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文檔簡(jiǎn)介
主題班會(huì)——向毒品說“不”教案主題班會(huì)——向毒品說“不”教案主題班會(huì)——向毒品說“不”教案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考主題班會(huì)——向毒品說“不”教案日期:20xx年X月貴陽市茶店小學(xué)“向毒品說‘不’”主題班會(huì)班級(jí)班主任主持人日期9月主題向毒品說“不”具體目標(biāo)為貫徹落實(shí)國務(wù)院《禁毒法》的精神,結(jié)合本班實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品危害方面的宣傳,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,為切實(shí)提高全體師生的識(shí)毒、活動(dòng)防毒、活動(dòng)拒毒、活動(dòng)反毒能力,營造濃厚的校園禁毒氛圍,打造平安校園。進(jìn)一步提高學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品、抵御毒品的能力,并讓學(xué)生走出校園,進(jìn)行禁毒宣傳。內(nèi)容提要1、知道“國際禁毒日”是6月26日。
2、了解毒品及毒品的種類。
3、了解毒品的危害4、具體案例分析。
5、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?
活動(dòng)流程活動(dòng)流程1、談話引入。
同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎(
6月26日)
2、毒品及毒品的種類。
(1)同學(xué)們一定都聽說過毒品,那么,你們知道什么是毒品嗎毒品都有哪些呢哪位同學(xué)能給大家介紹一下
(2)毒品的品種很多,一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸;它的來源也很廣,既有天然生長(zhǎng)的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3、可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢(①毒品會(huì)摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會(huì)患上傳染性病及“愛滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來無盡的折磨。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪,進(jìn)而危害社會(huì),成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國家。)
4、分析材料。
材料1
張某,19歲,身高
m,初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。吸毒前,他體健如牛,100
kg的糧食扛起來就走,鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”?!拌F?!辈粌H自家的農(nóng)田收拾得好,而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活,深受村民的喜愛。一天,一位多年不見的同學(xué)來找他。久別相逢,“鐵?!备吲d地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后
他日夜思念這“進(jìn)口香煙”,這同學(xué)也一次次地把香煙送來。后來同學(xué)告訴他:“你吸的是海洛因?!贝藭r(shí)的“鐵?!币训搅恕安活櫼磺小钡牡夭剑_始購買和吸食毒品。兩年后,“鐵?!苯K因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí),他卷曲著骨瘦如柴的身體,感慨道:“毒這東西,誰沾上誰就脫不了身?!?/p>
分析討論:
①張某是怎樣染上毒癮的呢?
②后來,他明知吸的是毒品,為什么還“不顧一切”地購買和吸食?
③在短短的兩年中,他的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴”
④“只吸煙不吸毒,不會(huì)有什么危害?!边@句話對(duì)嗎?
材料2
有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”
——摘自“新華網(wǎng)”
分析討論:
①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?
②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)
③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎?
④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢(提示:從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
材料3
某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘。
——摘自“新華網(wǎng)”
分析討論:
①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?
②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?
③我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)
5、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?
(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
6、總結(jié):
同學(xué)們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己
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