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10月14一、今日提示1、季節(jié)交替,做好保育工作。二、生活:倒水要排隊(duì)重點(diǎn)要求:有次序地喝水。指導(dǎo)要點(diǎn):1、有次序地站在水桶前盛水,不推不擠其他的小朋友。2、觀察和提醒個(gè)別幼兒學(xué)習(xí)有次序地盛水。三、運(yùn)動(dòng):游戲:花貓愛(ài)游戲重點(diǎn)要求:能聽(tīng)信號(hào)積極參與游戲。指導(dǎo)要點(diǎn):交代游戲名稱和玩法。四、游戲:1、社會(huì)性游戲:自由游戲材料準(zhǔn)備:幼兒自帶玩具觀察重點(diǎn):能否用禮貌語(yǔ)言和朋友進(jìn)行交換。五、活動(dòng)反思孩子們?nèi)雸@兩個(gè)月了,針對(duì)近期孩子們喝水時(shí)出現(xiàn)的推擠動(dòng)作,我設(shè)計(jì)了這個(gè)生活活動(dòng)《倒水要排隊(duì)》?;顒?dòng)中我結(jié)合環(huán)境布置中的圖片,講述了水果寶寶排隊(duì)喝水的故事,這樣正真發(fā)揮環(huán)境的教育作用。10月15一、今日提示1、重點(diǎn)關(guān)注幼兒洗手時(shí)長(zhǎng)袖變短袖習(xí)慣的養(yǎng)成。二、生活:穿褲子重點(diǎn)要求:知道起床后要先穿上衣再穿褲子,衣服穿一件拿一件。指導(dǎo)過(guò)程:1、教師示范,先穿上衣,再穿褲子“一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸入小洞洞?!薄皩殞氉约捍┭澴樱孟窕疖囥@山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。”2、幼兒邊念兒歌,邊按照順序穿衣、褲3、教師個(gè)別指導(dǎo)三、運(yùn)動(dòng):重點(diǎn)器械:彈跳球重點(diǎn)要求:能否在彈跳球上保持平衡并向前行進(jìn)彈跳。指導(dǎo)要點(diǎn):1、交代游戲名稱,回憶游戲方法。2、幼兒游戲,教師觀察幼兒動(dòng)作的情況。四、游戲:1、社會(huì)性游戲:理發(fā)店材料準(zhǔn)備:理發(fā)店環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料提供。觀察重點(diǎn):是否與同伴在一起平行游戲,游戲中是否有情境性的行為以及交往傾向。2、活動(dòng)室:圖書(shū)觀察要點(diǎn):1、幼兒看書(shū)的興趣及方法。五、學(xué)習(xí)集體:活動(dòng)名稱:玩圖形啦!活動(dòng)目標(biāo):1、觸摸感知、說(shuō)說(shuō)圓形、正方形、三角形的外形特征。2、激發(fā)幼兒探索圖形的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大口袋若干只、內(nèi)裝圓形、正方形、三角形片若干、大的三種幾何圖形、小籃子若干。(可用S04木珠片)活動(dòng)過(guò)程:游戲:摸一摸出示裝有三種幾何圖形的大口袋,讓幼兒用手摸一摸。感覺(jué)圖形的外形,說(shuō)說(shuō)摸到的是什么圖形。請(qǐng)個(gè)別幼兒摸圖形,說(shuō)出圖形的名字。聽(tīng)口令,摸圖形。(幼兒根據(jù)老師提供的圖形特征來(lái)摸出相對(duì)應(yīng)的圖形。)游戲:送圖形回家幼兒每人1-2種圖形,將自己手里的圖形送到相應(yīng)的圖形寶寶的家。附兒歌:圓圓的圓形像太陽(yáng);方方的正方形像餅干;尖尖的三角形像屋頂;圖形寶寶回家嘍!(幼兒可以一邊念兒歌一邊送圖形寶寶回家)六、活動(dòng)反思今天我們學(xué)穿褲子了,如何將簡(jiǎn)單的技能訓(xùn)練變化成寓教于樂(lè)的活動(dòng)呢?我結(jié)合娃娃家的游戲情境來(lái)示范穿褲子的方法,并在為娃娃穿褲子的過(guò)程中,孩子們理解了褲子有前與后,有正與反。整個(gè)過(guò)程中,孩子們的興趣很濃厚,不再是老師教孩子學(xué)的枯燥練習(xí)了。10月16一、今日提示1、班級(jí)主頁(yè)維護(hù)2、請(qǐng)假幼兒聯(lián)系二、生活活動(dòng):紙巾扔進(jìn)垃圾桶重點(diǎn)要求:知道用過(guò)的紙巾要扔進(jìn)垃圾桶指導(dǎo)要點(diǎn):垃圾桶大嘴巴,垃圾吃進(jìn)肚子里。三:運(yùn)動(dòng):游戲:小孩小孩真聽(tīng)話重點(diǎn)要求:能聽(tīng)信號(hào)積極參與游戲。指導(dǎo)要點(diǎn):交代游戲名稱和玩法。四、游戲:自由游戲材料準(zhǔn)備:幼兒自帶玩具觀察重點(diǎn):游戲結(jié)束后,是否能將玩具放在指定的地方,有物歸原處的習(xí)慣?;顒?dòng)反思:今天的游戲“小孩小孩真聽(tīng)話”我調(diào)整了游戲的名稱為“小孩小孩真愛(ài)玩”。別看這幾個(gè)字的差異,教師對(duì)于孩子們游戲的指導(dǎo)價(jià)值就不一樣了。一個(gè)是傳遞給孩子的信息“聽(tīng)話就是好孩子”,一個(gè)是重點(diǎn)落在“玩”上,我想有時(shí)個(gè)別的調(diào)整也能折射出教師的教育理念吧。10月17一、今日提示1、區(qū)域環(huán)境互看2、關(guān)注幼兒洗手長(zhǎng)袖變短袖情況。二、生活:我的褲子真聽(tīng)話:重點(diǎn)要求:是否能把脫下的褲子折疊整齊。指導(dǎo)過(guò)程:1、教師示范,折疊褲子方法。2、教師個(gè)別指導(dǎo)三、運(yùn)動(dòng):高結(jié)構(gòu)體育活動(dòng):玩童車四、游戲:1、社會(huì)性游戲:理發(fā)店材料準(zhǔn)備:理發(fā)店環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料提供。觀察重點(diǎn):幼兒興趣點(diǎn),及是否有語(yǔ)言交往。2、活動(dòng)室:圖書(shū)觀察重點(diǎn):幼兒能否安靜一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)。五、活動(dòng)反思今天的生活活動(dòng)室結(jié)合前一次活動(dòng)設(shè)計(jì)的,《我的褲子真聽(tīng)話》重點(diǎn)要求:是否能把脫下的褲子折疊整齊。在這個(gè)過(guò)程中我繼續(xù)延續(xù)了娃娃家游戲的情境性,在復(fù)習(xí)鞏固了上一次內(nèi)容的基礎(chǔ)上,繼續(xù)添加了新的內(nèi)容。我想小班孩子就是需要這樣溫故而知新的。10月18一、今日提示1、商量下周溫馨提示2、協(xié)助被褥打包二、生活:臟東西不能吃重點(diǎn)要求:知道掉在地上的東西不能吃指導(dǎo)要點(diǎn):1、教師講故事《寶寶肚子不疼了》2、提問(wèn):為什么寶寶一開(kāi)始肚子會(huì)疼呢?3、小結(jié):不吃臟臟的東西,掉在地上的東西不吃,身體就會(huì)棒棒的三、運(yùn)動(dòng):游戲:切西瓜重點(diǎn)要求:能聽(tīng)信號(hào)積極參與游戲中。指導(dǎo)要點(diǎn):1、交代游戲名稱和玩法。2、參與幼兒游戲。四、游戲:1、社會(huì)性游戲:自由游戲材料準(zhǔn)備:幼兒自帶玩具觀察重點(diǎn):游戲中是否有交往,交往后持續(xù)的時(shí)間。五、活動(dòng)反思:
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