紅歌主題班會

一、活動主題：永唱紅歌，鐘愛祖國二、活動參與人：2.2班全體師生三、活動目的：列寧說過：忘記過去就意味著背叛。紅歌即紅色歌曲，紅歌是革命先烈的精神傳承，唱紅歌是喚起人們的民族精神，從而加強紅色記憶，讓每個熱血的中國人時刻銘記先烈們的革命精神和熱血氣概?，F(xiàn)在的學生們生活在一個優(yōu)越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結(jié)合學校唱紅歌比賽活動，特組織了此次主題班會活動。四、活動形式：以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學生們可以提前準備，自由組合其他同學或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。五、活動形式：推薦紅色歌曲：《紅領(lǐng)巾》《歌唱社會主義祖國》《義勇軍進行曲》《十送紅軍》《東方紅》《三大紀律八項注意》《松花江上》《紅軍不怕遠征難》《共產(chǎn)兒童團歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《娘子軍連歌》《保衛(wèi)黃河》《志愿軍軍歌》《解放軍軍歌》《五星紅旗》《為了誰》《我的中國心》《媽媽教我一支歌》《我們走在大路上》《一二三四歌》《聽媽媽講那過去的故事》《當兵的人》《黨啊親愛的媽媽》《紅梅贊》《我是一個兵》《學習雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》六、活動流程：第一階段：個人唱紅歌班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。第二階段:小隊唱紅歌這是以小隊配合唱的形式展現(xiàn)的。第三階段：紅歌大合唱師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。第四階段：聽唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》《我的中國心》《聽媽媽講那過去的故事》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》七、班會小結(jié)通過本次班會活動的舉辦，讓學生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預期的效果，同時在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的。永唱紅歌，鐘愛祖國—主題班會東勝區(qū)紡織苑小學二年級二班2011年4月日6篇二：唱紅歌主題班會“紅歌唱響校園“主題班會四年級（1）班一、活動目的：1、列寧說過：忘記過去就意味著背叛。紅歌即紅色歌曲，紅歌是革命先烈的精神傳承，唱紅歌是喚起人們的民族精神，從而加強紅色記憶，讓每個熱血的中國人時刻銘記先烈們的革命精神和熱血氣概。2、現(xiàn)在的學生們生活在一個優(yōu)越安逸的時代，愛國情懷也逐漸在減退，為了讓學生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國情懷和提高他們的革命意識，結(jié)合學校唱紅歌比賽活動，特組織了此次主題班會活動。二、活動形式：以個人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學生們可以提前準備，自由組合其他同學或以個人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。三、活動地點：教室四、活動形式：推薦紅色歌曲：《紅領(lǐng)巾》、《歌唱社會主義祖國》、《義勇軍進行曲》、《十送紅軍》、《東方紅》、《三大紀律八項注意》、《松花江上》、《紅軍不怕遠征難》、《共產(chǎn)兒童團歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《娘子軍連歌》、《保衛(wèi)黃河》、《志愿軍軍歌》、《解放軍軍歌》、《五星紅旗》、《為了誰》、《我的中國心》、《媽媽教我一支歌》、《我們走在大路上》、《一二三四歌》、《聽媽媽講那過去的故事》、《當兵的人》、《黨啊親愛的媽媽》、《紅梅贊》、《我是一個兵》、《學習雷鋒好榜樣》、《中國少年先鋒隊隊歌》。四、活動流程：一、個人唱紅歌班里的學生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學們感染了之后接著便是動情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。二、小隊唱紅歌這是以小隊配合唱的形式展現(xiàn)的。三、紅歌大合唱師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。四、聽唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《我的中國心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。五、活動總結(jié)通過本次班會活動的舉辦，讓學生重溫了革命先烈的愛國情懷，達到了預期的效果，同時在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學生們少了對那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚的?！皩W雷鋒心向黨跟黨走”主題班會四年級（1）班一、活動目的1、走中國特色社會主義道路的理想信念，我班按照學校的統(tǒng)一部署，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的班隊會活動，通過活動讓全班少先隊員重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵少先隊員在黨的領(lǐng)導下健康成長，為實現(xiàn)新世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標而不懈奮斗。2、為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，堅定跟黨二、活動地點：教室三、活動過程主持人a：滿族小學五四中隊“紅領(lǐng)巾心向黨”班隊會現(xiàn)在開始！請各小隊整隊，報告人數(shù)。全體隊員起立，岀隊旗，敬隊禮，唱隊歌。請全體隊員坐下。（一）、分組詩朗誦《黨在我心中》主持人a：紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩。主持人b：星星給我夢，火炬給我愛，齊：親愛的黨對我們最關(guān)懷。a：同學們，你們知道嗎？今年是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年，作為黨的接班人，讓我們懷著一顆感恩的心，向黨獻上自己的真情祝福吧！b：先請欣賞分組詩朗誦《黨在我心中》。（二）、小合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》（三）、小合唱《閃閃紅星》（四）、“雙百”人物知多少知識競賽（五）、分組詩朗誦《紀念碑前》（六）、詩朗誦《清明節(jié)詩歌》（七）、小合唱《少年少年，祖國的春天》（八）、詩朗誦《清明的雨紛紛揚揚》a：嘹亮的歌聲，唱出了我們對黨的熱愛；b：動情的吟誦，表達了我們跟黨走的決心。a：同學們，讓我們牢記黨和人民的重托，“時刻準備著”，準備把重任擔當！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員吳老師做總結(jié)講話。班主任講話：同學們非常高興能參加你們的隊會，通過這次隊會，讓我們一起重溫了黨的光輝歷程，??a：呼號（全體起立，舉起右手。）班主任：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著?。ň牛⒒顒咏Y(jié)束a：“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會到此結(jié)束。b、通過這次活動你有什么收獲。篇三：紅歌暖我心主題班會主持詞和總結(jié)“紅歌暖我心”主持詞主持人：甲：肖丹乙：鄧音妙開場詞：甲：聆聽紅歌，感受革命的紅色精神。乙：品位紅歌，伴隨旋律去回憶那激情燃燒的歲月。甲：唱響紅歌，將紅色的搖籃、紅色的征途、紅色的浪漫、紅色的中華呈現(xiàn)給大家，讓紅在歷史中，紅在生活里，紅在我們的心上。乙：我們這代人生在新中國，長在紅旗下，聽著紅歌、唱著紅歌長大的，對紅歌有著深厚的感情。甲：中國革命各個時期的紅歌，可以組成一部氣勢磅礴的革命交響樂。是一部可歌可泣、令人奮進的革命史詩！乙：再現(xiàn)紅色經(jīng)典，激發(fā)愛國熱情，傳承紅色精神，讓我們用紅歌的熱情燃燒這個季節(jié)，讓我們用激昂的旋律擁抱世界。甲：下面讓我們了解下紅歌是什么吧。有請團委書記張蕾同學向大家解釋紅歌的定義吧！張蕾：紅歌是在革命戰(zhàn)爭年代、抗日時期、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝時期那些傳唱的經(jīng)典歌曲，包括以后影視劇里為那個年代創(chuàng)作的歌曲。它有很強烈的時代背景和政治內(nèi)涵，它承載著那個時代的革命過程和文化底蘊，通過唱紅歌，讓我們回憶起每首紅歌產(chǎn)生的年代，讓年輕一代唱著紅歌去探索紅歌產(chǎn)生年代的每一個故事，讓全社會在唱紅歌中恢復我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅歌是先進文化中的一部分，紅歌也是先進文化的方向！甲：紅歌喚起了中華民族血脈中的文化基因，乙：紅歌讓我們看到了年輕歌手們充滿健康向上的一種精神風貌，甲：這是對紅色精神的一種張揚，對于社會的影響是非常積極的。紅歌在整個中華民族發(fā)展過程當中，播下紅色的種子，收獲紅色的記憶，唱響紅色的精神。主持結(jié)束語：甲：當一曲曲催人奮進的紅色經(jīng)典歌曲在人們耳畔重新響起時，埋藏在人們心中已久的紅色激情也被重新點燃。乙：當一段段耳熟詳記的紅色經(jīng)典歌曲回蕩在我們的教室里時，讓人不禁緬懷過去那個充滿著“紅色”的革命年代。甲：讓我們21世紀的新一代們合：弘揚民族文化，傳唱紅色金曲；激發(fā)愛國熱情，彰顯民族氣節(jié)。--初09級5班主題班會2008年9月27日總結(jié)關(guān)于“紅歌暖我心”主題班會一、主題介紹紅歌是在革命戰(zhàn)爭年代、抗日時期、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝時期那些傳唱的經(jīng)典歌曲，包括以后影視劇里為那個年代創(chuàng)作的歌曲。它有很強烈的時代背景和政治內(nèi)涵，它承載著那個時代的革命過程和文化底蘊，通過唱紅歌，讓我們回憶起每首紅歌產(chǎn)生的年代，讓年輕一代唱著紅歌去探索紅歌產(chǎn)生年代的每一個故事，讓全社會在唱紅歌中恢復我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅歌是先進文化中的一部分，紅歌也是先進文化的方向！二、班會過程主持人：肖丹,鄧音妙主持人上臺，介紹本次班會的主題內(nèi)容放映ppt，由中隊長向同學們介紹紅歌的意義進行擊鼓傳花的游戲，當音樂停止時持花者回答主持人的問題，若沒答對則罰唱紅歌。班主任進行總結(jié)主持人宣布主題班會結(jié)束，全班合唱中華人民解放軍軍歌。三、班會的主要思想及意義通過唱紅歌，讓我們回憶起每首紅歌產(chǎn)生的年代，讓年輕一代唱著紅歌去探索紅歌產(chǎn)生年代的每一個故事，讓全社會在唱紅歌中恢復我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族文化，傳唱紅色金曲；激發(fā)愛國熱情，彰顯民族氣節(jié)初09級五班班委2008年9月27日篇四：紅歌大家唱主題班會初三6“紅歌大家唱”主題班會初三6班一、活動目的：激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念，樹立遠大理想。二、活動準備：1、課前發(fā)動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。2、把各歌曲的視頻做成課件3、黑板上用紅色粉筆書寫“唱起心中的歌”六個大字。三、活動地點及時間時間：2011.11.25地點：本班教室；四、主持人王奕貝關(guān)天豪劉怡彤張航明五、活動過程：師：大家喜不喜歡唱歌？生：喜歡！師：呀，都喜歡！老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們應該放聲歌唱。那么，我們心中的歌是什么？《中華人民共和國國歌》師：對，大家一起來唱！播放課件，學生齊唱師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們應該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心?，F(xiàn)在，老師為大家獻上一曲《我的中國心》。（放音樂）師：你們想學這首歌嗎？生：想！師播放課件，學生跟唱師：還想聽更多的歌曲嗎？請聽歌曲聯(lián)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《黨啊，親愛的媽媽》《祖國啊，我永遠愛您》《愛我中華》《媽媽教我一支歌》《十送紅軍》《紅旗飄飄》《八月桂花遍地開》師：這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標和中華民族的偉大復興高歌猛進！而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學習、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一起走進祖國的新時代！（班會在《走進新時代》的樂曲聲和天安門升旗儀式的畫面中結(jié)束。）篇五：四二班唱紅歌主題隊會四(2)中隊“迎國慶，唱紅歌”主題隊會活動方案一、目的意義為了進一步加強校園文化建設(shè)，加強對學生的思想道德建設(shè)。通過“唱紅歌”，幫助廣大青少年學生回顧黨的奮斗歷程，聆聽歷史前進的足音，激發(fā)愛國主義精神，銘刻革命英雄主義痕跡，繼承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)?！爸v故事”夠幫助學生親近經(jīng)典，傳承文明，弘揚中華文化；可以幫助他們提升境界、豐富內(nèi)涵、開闊胸襟、凈化靈魂、啟迪智慧，從而更好明志、益德、立品、做人；可以幫助學生汲取營養(yǎng)、增長知識、陶冶情操、凈化心靈、開闊眼界、啟迪智慧。從而增強學生的團結(jié)互助、熱愛集體、以誠待人、顧全大局。增強集體責任心，榮譽感。二、活動時間9月29日三、活動地點四（2）班教室。四、參加人員四（2）全體同學。五、準備工作1、召開班干部會議，研究活動方案，分工負責。2、向全班同學發(fā)出通知。3、學生自己準備好活動材料。六、活動步驟1、活動開始2、中隊長檢查人數(shù)（請各小隊清點人數(shù)）各小隊匯報人數(shù)！小隊長(敬禮)報告中隊長。第一小隊應到×人。實到×人。報告完畢！(敬禮)中隊長:接受你的報告！(敬禮)中隊長:(敬禮)報告輔導員老師，四二中隊應到×人。實到×人。今天我們準備舉行“唱紅歌”“講故事”的中隊活動。請求您的批準