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文檔簡介
一、核心詞匯★★★二、了解詞匯★★三、核心句型★★★四、了解句型★★解讀:這組對話是詢問他人身體狀況或在較正式的場合向他人打招一、核心詞匯★★★class班級;全班二、了解詞匯★★三、核心句型★★★解讀:在上午或下午見到別人時的問候語,答語也為“Goodmorning.四、了解句型★★一、核心詞匯★★★class班級;全班二、拓展詞匯★★三、核心句型★★★-What'syourname?你叫什么名字?解讀:這組對話常用于詢問和回答對方的姓名,答語常用句型結構為四、了解句型★★一、核心詞匯★★★how怎樣old……歲的;老的seven七are是you你二、了解詞匯★★三、核心句型★★★四、了解句型★★一、核心詞匯★★★brother哥哥;弟弟sister姐姐;妹妹二、拓展詞匯★★that那個these這些those那些三、核心句型★★★四、了解句型★★一、核心詞匯★★★uncle伯父;舅舅;叔叔;姑父;姨父二、拓展詞匯★★三、核心句型★★★一、核心詞匯★★★horse馬dog狗cat貓not不;不是;沒有二、拓展詞匯★★三、核心句型★★★解讀:問句是一個一般疑問句,常用來詢問“它是……嗎?”常用四、了解句型★★一、核心詞匯★★★二、拓展詞匯★★三、核心句型★★★一、核心詞匯★★★ear耳朵eye眼睛face臉二、拓展詞匯★★again又;再三、核心句型★★★解讀:此句型用來表示“歉意”。四、了解句型★★一、核心詞匯★★★二、拓展詞匯★★三、核心句型★★★解讀:這兩組句子是命令或要求對方做出某個動作的祈使句.3.Whatarethey?它們是什么?一、核心詞匯★★★二、拓展詞匯★★三、核心句型★★★四、了解句型★★一、核心詞匯★★★二、拓展詞匯★★三、核心句型★★★解讀:詢問“它是一個……嗎?
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