三年級(jí)語(yǔ)文S版秋季學(xué)期語(yǔ)文能力月賽考試練習(xí)卷

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7三年級(jí)語(yǔ)文S版秋季學(xué)期語(yǔ)文能力月賽考試練習(xí)卷姓名：__________班級(jí)：__________滿(mǎn)分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiǎncháquèbǎoshīwùlùtúxiūjiàn（________）（________）（________）（________）（________）qiángruòsūxǐngchuàngjǔbiànrènzǔzhǐ（________）（________）（________）（________）（________）二、形近字組詞。搖（_________）淺（_________）載（_________）耍（_________）遙（_________）線（_________）栽（_________）要（_________）三、連線并在句子末尾加上標(biāo)點(diǎn)。①同學(xué)

在山上

飛來(lái)飛去

②小魚(yú)

在校園里

放牛

③工人

在河里

游來(lái)游去

④燕子

在工廠里

打掃衛(wèi)生

⑤農(nóng)民

在天空中

做工四、補(bǔ)充成語(yǔ)。春（___）秋（___）（___）干（___）燥五（___）豐（___）層（___）盡（___）（___）平（___）穩(wěn)面（___）耳（___）五、選詞填空，填序號(hào)即可。A安靜B平靜C寧?kù)o（1）上課了，同學(xué)們馬上（__________）下來(lái)，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。（2）一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的（__________）。（3）湖面（__________）得像一面鏡子。A居然B突然C果然（4）小明（__________）從后門(mén)跑進(jìn)來(lái)，嚇了我一跳。（5）不出我所料。他（_________）不在家。（6）李剛（________）考了個(gè)第一名，真是不可思議。六、按照要求，完成句子練習(xí)。1．它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。（用加點(diǎn)詞造句）___________________________________________________2．海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。（用相同修辭造句）_____________________________3．海底難道不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_______________________________________________七、課文回顧與積累。1．《夜書(shū)所見(jiàn)》題目中“書(shū)”的意思是_________，題目的意思是_________。2．《望天門(mén)山》中寫(xiě)出山勢(shì)之雄險(xiǎn)、水勢(shì)之洶涌的詩(shī)句是：“_________，_________”。3．你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，_________，扇哪扇哪，_________。（選自《秋天的雨》）4．牧童騎黃牛，_________。意欲捕鳴蟬，_________?！端?jiàn)》中表現(xiàn)兒童性格機(jī)警的詩(shī)句：_________，_________。5．按照《司馬光》原文內(nèi)容填寫(xiě)群兒戲于__________，一兒__________甕，足__________沒(méi)水中。_________皆棄去，光_________石擊破之，水迸，兒得活。八、閱讀《一枚扣花》，完成練習(xí)。一枚扣花星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動(dòng)一動(dòng)，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹人喜愛(ài)。街上人山人海，商場(chǎng)的人更多。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺(tái)。正當(dāng)我被五顏六色的衣料吸引時(shí)，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么？”沒(méi)想到那人不但不惱，反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，用手指著我的前胸，嘴里一個(gè)勁地“啊，啊……”并招手要我出去。我低頭一看，糟糕！我的扣花沒(méi)了！我急忙擠出人群。只見(jiàn)那人大約三十來(lái)歲，個(gè)子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見(jiàn)我便迫不及待地將手中的一件東西送給我。我接過(guò)一看，咦，這不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問(wèn)：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見(jiàn)我發(fā)火，嘴里一個(gè)勁兒地“啊，啊……”臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會(huì)兒指指我手中的扣花，一會(huì)兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么。看他的表情和動(dòng)作，我明白了他是個(gè)聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……

“芳芳，你怎么站著發(fā)呆？”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙四下環(huán)顧，人呢？我還沒(méi)有感謝他呢，他卻不見(jiàn)了。我隨媽媽走出商場(chǎng)，一邊走一邊找那個(gè)人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人?。∧鞘敖鸩幻恋母哔F品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。然而我沒(méi)有找見(jiàn)他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽(yáng)光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。迫不及待：_______________________________拾金不昧：_______________________________2．畫(huà)“”的句子是____描寫(xiě)，畫(huà)“”的句子是____描寫(xiě)。3．“多么可敬的聾啞人?。　蹦阏J(rèn)為聾啞人可敬在哪里呢？__________________________________4．對(duì)“沒(méi)想到那人不但不惱，反而微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭”中“微笑”理解正確的一項(xiàng)是（）。A．因?yàn)槊@啞人拾到一枚扣花。B．因?yàn)槊@啞人很有禮貌，對(duì)待別人很熱情。C．因?yàn)槊@啞人臉上總是樂(lè)呵呵的，有些癡。D．因?yàn)槊@啞人聽(tīng)不清楚“我”說(shuō)的話(huà)。5．短文末尾為什么說(shuō)扣花在陽(yáng)光下顯得更加美麗呢？請(qǐng)寫(xiě)出其中的原因。_____________________________________九、快樂(lè)習(xí)作。寫(xiě)一篇童話(huà)故事。任選幾種動(dòng)物作為主人公，想象一下，他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫(xiě)下來(lái)。要求：（1）內(nèi)容具體，表達(dá)完整；（2）語(yǔ)句通順，段落清晰；（3）標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)工整；（4）題目自擬，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、檢查確保失誤路途修建強(qiáng)弱蘇醒創(chuàng)舉辨認(rèn)阻止2、搖籃淺色運(yùn)載玩耍遙遠(yuǎn)線條栽樹(shù)要求3、4、華實(shí)口舌谷登林染四八紅赤5、ACBBCA6、在幽藍(lán)的深海里，有五顏六色的魚(yú)，有奇行怪異的石頭，還有漂亮的珊瑚。澗水邊的山丹丹花，吹著朱丹色的喇叭。海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。7、寫(xiě)寫(xiě)下自己所看見(jiàn)的天門(mén)中斷楚江開(kāi)碧水東流至此回黃黃的葉子像一把把小扇子扇走了夏天的炎熱歌聲振林樾忽然閉口立意欲捕鳴蟬忽然閉口立庭登跌眾持8、1．急迫得不能再等待。拾到東西主動(dòng)交公，不占為己有。2．神態(tài)動(dòng)作3．他有拾金不昧的品質(zhì)，心地善良。4．B5．因?yàn)槭Ф鴱?fù)得的扣花體現(xiàn)著聾啞人拾金不昧的精神，所以顯得更加美麗。9、范文：勤勞小螞蟻和蜜蜂在一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上，住著小螞蟻、蜜蜂和蝴蝶。每天清晨小螞蟻都會(huì)從他的窩里爬出來(lái)四處尋覓食物，然后再把食物一個(gè)一個(gè)的搬回自己窩里。蜜蜂也會(huì)在每天太陽(yáng)升起的時(shí)候忙忙碌碌的采集花蜜，儲(chǔ)存在自己的家中。蝴蝶呢？每天睜眼就是舒展開(kāi)他那漂亮的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。左飛飛，右飛飛……“小螞蟻小螞蟻，你干什么呢？”蝴蝶問(wèn)?！拔摇以诎崾澄锬亍坏搅硕炀蜎](méi)吃的了”小螞蟻氣喘吁吁的回答道。“哎呀……現(xiàn)在才剛春天，要好好享受才對(duì)，你著什么急啊！”蝴蝶嘲笑道?！霸琰c(diǎn)搬還可以多搬點(diǎn)……冬天就能多吃點(diǎn)！”小螞蟻回答道?！澳悄惆岚桑≌鏇](méi)意思……大好的天氣應(yīng)該用來(lái)玩才對(duì)！”蝴蝶邊朝著遠(yuǎn)處飛邊回答道。蝴蝶飛啊飛啊，飛累了，停在一朵漂亮的花上，正好看見(jiàn)忙著采集花蜜的蜜蜂?！懊鄯涿鄯淠愀墒裁茨?？”蝴蝶問(wèn)?！拔也杉勰?。早上起來(lái)的花蜜最新鮮最好吃了！呵呵……”蜜蜂