文體課程計劃

文體課程計劃文體課程計劃文體課程計劃xxx公司文體課程計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度文體課程三年計劃主要目標1、堅持“健康第一”的指導思想，促進幼兒健康成長。落實教育基本綱領(lǐng)：德、智、體、美全面發(fā)展。培養(yǎng)健全、健康的現(xiàn)代化人才。2、落實王財貴“快樂讀經(jīng)”的教育方式。3、豐富學堂生活，寓教于樂，創(chuàng)建和諧快樂的學習環(huán)境。主要教學方式1、利用下課休息時間，老師示范教學。2、多媒體教學。利用MP3、視頻等進行教學。3、“小老師”教學。（主要在復習課上）4、自由活動第一學年具體的課程安排：周期星期內(nèi)容教學方式備注1一、三、五熟悉上課環(huán)境，確定排隊次序，說明上課流程等。老師示范，學生示范需要老師不斷提醒與示范二、四2一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生模仿8啪為一個節(jié)奏自由活動，以學生為主。二、四《弟子規(guī)》韻律操視頻教學熟悉大概內(nèi)容3一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生示范8啪為一個節(jié)奏二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范，幼兒模范分解動作1:凡出言，信為先，焉，話說多，不如少，詐與妄，奚可焉，唯其是，勿佞巧4一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范，幼兒模范分解動作2：奸巧語，穢污詞，市井氣，切戒之，見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳5一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范，幼兒模范分解動作3：事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進退錯。（兩遍）6一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生模仿以8啪為一個節(jié)奏二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范，幼兒模范分解動作4：凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊，彼說長，此說短，不關(guān)己，莫閑管7一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范幼兒模范，復習分解動作1——48一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范，幼兒模范分解動作5:凡出言，信為先，焉，話說多，不如少，詐與妄，奚可唯其是，勿佞巧9一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根不同年齡段要求二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范分解動作6：奸巧語，穢污詞，市井氣，切戒之，見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳10一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范分解動作7：事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進退錯。（兩遍）11一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范分解動作8：話說多，不如少，詐與妄，奚可焉，唯其是，勿佞巧，奸巧語，穢污詞，市井氣，切戒之12一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生模仿以8啪為一個節(jié)奏二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范配合視頻復習1——813一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四《弟子規(guī)》韻律操老師示范，學生模仿配合《弟子規(guī)》MP3復習1——814一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四小班早操老師示范，學生模仿今天天氣真正好，我們一起來做操，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳。15一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四小班早操老師示范，學生模仿復習：今天天氣真正好，我們一起來做操，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳。16一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生模仿以8啪為一個節(jié)奏二、四《三字經(jīng)》韻律操+自由活動老師示范，學生模仿分解動作1、人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。17一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四《三字經(jīng)》韻律操+自由活動老師示范，學生模仿分解動作2、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。18一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四《三字經(jīng)》韻律操+自由活動老師示范，學生模仿分解動作3、養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。19一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四《三字經(jīng)》韻律操+自由活動老師示范，學生模仿分解動作4、玉不琢，不成器。人不學，不知義。20一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四復習《三字經(jīng)》韻律操小老師帶配合《三字經(jīng)》MP3復習1——4第二學年具體的課程安排周期星期內(nèi)容教學方式備注1一、三、五熟悉上課環(huán)境，確定排隊次序，說明上課流程等。老師示范，學生模仿需要老師不斷提醒與示范二、四2一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏自由活動，學生為主二、四中班機械運動操視頻教學熟悉大概內(nèi)容3一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師以8啪為一個節(jié)奏自由活動，學生為主二、四中班機械運動操之伸展運動老師示范，學生示范根據(jù)音樂節(jié)奏，老師以八拍為一個動作，共四個動作4一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四中班機械運動操—擴胸運動老師示范，學生示范根據(jù)音樂節(jié)奏，老師以八拍為一個動作，共四個動作5一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根不同年齡段要求二、四中班機械運動操——體測運動老師示范，學生示范根據(jù)音樂節(jié)奏，老師以八拍為一個動作，共四個動作6一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四中班機械運動操——踢腿運動老師示范，學生模仿根據(jù)音樂節(jié)奏，老師以八拍為一個動作，共四個動作7一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四中班機械運動操——跳躍運動老師示范，學生模仿根據(jù)音樂節(jié)奏，老師以八拍為一個動作，共四個動作8一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四復習機械運動老師示范，學生模仿配合MP3復習9一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四學習“太極球”老師示范，學生模仿先馬步，教受基本要領(lǐng)：虛靈頂勁，含胸拔背，松腰捶臀，沉肩墜肘，純以意行，切忌用力，形神合一，下盤寧穩(wěn)，如勞釘在地。專心致志。10一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四學習“太極球”老師示范，學生模仿先馬步，教受基本要領(lǐng)：虛靈頂勁，含胸拔背，松腰捶臀，沉肩墜肘，純以意行，切忌用力，形神合一，下盤寧穩(wěn)，如勞釘在地。專心致志。11一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四學習“太極球”老師示范，學生模仿先馬步，教受基本要領(lǐng)：虛靈頂勁，含胸拔背，松腰捶臀，沉肩墜肘，純以意行，切忌用力，形神合一，下盤寧穩(wěn)，如勞釘在地。專心致志。12一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四學習“太極球”老師示范，學生模仿先馬步，教受基本要領(lǐng)：虛靈頂勁，含胸拔背，松腰捶臀，沉肩墜肘，純以意行，切忌用力，形神合一，下盤寧穩(wěn)，如勞釘在地。專心致志。13一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根不同年齡段要求據(jù)二、四學習“太極球”老師示范，學生模仿先馬步，教受基本要領(lǐng)：虛靈頂勁，含胸拔背，松腰捶臀，沉肩墜肘，純以意行，切忌用力，形神合一，下盤寧穩(wěn)，如勞釘在地。專心致志。14一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四學習“太極球”小老師帶先馬步，教受基本要領(lǐng)：虛靈頂勁，含胸拔背，松腰捶臀，沉肩墜肘，純以意行，切忌用力，形神合一，下盤寧穩(wěn)，如勞釘在地。專心致志。。15一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四學習“太極球”小老師帶先馬步，教受基本要領(lǐng)：虛靈頂勁，含胸拔背，松腰捶臀，沉肩墜肘，純以意行，切忌用力，形神合一，下盤寧穩(wěn)，如勞釘在地。專心致志。16一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生模仿以8啪為一個節(jié)奏二、四手語舞《春曉》+自由活動老師示范，學生模仿一邊吟唱，一邊舞蹈17一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四手語舞《詠鵝》+自由活動老師示范，學生模仿一邊吟唱，一邊舞蹈18一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生模仿以8啪為一個節(jié)奏二、四手語舞《登鸛雀樓》+自由活動老師示范，學生模仿一邊吟唱，一邊舞蹈19一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四手語舞《春曉》+自由活動老師示范，學生模仿一邊吟唱，一邊舞蹈20一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四復習手語舞小老師帶盡可能給每位小朋友表現(xiàn)的機會第三學年具體的課程安排周期星期內(nèi)容教學方式備注1一、三、五熟悉上課環(huán)境，確定排隊次序，說明上課流程等。老師示范，學生示范需要老師不斷提醒與示范二、四2一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶8啪為一個節(jié)奏自由活動，以學生為主。二、四學習“太極拳第一、二式”+自由活動老師師范，學生模仿分解動作1：起勢、左右野馬分鬃3一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶8啪為一個節(jié)奏二、四學習“太極拳第三、四式”+自由活動老師示范，學生模范分解動作2：白鶴亮翅、左右摟膝拗步4一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四復習“太極拳”+自由活動老師師范，學生模仿復習分解動作1——25一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四學習“太極拳五、六式”+自由活動老師師范，學生模仿分解動作3：手揮琵琶、左右倒卷肱6一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四學習“太極拳七、八式”+自由活動老師師范，學生模仿分解動作4：左攬雀尾、右攬雀尾7一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四復習“太極拳”+自由活動老師師范，學生模仿復習分解動作1——48一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四學習“太極拳九、十式”+自由活動老師師范，學生模仿分解動作5:單鞭、云手9一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根不同年齡段要求二、四學習“太極拳十一、十二式”+自由活動老師師范，學生模仿分解動作6：單鞭、高探馬10一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四復習“太極拳”+自由活動老師示范復習分解動作1——611一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四學習“太極拳十三、十四式”+自由活動老師師范，學生模仿分解動作7：右蹬腳、雙峰貫耳12一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生模仿以8啪為一個節(jié)奏二、四學習“太極拳十五、十六式”+自由活動老師示范分解動作8：轉(zhuǎn)身左蹬腳、左下勢獨立13一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四復習“太極拳”+自由活動老師示范，學生模仿復習分解動作1——814一、三、五肢體平衡運動+自由活動小老師帶以8啪為一個節(jié)奏二、四學習“太極拳十七、十八式”+自由活動老師示范，學生模仿分解動作9：右下勢獨立、左右穿梭15一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四學習“太極拳十九、二十式”+自由活動老師示范，學生模仿分解動作10：海底針、閃通背16一、三、五肢體平衡運動+自由活動老師示范，學生模仿以8啪為一個節(jié)奏二、四復習“太極拳”+自由活動老師示范，學生模仿復習分解動作1——1017一、三、五跑步+自由活動自由慢跑根據(jù)不同年齡段要求二、四學習“太極拳二十一