長休息、咨詢報(bào)名處),并張貼一定標(biāo)語。
4、準(zhǔn)備好礦泉水、教具設(shè)備、獎(jiǎng)品、簽到本、相機(jī)。
5、工作人員安排到位,明確工作。早上7:30到位。
三、活動(dòng)流程
1、接待家長、組織家長進(jìn)辦公室或教室簽到(發(fā)礦泉水)。
2、任課老師自我介紹,致歡迎詞。
(注意:個(gè)人經(jīng)歷介紹+感謝家長的到來+感謝家長的選擇就是對學(xué)校的信任+感謝家長的到來就是對孩子的鼓勵(lì)、對作文教育的重視)
3、本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式及要求達(dá)到的效果(避免家長提出不合適的、過高的學(xué)習(xí)要求)。介紹下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求。
4、教學(xué)展示課
注意:本次課上課內(nèi)容;
展示內(nèi)容的綜合性、趣味性、知識(shí)性;
用真實(shí)的上課情景給家長演示、感動(dòng)家長;
要求每位學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì),和家長互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、點(diǎn)評班上學(xué)生情況
注意:發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),從不同的角度(進(jìn)步快、作業(yè)好、悟性好、
表現(xiàn)欲強(qiáng)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、有文采、善于觀察等);
可重點(diǎn)表揚(yáng)、點(diǎn)評沒有續(xù)班的同學(xué)。
6、學(xué)生優(yōu)秀作品展示
注意:挑選具有代表性的學(xué)生作品讓學(xué)生自己朗讀(事先做好準(zhǔn)備)。
7、發(fā)學(xué)生評語表,鼓勵(lì)下學(xué)期取得更好的成績
8、聽取家長對教學(xué)、管理的意見及建議,回答家長在家庭作文教育中的疑問。
注意:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣一樣重要;
家長的責(zé)任感(督促學(xué)生養(yǎng)成會(huì)觀察等學(xué)習(xí)習(xí)慣);
家校溝通的重要性(鼓勵(lì)孩子提問、電話和家長溝通);
學(xué)習(xí)的連續(xù)性(作文學(xué)習(xí)的特殊性,深情并茂的講解下期的學(xué)
習(xí)內(nèi)容,讓家長覺得不參加下期班會(huì)少學(xué)好多東西)。
9、
結(jié)束語,再次感謝家長的到來、參與。將共同配合塑造孩子美好的未來。(分散性向家長介紹下期的續(xù)班情況,學(xué)費(fèi)、開學(xué)時(shí)間、上課時(shí)間、活動(dòng)優(yōu)惠等)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理方案篇2
一、活動(dòng)背景(可行性分析):
1、跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動(dòng)作前先要學(xué)習(xí)的東西。跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人,而且要做一個(gè)為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
2、跆拳道的動(dòng)作,干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用,練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。
3、本次活動(dòng)從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了大華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持,并有體育指導(dǎo)老師李世平等老師的指導(dǎo)。
二、教學(xué)分析
以學(xué)生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,通過置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問題,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識(shí)的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過程中,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
三、教學(xué)計(jì)劃
1、基本技術(shù)練習(xí)
A、跆拳道的禮節(jié)
B、跆拳道的步法
C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法
2、跆拳道的品勢練習(xí)
3、跆拳道專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)
四、場地要求:
學(xué)校提供訓(xùn)練場地(鋪設(shè)跆拳道專用地墊):初中部一樓教室。
組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每周一次。
培訓(xùn)收費(fèi):武術(shù)元/人/月.跆拳道元/人/月。
合作回報(bào):培訓(xùn)班的總收入,園校占五成,校領(lǐng)導(dǎo)占一成,教練占四成。
教學(xué)考評:學(xué)員考段升級制。
招生對象:要求本校在校學(xué)生,身體健康,能夠接受嚴(yán)格紀(jì)律約束,具備吃苦精神。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理方案篇3
一、活動(dòng)背景:
出于自身的不善表達(dá),很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動(dòng)主題:
母愛之大無以回報(bào)——(只需一點(diǎn)點(diǎn))
三、活動(dòng)時(shí)間:校內(nèi)5月13日以前
四、活動(dòng)地點(diǎn):各校區(qū)發(fā)動(dòng)
五、活動(dòng)對象:本校小學(xué)1—4年級學(xué)生
六、活動(dòng)目的:讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:
1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動(dòng)
(算算親情賬):
(1)讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中
(2)觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中
2、任務(wù)進(jìn)行時(shí):
(1)各班級教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻(xiàn)賬):收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆
(注:影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影
《暖春》:
建議4年級以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》:
均可選擇,本校學(xué)生邀請伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);
(執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排)
6、撰寫任務(wù)感想。(征文:關(guān)于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進(jìn)行作文評比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳
征文對象:山月學(xué)員和前來我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)
征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式:把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評分篩選打分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
八、活動(dòng)流程:
1、(1)五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作(活動(dòng)內(nèi)容第一條);
(2)(準(zhǔn)備物品):告知學(xué)生購買活動(dòng)所需材料(參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可)
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活動(dòng):告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說
要求:(我的每分錢)
1、購買任務(wù)材料費(fèi)(任務(wù)所需材料也可通過本校團(tuán)體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達(dá)到神秘感)
(我們的秘密)2同時(shí)書寫活動(dòng)絕對保密保證書,并尋找擔(dān)保人(如同桌)主要表明保密時(shí)間是1號到14號(保證書各班教室組織個(gè)設(shè)計(jì)即可)以增加神秘感和任務(wù)感;
2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動(dòng)內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動(dòng)內(nèi)容第二條;(多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動(dòng)發(fā)起至5月13日:
(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)(在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)
4、(任務(wù)進(jìn)行時(shí))完成活動(dòng)內(nèi)容第二條,在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(xiàng)(默默奉獻(xiàn)賬)執(zhí)行任務(wù)階段;
(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)
5、5月13日:
(心跳加快)母親節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
6、5月13日至5月20日撰寫投稿,5月21日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月25日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級榮譽(yù)證。
活動(dòng)后續(xù):客服回訪此次活動(dòng)家長感想及感受并告知此次活動(dòng)是我們發(fā)起,因活動(dòng)時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。
九:物品準(zhǔn)備:
1、(愛的初體現(xiàn)):
母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計(jì)可愛點(diǎn)、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容)
2、(愛的表達(dá)):
比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購,讓后讓學(xué)生買即可;
3、學(xué)生給母親物品也可用其他;
十、人員安排:
1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排
3、各校區(qū)課程顧問進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督并配合,每天記錄活動(dòng)進(jìn)展情況;
十一、附加活動(dòng):
(喜訊):活動(dòng)發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員,無論新生還是老生均可享受學(xué)費(fèi)優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品;
十二、成本預(yù)計(jì):
如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購,我??捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價(jià)給學(xué)生即可;
獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。
補(bǔ)充方案:
20_年母親節(jié)觀看專題影片活動(dòng)運(yùn)作參考案;此項(xiàng)目也可作為老帶新宣傳方案運(yùn)作,其優(yōu)勢顯而易見,劣勢是上午兩場無法完成計(jì)劃,最好的4場進(jìn)行,也就是兩個(gè)上午進(jìn)行;
1、此活動(dòng)可根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況自由組織,內(nèi)容參考見母親節(jié)活動(dòng)方案即可;
2、學(xué)校發(fā)動(dòng)組織統(tǒng)一到長治市潞州劇院觀看:
劇院座位1040,上午半天費(fèi)用4000元,已經(jīng)談好價(jià)格;關(guān)于費(fèi)用問題每人2元一場可以校區(qū)分?jǐn)偦蛘呦驅(qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動(dòng)原定學(xué)校每人2元改為4元或5元(原因:新生不收取費(fèi)用,讓老生花錢邀請)
觀看順序可分為小學(xué)一部1—4年級學(xué)生,時(shí)間為上午:7點(diǎn)30入場,8點(diǎn)—9點(diǎn)30分;小學(xué)二部3—4年級學(xué)生,時(shí)間為上午10點(diǎn)—11點(diǎn)30分播放。(注:如加入老帶新活動(dòng)變?yōu)閮蓤?,學(xué)生分半?yún)⑴c即可)
3、如果校區(qū)選擇以上方案中母親節(jié)禮品校區(qū)組織購買可以把門票算在其中;每人2元。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理方案篇4
一.招生人員
招生組長,招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩
戴首飾。
4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。2.在新吉大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)(一)人員安排
1.在新吉大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的
業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。
2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。(二)招生時(shí)間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)
以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對象
湘西州廣大少年兒童(10~16歲)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等
太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時(shí)將資料給予家長,不需要時(shí)不
用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招商時(shí)要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元
另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長介紹的內(nèi)容)
1.我們有區(qū)別于英語培訓(xùn),這是一個(gè)封閉式的全英語的夏令營,在活動(dòng)中不僅豐富了暑期生活,也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。
2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)英語夏令營的魅力。
3.我們的主題是手拉手_心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4.15天我們,每天都有軍訓(xùn),讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,晚上會(huì)安排孩子洗衣服等,培養(yǎng)他們生活自理能力。
5.我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,不僅教室宿舍有空調(diào),而且一日三餐都相當(dāng)豐富。
6.每天下午6點(diǎn),我們都將會(huì)把當(dāng)天的活動(dòng)資料(DV視頻)上傳至湘西生活網(wǎng)中,方便家長對孩子的了解,也是對外公開評價(jià)我們活動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。
7.在夏令營結(jié)束后,我們還將在8月份組團(tuán)去游世博,所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理方案篇5
一:目的
隨著教育的不斷發(fā)展,學(xué)生的壓力越來越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班,提高學(xué)生的能力,同時(shí)也鍛煉我們自己。
二:招生對象及地點(diǎn)
黃泥田范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點(diǎn)待定。
三:授課計(jì)劃
1、監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè),并按計(jì)劃的講解
2、教一些簡單的國學(xué)知識(shí),讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶
3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4、每2周開展一次班會(huì),鍛煉學(xué)生上臺(tái)演講的能力,豐富學(xué)習(xí)生活。
四:授課“老師”
湖南師大,湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。
五:上課時(shí)間及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人200元。
我們一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好我們該做的事情,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在最后我們會(huì)進(jìn)行一場考試以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。請各位家長放心,同時(shí)也希望得到各位家長的支持,謝謝!
報(bào)名時(shí)間:
聯(lián)系方式:7月15日前
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理方案篇6
一、招生前期準(zhǔn)備工作
1.確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師;
2.收集信息:包括_鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時(shí)間,以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補(bǔ)習(xí)情況;
3.宣傳工作:主要以海報(bào)和傳單的形式進(jìn)行宣傳,并在_路口設(shè)點(diǎn)加以必要的口頭宣傳;
4.宣傳地點(diǎn)及時(shí)間:_鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口(主要為散發(fā)傳單的形式),時(shí)間在學(xué)??荚嚒⒎偶?、領(lǐng)成績單當(dāng)天;各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報(bào)宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍);
5.工作人員安排:_負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào),__負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳
注:宣傳力度要足夠,以確保生源
二、正式招生
1.時(shí)間安排:
第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進(jìn)行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式,這個(gè)時(shí)候設(shè)好報(bào)名點(diǎn),便于家長和學(xué)生詢問情況,并可以記下要報(bào)名的學(xué)生。
在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個(gè)時(shí)間,在重客隆附近增設(shè)一個(gè)報(bào)名點(diǎn),大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開展,由補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行(以免費(fèi)公開課的方式,讓家長了解我們實(shí)力到底有多少),時(shí)間在三天左
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