論述類實用類文本答題技巧

論述類實用類文本答題技巧論述類實用類文本答題技巧論述類實用類文本答題技巧論述類實用類文本答題技巧編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:論述類文本（一）思路題：給文章分層，概括每層內(nèi)容。（這是最關(guān)鍵的一步）回答時要使用“首先……其次……然后……最后”等字眼，使層次更清晰。我們要學(xué)點思路方面的術(shù)語：如由……引出話題；介紹……現(xiàn)狀，剖析……原因，挖掘……根源，揭示……實質(zhì)，列舉……的現(xiàn)象，指出……弊端或危害，點明……方法（途徑、措施），指出……意義。4、另外，一般來說，一篇文章的思路，不會超過四個層次，當(dāng)你的答案超過四層，就說明你的答案有問題。（二）歸納概括題：到文中去篩選信息，然后對這些內(nèi)容進(jìn)行拼接、整合，沒有什么太好的捷徑可走。1、如果命題者讓我們分析某個問題的弊端，我們應(yīng)該到各段去找“造成”“導(dǎo)致”“這樣就會”等字眼。2、如果命題者讓我們分析解決問題的方法、思路、方向，我們應(yīng)該到各段去找“應(yīng)該”“必須”“一定”“要求”等字眼。（三）態(tài)度題：常用到的態(tài)度詞語：肯定、否定、欣賞、支持、反對、寬容、原諒、壓制……答案必須清晰擺明作者對何事持何種態(tài)度。注意：如果題干就是對一個問題的態(tài)度，分值是6分，我們答題時一定要意識到，作者對這個問題的態(tài)度可能不是單一的，如果只是簡單的贊成，不可能得到6分，真正的答案應(yīng)該是幾種態(tài)度的匯總，比如對這件事某一個方面是贊成的，對另一個方面是反對的……（四）理解詞語、句子含義題：類似于翻譯。要說明的是，論述文本的理解詞語、句子含義的題目，比散文中的復(fù)雜。散文中的這類句子主要是生動形象、手法用得多，其真正的含義并不太復(fù)雜。而論述文本中的這類句子，往往較為深刻，常常包含著好幾層含義。所以，我們作答時，要一層層地去解讀，“去翻譯”。答案一般分為3點。（五）引用名言的作用。1、如果名言在開頭，最大的可能是（直接或者反面）引出……話題。2、名言在文中，可能是論證了……觀點，也可能是與某種現(xiàn)象形成對比，增強了說服力。3、名言在結(jié)尾，可能是總結(jié)全文，進(jìn)一步表明態(tài)度，使文章更深刻。（六）注意反向概括題：反向概括題：要求學(xué)生在帶有某種否定或者批評意味的表述中提出正面的觀點。二、實用類文本由于實用類文本基本上是篩選、歸納的題型，所以我們要耐心篩選信息，整合答案?！裾莆蘸Y選整合的方法（1）“合并同類項”：當(dāng)答案不是集中在某一段，而是分散在多個文段時，原則是不遺漏，不重復(fù)。方法是先羅列，再“合并同類項”。

（2）“劃分層次，歸納層意”：當(dāng)答案集中在某一部分時，要將原文