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保育員工作心得體會(huì)范文保育員工作心得體會(huì)范文1
時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間擔(dān)當(dāng)幼兒保育教師已經(jīng)一年多,在這一年多里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。
社會(huì)在進(jìn)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以幼兒園下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們安康歡樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,缺乏的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育教師。
保育員工作心得體會(huì)范文2
時(shí)間飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作馬上完畢,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,下方,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的典范,在全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的這天,作為教師更應(yīng)提高自身素養(yǎng),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒安康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級的團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、保育工作方面:
仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。透過我們的努力,有效的掌握疾病的傳播,確保了幼兒的安康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠協(xié)作其他教師工作,為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。
專心幫助教師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,持續(xù)桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。
能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能留意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并留意準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前留意提示幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等。
工作中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并對比保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)展自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克制家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、存在的缺乏之處:
工作中,有時(shí)會(huì)消失一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批判指正。
保育員工作心得體會(huì)范文3
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。為了幫忙孩子們順當(dāng)渡過入園關(guān),盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們實(shí)行了以下幾項(xiàng)措施:
一、通過多種方式了解和熟識孩子,做好充分的心理預(yù)備。
幼兒入園時(shí),與家長親切溝通,了解孩子在家里的表現(xiàn)。了解孩子的起居飲食習(xí)慣,自理生活的力量,把握孩子獨(dú)立自處的閱歷狀況等,以及孩子的共性特點(diǎn),興趣愛好等。請家長為自己的寶寶照實(shí)書寫一份簡介,以便了解孩子的特點(diǎn),分析家長的教育特點(diǎn),為能更好的照看好孩子們做預(yù)備。
二、做個(gè)“好媽媽”使孩子感受真情呵護(hù)。
孩子剛?cè)雸@,年紀(jì)小,自理力量較差,離開了熟識的生活環(huán)境,離開了每天圍在他們身邊轉(zhuǎn)的家人,面對生疏的幼兒園心里布滿了惶恐和可怕。我們把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷愛惜他們。對他們的生活照看也就更多、更細(xì)。我們每天以親切的語調(diào)、暖和的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容迎接每一位來園的幼兒,把哭鬧不愿來園的孩子抱在懷里,輕聲的勸慰他們并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水。有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。有的孩子坐在桌邊發(fā)呆,就等著教師喂飯。為了讓孩子們喜愛吃飯,并且能夠自己吃,哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就準(zhǔn)時(shí)地表揚(yáng)他?!澳闶莻€(gè)得意的孩子,教師喜愛你”、“你真棒!你做得很好!教師很愛你!”對個(gè)別力量弱的小朋友,我指導(dǎo)他們怎么拿勺子,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓舞小朋友,教師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,有嘉獎(jiǎng),不當(dāng)心把飯菜打翻的孩子,我們也不會(huì)批判他,而是鼓舞他下回會(huì)做好的.。我還準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長,同時(shí)盼望家長協(xié)作教師,在家里也對孩子進(jìn)展自理力量的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,穩(wěn)固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。慢慢地,孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。
堅(jiān)持培育飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,催促孩子們多喝開水,關(guān)注班中年齡小,自理力量差的孩子,在大小便時(shí)賜予幫忙,有的還常常把大小便弄在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動(dòng)時(shí),為孩子們擦汗擦鼻涕,檢查衣服鞋子是否穿好了。
當(dāng)孩子身體不適或受傷時(shí),準(zhǔn)時(shí)過問他、關(guān)懷他、安撫他,必要時(shí)請醫(yī)生處理;當(dāng)孩子想家時(shí),勸慰他并想方法轉(zhuǎn)移他的留意;當(dāng)孩子午睡時(shí),在他的身邊輕輕地拍著他,直到他安穩(wěn)入睡;當(dāng)孩子不當(dāng)心把衣服弄臟時(shí),準(zhǔn)時(shí)為他換上潔凈的衣服,并把臟衣服清洗潔凈;當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),不急著去批判他、指責(zé)他、甚至懲處他,而是會(huì)依據(jù)詳細(xì)狀況實(shí)行詳細(xì)措施,讓孩子知道自己錯(cuò)在什么地方,情愿改,知道怎么改。讓孩子在感受被接納、被關(guān)懷、被呵護(hù)的安全環(huán)境中,以真誠的愛、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去打動(dòng)孩子的心,幫忙新入園的孩子盡快適應(yīng)集體生活。
三、為孩子們創(chuàng)設(shè)潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
新入園的孩子受環(huán)境和心情的影響很簡單生病,如消失反抗力下降、引發(fā)頻繁感冒等,現(xiàn)在又是甲流和手足口病的高發(fā)期,為了孩子的安康,我們每天嚴(yán)格根據(jù)保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒,保持地面潔凈,保證班中環(huán)境的干凈,保證開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新奇,為幼兒的的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境。
經(jīng)過兩個(gè)月的共同努力,孩子們漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活,每天早上都會(huì)高快樂興的來到幼兒園,和小朋友們一起度過開心的一天。只有個(gè)別孩子間或還有哭鬧現(xiàn)象,信任用不了幾天,哭鬧現(xiàn)象就會(huì)徹底消逝,看到的是班里的每個(gè)孩子都有一張絢爛的笑臉。
保育員工作心得體會(huì)范文4
認(rèn)真算一算自己在幼兒園保育員的工作崗位上面工作也快有五年的時(shí)間了,也牽強(qiáng)算的上是一個(gè)工作閱歷豐富的“老手”了。自己在這一行工作的這么些年里面有過心酸也有過淚水,由于小孩子的天性就是活潑好動(dòng),所以特殊難治理,因此特殊的累,當(dāng)讓工作中也有不少的歡快于笑聲,孩子們不同的視角管總是能夠讓我們開懷大笑?;貞涍@幾年的保育員工作,跟孩子們相處的時(shí)間時(shí)特別的長了,自己也是有不少的感悟的,下面就讓我就我這幾年的保育員工作說一下個(gè)人的體會(huì):
一、家校協(xié)作,嚴(yán)密聯(lián)系
家長放心的將孩子交給我們幼兒園來學(xué)習(xí),因此我們的工作也有做到位,要對他們負(fù)責(zé),不過這不僅僅需要我們幼兒園的全體職工,還需要家長協(xié)作起來。所以我們每天在上學(xué)家長將孩子送過來的時(shí)候,都會(huì)問清晰孩子在家里的表現(xiàn)和狀況,并且將這些狀況做好具體的登記,然后分類好交到各班教師那里去。在下班家長來接孩子回家的時(shí)候,我們也要將孩子在學(xué)校一天的表現(xiàn)跟家長說清晰,讓家長知道孩子的身體狀況和一天的學(xué)習(xí)表現(xiàn),便利他們回家的時(shí)候更好教育治理好孩子。
二、做好自己的工作,協(xié)作好教師的工作
作為保育員,我們的工作就是要做好幼兒園的后勤工作,因此就是要勤勞,要留意教室的通風(fēng)狀況,常給教室通風(fēng),但是刮大風(fēng)和下雨的時(shí)候我們也要即使關(guān)好,以免讓幼兒感冒,我們也要做好園區(qū)的衛(wèi)生清掃和消毒工作,常常給園區(qū)的被子拿到太陽底下來晾曬殺菌,在中午幼兒休息的時(shí)候我們也要仔細(xì)負(fù)責(zé)的關(guān)注他們的休息,有手腳漏出來的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)給他們蓋好被子等等。這些不僅是幼師要做的,也是我們保育員的工作,我們在做好自己工作的同時(shí),還要積極這一天教師,共同做好幼兒的治理和教育。
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