圣誕節(jié)部門活動策劃方案

Word———圣誕節(jié)部門活動策劃方案

圣誕節(jié)部門活動策劃方案1

一、活動目的

1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛，一起歡慶圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉利物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。

3、加強同學(xué)們的團隊合作精神，增加同學(xué)們之間的溝通與溝通。同時，加強同學(xué)們對西方文化的熟悉。

4、通過觀賞歌曲《圣誕歡樂》感受＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。

5、讓平常緊急的學(xué)習(xí)氛圍得到肯定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

二、活動主題

感受西方文化，使同學(xué)們對圣誕節(jié)有更多的了解。

三、活動時間

20xx年12月23日早上第一節(jié)

四、活動地點

二（4）班教室

五、活動對象

全體同學(xué)及語文老師。

六、活動預(yù)備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

七、活動流程

活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的愛好，引出圣誕節(jié)由來。

2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3、請孩子相互溝通自己對圣誕節(jié)的閱歷，說說為什么喜愛圣誕節(jié)。

活動二：介紹圣誕吉利物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳奇

（1）圣誕老公公是誰？

（2）圣誕老公公是怎樣給小伴侶送禮物的？

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳奇

老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比

從顏色、吉利物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距。

4、觀賞歌曲《圣誕歡樂》

感受歌曲＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。

活動三：

區(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常：通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

老師巡回指導(dǎo)。

活動四：圣誕節(jié)學(xué)問小問答。

活動五：請＂圣誕老人＂給小伴侶發(fā)放禮品，同小伴侶一起做嬉戲。

活動六：過生日。

活動七：許愿望，在開心的心情中結(jié)束。

八、平安留意事項

1、在布置會場裝飾教室時，攀高留意平安?？隙ㄒ腥嗽趫鲆黄鸷献鞑贾谜?。

2、清點到場人數(shù)，了解提前離場同學(xué)的去向。

3、到場同學(xué)留意保管自己的財物?？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，留意保管好。

4、節(jié)目表演時，留意平安。

圣誕節(jié)部門活動策劃方案2

新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化溝通的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所寵愛。為了豐富我校孩子們的校內(nèi)文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神奇與歡樂，經(jīng)學(xué)校討論打算，特進行圣誕節(jié)慶?；顒??；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。詳細支配如下：

一、發(fā)動階段：

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達活動方案，布置相關(guān)任務(wù)。

二、預(yù)備階段：

12月19日至24日，班主任布置同學(xué)帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織同學(xué)布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校供應(yīng)彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動同學(xué)自帶）

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責(zé)人：XXX）。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣揚畫（負責(zé)人：XXX）。

三至六班級布置同學(xué)搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科老師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實踐操作）課。

三、實施階段：

1、圣誕義賣活動

活動時間：20XX年12月25日中午11：50至中午1：10

活動地點：學(xué)校操場

活動對象：全校師生

義賣班級：一至六班級

詳細要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提示：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2、圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一至六班級全體同學(xué)

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50至4：20

半托：12月25日晚上5：30至7：00

全托：12月25日晚上6：00至7：30

活動負責(zé)：班主任詳細負責(zé)，副班主任幫助。

活動要求：

（1）以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳奇、圣誕老人分發(fā)禮物等。

（2）老師和同學(xué)統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)，同學(xué)的圣誕帽由同學(xué)自備，假如沒有也不作強求）；

（3）下午5：00全部行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點行政插到各班級與生同樂。

（4）早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接同學(xué)。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3、圣誕有禮活動

（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心支配給每位同學(xué)預(yù)備一份小禮物。

四：活動策劃

略

五、活動負責(zé)

略

六、后勤保障

略

七、圣誕老人扮演者

XXX

八、宣揚報道

文字報道：XXXX

聯(lián)系、接待XXX

電視臺記者：XXXX

拍照：XXX

錄像：XXX

資料上傳：12月23日晚前

有關(guān)老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“歡樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；

12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、同學(xué)閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“歡樂圣誕”相關(guān)文件夾；

12月27日晚前美術(shù)老師各選送6至10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

圣誕節(jié)部門活動策劃方案3

一、活動時間

X月X日（周X）—X月X日（周X）

二、活動主題

相約圣誕之夜（圣誕狂歡夜、歡快優(yōu)待在圣誕）

三、活動說明

策劃風(fēng)格獨特的節(jié)日促銷，引發(fā)市民對XX百貨的劇烈關(guān)注，為冬季旺銷鋪墊人氣。

四、活動地點

門前廣場

五、活動內(nèi)容：

1、賣場圣誕氛圍營造

A、門前廣場可設(shè)置這樣一個場景造型：在雪地上聳立著一座別墅市的房子，房子四周是濃郁的圣誕樹，并有著一個漂亮的花園，整個房屋透著黃色的暖和的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快勞碌著預(yù)備圣誕晚會，細心布置圣誕樹，圣誕老人正靜靜爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、布滿情趣。

注：音樂必不行缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。

B、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。

C、劃出圣誕商品區(qū)域，陳設(shè)各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會的天堂。

2、主持人節(jié)目促銷活動

（1）狂歡帽子節(jié)！展出款式新奇、顏色鮮麗的各款男女老少帽子！部分帽子、手套半價銷售！讓您在享受暖冬的同時，增加一抹靚麗的風(fēng)采！操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不行少的御寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳設(shè)上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

（2）購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿XX元，憑購物小票，贈送一雙手套（手套價值5—10元左右），在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設(shè)置（可依據(jù)實際狀況定奪）：

一等獎：1名，29寸彩電一臺

二等獎：3名，VCD一臺

三等獎：20名，圣誕音樂CD一張

四等獎：100名，圣誕賀卡一張全部獎券上都應(yīng)當(dāng)寫上祝愿語：圣誕歡樂、新年歡樂。

操作說明：手套也是人們不行少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新奇的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不行再次選擇更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以便利藏在手套里不致掉出來。

注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符（平安夜贈送平安符）等。

（3）圣誕大蛋糕

定制一個圣誕大蛋糕，直徑可長達幾米，上面寫“圣誕歡樂”幾個字，并插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個場景四周用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當(dāng)晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

活動說明：在國外，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們經(jīng)常把圣誕蛋糕做得新穎美麗。上面用奶油或果醬澆”圣誕歡樂”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭外形小巧，只有三四寸長，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點燃之后，由仆人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子，以此代表中的三個東方賢土，誰吃著豆子誰就當(dāng)上了“三王”，令人感到非常好玩。

操作留意事項：可在政府大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，留意維持現(xiàn)場秩序，以免堵塞客流；蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個大蛋糕，預(yù)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點，顧客憑規(guī)定時間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時預(yù)備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

（4）購物送C打

CIDER（C打）是一種不含酒精的，從蘋果汁當(dāng)中提取出來的飲料，有點像香檳，國外人過圣誕的時候，晚上習(xí)慣將2升的C打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個房間里都布滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同進行此促銷活動，購物滿500元送一瓶C打，滿1000送2瓶，以此類推。

操作說明：可以事先通過報紙廣告、海報、DM等來宣揚西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客，通過增加顧客的文化意識來引導(dǎo)顧客的消費習(xí)慣，從而促進商品銷售。

（5）購物送免費餐券！

兌換地點：總服務(wù)臺商場消費滿1000元，可獲甲天下免費券一張100元，滿2000送兩張，限單張小票，不行累計。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

（6）其他促銷活動

圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等。

圣誕特賣，開設(shè)圣誕瘋狂搶購區(qū)，可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等。

圣誕玩具節(jié)：玩具對與年輕消費群體特殊是小孩總是吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對于促進圣誕銷售會有很大關(guān)心。

3、特殊企劃——公益活動（主持人煽情串詞）

每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈愛的老奶奶，其實在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP(guān)懷的孩子，伸出您熱忱的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“盼望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內(nèi)，我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在圣誕節(jié)當(dāng)天，扮成圣誕老人去探望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同玩耍游樂。禮物設(shè)置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明：邀請相關(guān)媒體對此活動進行報道，并邀請公證單位對此活動進行公證，此公關(guān)活動有助于引導(dǎo)市民來關(guān)懷和愛惜這些弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升金義百貨的美譽度。

主持人還會穿插互動的時尚嬉戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡快優(yōu)待在圣誕的活動主題，增加對企業(yè)美譽度的認知，帶動商品銷售。

圣誕節(jié)部門活動策劃方案4

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于xx慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方特別重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有許多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓同學(xué)了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的歡樂氛圍，體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的歡樂心情。讓孩子們在表演，嬉戲中學(xué)習(xí)英語，展現(xiàn)英語，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最終一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓同學(xué)及家長對xx特長學(xué)校有更深化的了解，擴大xx的地區(qū)影響力，鞏固在讀同學(xué)數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

三、活動對象

xx學(xué)、xx學(xué)校

四、活動地點

xx二小校本部、xx學(xué)校校本部、xx文化館

五、活動組織機構(gòu)

主辦單位：xx特長學(xué)校

協(xié)辦單位：xx文化館

六、活動時間

12月19日—12月23日

七、活動內(nèi)容

從學(xué)問性、趣味性、消遣性等方面支配活動內(nèi)容，注意學(xué)校對同學(xué)對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)?！耙匀藶楸?，一切為了同學(xué)”的辦學(xué)方針，輔之成果展現(xiàn)、廣告宣揚等內(nèi)容。

1、學(xué)問性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱；

2、趣味性互動嬉戲、游園活動；

3、消遣性節(jié)目表演；

4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對同學(xué)的新年祝愿，同學(xué)的新年愿望以及同學(xué)“給爸爸媽媽的話”；

5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣揚。

圣誕節(jié)部門活動策劃方案5

一、活動背景

20xx年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小伴侶們對圣誕節(jié)有期盼。

二、活動目的

本活動特殊適合親子們，給父母及小伴侶供應(yīng)一個展現(xiàn)才藝的平臺，同時也給小伴侶表一個表現(xiàn)的機會，