動畫的定義課件

第三章動畫的定義課件1動畫的美學構成—技術方面：“逐格拍攝”—美術方面：某種樣式的美術形式定義—動畫片是一種以“逐格拍攝”為基本攝制方法，并以一定的美術*形式作為其內(nèi)容載體的影片樣式。（*美術：指廣義的美術，而非專指繪畫。）動畫的美學構成定義2字典中動畫的定義—《現(xiàn)代漢語詞典》—《中國電影大辭典》—《電影藝術詞典》—《大美百科全書》—《不列顛百科全書》

動畫片：利用各種美術創(chuàng)作手段拍攝的影片，如動畫片，木偶片，剪紙片等。

動畫片：用圖畫表現(xiàn)電影藝術形象的一種美術影片。曾沿稱“卡通片”。攝制時采用逐格攝影的方法，將人工繪制的許多張有連貫性動作的畫面，依次拍攝下來，連續(xù)放映時，在銀幕上產(chǎn)生活動的影像。這種影片可以展示形體的任意變化，動物、景物、器物的擬人活動，充分發(fā)揮了真人實物所難以表達的想象、夸張和幻想。動畫片：電影四大片種之一。是動畫片、剪紙片、木偶片、折紙片等類影片的總稱。它以繪畫或其他造型藝術形式作為人物造型和環(huán)境空間造型的主要表現(xiàn)手段，不追求故事片的逼真性特點，而運用夸張、神似、變形的手法，借助于幻想、想象和象征，反映人們的生活、理想和愿望。是一種高度假定性的電影藝術。美術電影一般采用逐格拍攝方法，把一系列分解為若干環(huán)節(jié)的動作依次拍攝下來，連續(xù)放映時便在銀幕上產(chǎn)生活動的影像。Cartoon,Animated卡通動畫：動畫藝術又稱為動畫影片，系利用單格畫面拍攝法，經(jīng)由畫家特殊的技巧表現(xiàn)而攝制完成的影片，其內(nèi)容包括：卡通動畫、剪紙動畫、木偶動畫及特殊的合成影片。動畫（animation）：動畫片制作是使圖畫、模型或無生物產(chǎn)生栩栩如生的幻覺的一種方法?；驹硎侵鸶衽臄z，動作以每秒24格的速度進行，因此每一格畫面與前一格畫面的差別是微乎其微的。其工藝基本上是在透明的底版上繪制物體的各個動作，然后依次重疊在固定的背景上，蓋住重疊部分的背景?！值渲袆赢嫷亩x動畫片：利用各種美術創(chuàng)作手段3關于動畫概念中的造型的因素有一種說法認為：動畫的定義只需包含逐格拍攝，不能包括美術造型。e.g.“停格動畫”、《探戈》兩個角度思考：如果說動畫的定義中只剩下了逐格拍攝，動畫影片是否還能夠成立？僅使用逐格拍攝來定義動畫片，無法同電影特技相區(qū)別。如何來看待《探戈》這樣的似乎是不含有美術造型成分的影片？這是一部帶有先鋒色彩的作品，處在一般分類的邊緣；可將超現(xiàn)實和荒誕的攝影畫面納入廣義“造型”的范疇。人們可以接受減格之后的真人電影作為動畫片是因為：拍攝上接近了逐格拍攝的要求；減格的同時注入作者主觀因素。關于動畫概念中的造型的因素4關于動畫概念中的逐格因素有一種看法認為，所有電腦制作的活動圖像都屬于動畫。e.g.《泰坦尼克號》中輪船沉沒的畫面逐格拍攝的技術只是動畫片制作的一個基礎。技術的客觀性要求屏除人為的因素，藝術的主觀性則要求注入人為的因素。《泰坦尼克號》中輪船沉沒的畫面，是尊重物理規(guī)律而不是在逐格之間進行藝術的創(chuàng)造。關于動畫概念中的逐格因素5關于動畫概念中的逐格因素逐格原理在電腦圖像的制作中被機械模仿，可以區(qū)分出三種不同的情況：1.模仿與動畫完全相同。e.g.《玩具總動員》《怪物公司》等三維動畫電影2.模仿與自然完全相同。e.g.《泰坦尼克號》《大白鯊》3.模仿介乎于動畫和自然之間。e.g.《與KnowbotieSiuth的對話》、川口作品關于動畫概念中的逐格因素6關于動畫概念的邏輯推理問題傳統(tǒng)有關動畫的概念在新媒體出現(xiàn)的今天已經(jīng)不適用，還涉及到兩個邏輯上的問題：動畫的概念是否可以擴大？擴大后的動畫概念是否還是動畫？1.失范的概念

小概念與大概念重疊，混亂不可避免。2.被偷換的概念

概念符號所包含的能指與所指中的所指部分被置換。在數(shù)字技術出現(xiàn)之后，作為技術外延的“動畫”確實被進一步拓寬，但是作為敘事動畫的內(nèi)涵卻沒有因此而改變。關于動畫概念的邏輯推理問題7我國動畫概念發(fā)生混亂的原因1.行政介入科研2.專業(yè)教育惡性擴張3.道德水準低下我國動畫概念發(fā)生混亂的原因8新媒體的三個主要特性新媒體將偶類片的空間感、物質感和動畫片的自由變形以及人物動作表現(xiàn)的流暢結合在了一起；手繪的動畫并非不能表現(xiàn)三維的空間，只不過比較困難罷了。e.g.《植樹人》中的手繪旋轉鏡頭數(shù)字新媒體的動畫片與傳統(tǒng)媒體的動畫片沒有根本的不同，這樣的結論是我們在研究新媒體自身的媒介特性時得到的。新媒體的三個主要特性9新媒體的三個主要特性—寄生性數(shù)字媒體不能單獨生存，它只能夠寄生在傳統(tǒng)媒體的末端，依賴傳統(tǒng)媒體為其提供原始的“素材”。—同質性不論什么樣的藝術特性和品質，只要被新媒體數(shù)字化之后，便都成為了一樣的東西，都被同質化了。所有動畫片都有同質化特點?！摕o性新媒體無法觸及可見的物質世界，因此也就不會有人類社會的約束和禁忌。新媒體的三個主要特性10什么是“動畫”的概念？它包含了哪兩個重要的因素？電影《泰坦尼克號》中的數(shù)字特技為什么不能被稱為“動畫”？你認為新媒體會改變傳統(tǒng)動畫的未來嗎？為什么？什么是“動畫”的概念？它包含了哪兩個重要的因素？電影《泰坦尼11第三章動畫的定義課件12第三章動畫的定義課件13動畫的美學構成—技術方面：“逐格拍攝”—美術方面：某種樣式的美術形式定義—動畫片是一種以“逐格拍攝”為基本攝制方法，并以一定的美術*形式作為其內(nèi)容載體的影片樣式。（*美術：指廣義的美術，而非專指繪畫。）動畫的美學構成定義14字典中動畫的定義—《現(xiàn)代漢語詞典》—《中國電影大辭典》—《電影藝術詞典》—《大美百科全書》—《不列顛百科全書》

動畫片：利用各種美術創(chuàng)作手段拍攝的影片，如動畫片，木偶片，剪紙片等。

動畫片：用圖畫表現(xiàn)電影藝術形象的一種美術影片。曾沿稱“卡通片”。攝制時采用逐格攝影的方法，將人工繪制的許多張有連貫性動作的畫面，依次拍攝下來，連續(xù)放映時，在銀幕上產(chǎn)生活動的影像。這種影片可以展示形體的任意變化，動物、景物、器物的擬人活動，充分發(fā)揮了真人實物所難以表達的想象、夸張和幻想。動畫片：電影四大片種之一。是動畫片、剪紙片、木偶片、折紙片等類影片的總稱。它以繪畫或其他造型藝術形式作為人物造型和環(huán)境空間造型的主要表現(xiàn)手段，不追求故事片的逼真性特點，而運用夸張、神似、變形的手法，借助于幻想、想象和象征，反映人們的生活、理想和愿望。是一種高度假定性的電影藝術。美術電影一般采用逐格拍攝方法，把一系列分解為若干環(huán)節(jié)的動作依次拍攝下來，連續(xù)放映時便在銀幕上產(chǎn)生活動的影像。Cartoon,Animated卡通動畫：動畫藝術又稱為動畫影片，系利用單格畫面拍攝法，經(jīng)由畫家特殊的技巧表現(xiàn)而攝制完成的影片，其內(nèi)容包括：卡通動畫、剪紙動畫、木偶動畫及特殊的合成影片。動畫（animation）：動畫片制作是使圖畫、模型或無生物產(chǎn)生栩栩如生的幻覺的一種方法?；驹硎侵鸶衽臄z，動作以每秒24格的速度進行，因此每一格畫面與前一格畫面的差別是微乎其微的。其工藝基本上是在透明的底版上繪制物體的各個動作，然后依次重疊在固定的背景上，蓋住重疊部分的背景?！值渲袆赢嫷亩x動畫片：利用各種美術創(chuàng)作手段15關于動畫概念中的造型的因素有一種說法認為：動畫的定義只需包含逐格拍攝，不能包括美術造型。e.g.“停格動畫”、《探戈》兩個角度思考：如果說動畫的定義中只剩下了逐格拍攝，動畫影片是否還能夠成立？僅使用逐格拍攝來定義動畫片，無法同電影特技相區(qū)別。如何來看待《探戈》這樣的似乎是不含有美術造型成分的影片？這是一部帶有先鋒色彩的作品，處在一般分類的邊緣；可將超現(xiàn)實和荒誕的攝影畫面納入廣義“造型”的范疇。人們可以接受減格之后的真人電影作為動畫片是因為：拍攝上接近了逐格拍攝的要求；減格的同時注入作者主觀因素。關于動畫概念中的造型的因素16關于動畫概念中的逐格因素有一種看法認為，所有電腦制作的活動圖像都屬于動畫。e.g.《泰坦尼克號》中輪船沉沒的畫面逐格拍攝的技術只是動畫片制作的一個基礎。技術的客觀性要求屏除人為的因素，藝術的主觀性則要求注入人為的因素。《泰坦尼克號》中輪船沉沒的畫面，是尊重物理規(guī)律而不是在逐格之間進行藝術的創(chuàng)造。關于動畫概念中的逐格因素17關于動畫概念中的逐格因素逐格原理在電腦圖像的制作中被機械模仿，可以區(qū)分出三種不同的情況：1.模仿與動畫完全相同。e.g.《玩具總動員》《怪物公司》等三維動畫電影2.模仿與自然完全相同。e.g.《泰坦尼克號》《大白鯊》3.模仿介乎于動畫和自然之間。e.g.《與KnowbotieSiuth的對話》、川口作品關于動畫概念中的逐格因素18關于動畫概念的邏輯推理問題傳統(tǒng)有關動畫的概念在新媒體出現(xiàn)的今天已經(jīng)不適用，還涉及到兩個邏輯上的問題：動畫的概念是否可以擴大？擴大后的動畫概念是否還是動畫？1.失范的概念

小概念與大概念重疊，混亂不可避免。2.被偷換的概念

概念符號所包含的能指與所指中的所指部分被置換。在數(shù)字技術出現(xiàn)之后，作為技術外延的“動畫”確實被進一步拓寬，但是作為敘事動畫的內(nèi)涵卻沒有因此而改變。關于動畫概念的邏輯推理問題19我國動畫概念發(fā)生混亂的原因1.行政介入科研2.專業(yè)教育惡性擴張3.道德水準低下我國動畫概念發(fā)生混亂的原因20新媒體的三個主要特性新媒體將偶類片的空間感、物質感和動畫片的自由變形以及人物動作表現(xiàn)的流暢結合在了一起；手繪的動畫并非不能表現(xiàn)三維的空間，只不過比較困難罷了。e.g.《植樹人》中的手繪旋轉鏡頭數(shù)字新媒體的動畫片與傳統(tǒng)媒體的動畫片沒有根本的不同，這樣的結論是我們在研究新媒體自身的媒介特性時得到的。新媒體的三個主要特性21新媒體的三個主要特性—寄生性數(shù)字媒體不能單獨生存，它只能夠寄生在傳統(tǒng)媒體的末端，依賴傳統(tǒng)媒體為其提供原始的“素材”?！|性不論什么樣的藝術特