2022民辦培訓(xùn)學(xué)校工作方案

2022民辦培訓(xùn)學(xué)校工作方案放眼.市場，培訓(xùn)學(xué)校無處不在，其辦學(xué)性質(zhì)類型與一般中學(xué)完全不同——一般中學(xué)重基礎(chǔ)，培訓(xùn)學(xué)校重特色。下面是我給大家整理的2022民辦培訓(xùn)學(xué)校工作方案，盼望大家能夠喜愛!

2022民辦培訓(xùn)學(xué)校工作方案1

在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20__年秋季已順當(dāng)開學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)億訓(xùn)練在20__年學(xué)億訓(xùn)練工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭先意識(shí)，全面提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競爭激烈的老師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為老師的我必需對(duì)自己今后的進(jìn)展有一個(gè)方案，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所進(jìn)展，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的老師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素養(yǎng)，也應(yīng)當(dāng)是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新學(xué)問，提高水平和力量，成為教書育人的一名合格的老師。

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)固樹立“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)”的訓(xùn)練理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷?。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步進(jìn)展，爭取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的力量去吸引更多的同學(xué)來學(xué)億訓(xùn)練學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓同學(xué)喜愛課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

二.詳細(xì)工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，培育同學(xué)的力量，同學(xué)成果的提高才是我們學(xué)校最好的宣揚(yáng)。任課老師必需將同學(xué)的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長能夠看到同學(xué)在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師肯定要做到：敬重同學(xué)、信任同學(xué)、了解同學(xué)、討論同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)、正確評(píng)價(jià)同學(xué);

(2)關(guān)懷和關(guān)心新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和關(guān)心。支配新老師聽課，試講，關(guān)心他們訂正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師熬煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周方案，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)仔細(xì)檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的支配和評(píng)定工作。

(4)盼望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)閱歷，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)力量，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己常常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)掃瞄最新的訓(xùn)練理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新奇的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使同學(xué)學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的引導(dǎo)者，更是同學(xué)人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培育同學(xué)的學(xué)問水平，同時(shí)也要注意同學(xué)道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣歡樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，同學(xué)才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷國家大事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了敬重同學(xué)，不對(duì)同學(xué)偏見，重視他們提出的看法，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是伴侶，對(duì)同學(xué)的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)力量，并帶動(dòng)新老師。

要喜愛同學(xué)，對(duì)同學(xué)有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中仔細(xì)討論教材，立足于同學(xué)的角度來討論教材，樂觀備課，仔細(xì)上好每一堂課，準(zhǔn)時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中連續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，把握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

重視單位中新生力氣，對(duì)他們樂觀培育，讓新老師聽課，同時(shí)聽新老師的課，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把同學(xué)留住，是我們的共同目標(biāo)。

三.詳細(xì)活動(dòng)支配

(1)20__年9月份

全面開展秋季學(xué)期的招生工作

支配好秋季學(xué)期老師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間，保障秋季學(xué)期課程的順當(dāng)開課

(2)10--11月份

仔細(xì)做好本職工作，與其他老師分工合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生方案(校長)

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜，預(yù)備期中家長會(huì)

(3)20__年12月份--20__年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源

出臺(tái)寒假學(xué)期招生方案，并開頭接受報(bào)名

預(yù)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20__年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源，做好任課老師的工作，順當(dāng)上好課，做好教材預(yù)備工作，做好家長的接待工作。

支配好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠快樂的在學(xué)億訓(xùn)練工作。

預(yù)備好2月初的搬遷工作，預(yù)備3班級(jí)全部搬入新安校區(qū)。

(5)20__年4月份

開頭籌劃幼小連接班和小升初的招生辦學(xué)方案，做好課程支配和老師聯(lián)絡(luò)工作。

逐步開展市場調(diào)研和招生工作。

為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜，預(yù)備期中家長會(huì)。

(6)5月份

月初出臺(tái)詳細(xì)的暑假招生方案。

(7)6月份

20__春季學(xué)期即將結(jié)束，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣揚(yáng)暑假課程。

并全面開頭招生工作

(8)7---8月份

做好暑假老師工作支配與部署

做好任課老師的責(zé)任，保障暑假課程的順當(dāng)進(jìn)行做好秋季學(xué)期的招生方案，并開頭續(xù)班。

④爭取趨于穩(wěn)定進(jìn)展的學(xué)億訓(xùn)練同學(xué)人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

2022民辦培訓(xùn)學(xué)校工作方案2

一、指導(dǎo)思想：

在縣訓(xùn)練局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“.”、“三個(gè)面對(duì)”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以同學(xué)的進(jìn)展為本，辦老百姓滿足的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、同學(xué)管理自主化”。

二、學(xué)校定位：普及幼少兒基礎(chǔ)訓(xùn)練培訓(xùn)。

三、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路，拓展非義務(wù)訓(xùn)練，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧進(jìn)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿足，樹文明新風(fēng)，培育現(xiàn)代型、制造型人才”的工作目標(biāo)，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，專業(yè)特色鮮亮、文化氛圍深厚、引領(lǐng)區(qū)域訓(xùn)練的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、奮斗目標(biāo)：

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣揚(yáng)、和諧校內(nèi)建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃進(jìn)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

五、主要措施：

(一)完善管理機(jī)制，提高管理效能。

新建培訓(xùn)中心，各項(xiàng)工作都是從零開頭。各項(xiàng)制度必需經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推動(dòng)老師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重力量、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。

3、仔細(xì)貫徹各項(xiàng)訓(xùn)練法規(guī)，加強(qiáng)培訓(xùn)中心依法行政力量的建設(shè)，端正工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，提高管理效率，制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制，提高按章行政、依法治教的水平

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)“思想素養(yǎng)高、管理力量強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的訓(xùn)練管理閱歷，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)，確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。

2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與訓(xùn)練實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平常學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素養(yǎng)。

3、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明，充分調(diào)動(dòng)教職員工的樂觀性和制造性。

4、依據(jù)新形勢、新進(jìn)展、新要求，逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ)，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。

(三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的老師隊(duì)伍

1、師德建設(shè)。常常性地開展師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)，組織老師學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)關(guān)于師德方面的文件資料，學(xué)習(xí)《訓(xùn)練法》、《老師法》等，并圍繞培訓(xùn)中心辦學(xué)目標(biāo)，提出與此相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)要求，在此基礎(chǔ)上，修訂、出臺(tái)具有本校特點(diǎn)的師德要求，并健全師德評(píng)價(jià)制度，注意培育德藝雙星老師

2、老師培訓(xùn)：第一，按培訓(xùn)中心進(jìn)展方案常常組織老師去高校研修或參與省、市、縣內(nèi)各種老師培訓(xùn)班，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行訓(xùn)練進(jìn)展中的位置;其次，開設(shè)講座與鼓舞自學(xué)，提高老師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)力量和專業(yè)精神;第三，開展教研與科研相結(jié)合，為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的老師群體;第四，開展聽課、說課、評(píng)課等討論活動(dòng)，每個(gè)教學(xué)周期老師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí)，引導(dǎo)老師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題，進(jìn)行討論，撰寫論文。

3、鼓舞連續(xù)訓(xùn)練。全體老師要有超前意識(shí)，站在.進(jìn)展的高度充分評(píng)估自己，不斷地給自己充電，樂觀參與各種培訓(xùn)，遠(yuǎn)程訓(xùn)練研修和函授學(xué)習(xí)，既提高學(xué)歷又拓寬學(xué)問面。

(四)教學(xué)管理

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而且在老師成長、訓(xùn)練改革等諸多方面均發(fā)揮著非常重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)特別復(fù)雜的工作，同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必需集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

1、抓備課：仔細(xì)備課是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高老師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體老師提出備課的要求;其次要健全備課制度，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三，適時(shí)抽查老師的備課狀況，杜絕老師無教案上課的行為。

2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獵取教學(xué)質(zhì)量的主渠道，校長要用主要力氣去管理上課。首先要向全體老師提出上好課的基本要求;其次要切實(shí)保證上課有方案正常進(jìn)行，仔細(xì)落實(shí)課程方案和教學(xué)進(jìn)度;第三，校長要常常性進(jìn)行巡課或深化課堂聽課，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺課堂教學(xué)問題并加予解決。

3、抓聽課：深化課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課，聽不同對(duì)象的課，聽了課還要準(zhǔn)時(shí)與老師交換聽課看法，正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)老師的教學(xué)工作。

3、抓評(píng)課：校長要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測，準(zhǔn)時(shí)做好反饋工作，從而對(duì)老師的教學(xué)水平、教學(xué)成果了如指掌，對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)，對(duì)較差老師，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)關(guān)心，屬于工作態(tài)度問題的則批判訓(xùn)練。

4、?？偨Y(jié)：校長要擅長動(dòng)筆，總結(jié)教學(xué)閱歷，使點(diǎn)滴的閱歷變?yōu)橄到y(tǒng)的閱歷，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，閱歷上升到理論，個(gè)人的成果匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn)，校長要起帶頭作用，從教學(xué)第一線得來的資料加予討論，親自動(dòng)腦動(dòng)手，撰寫教學(xué)閱歷總結(jié)文章。這樣有利于給老師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己，同時(shí)也給老師以示范和力氣，把自己熬煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。

(五)社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心學(xué)校、__×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校訓(xùn)練資源與社區(qū)文化資源共享，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品嘗，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“訓(xùn)練是系統(tǒng)工程，要調(diào)動(dòng).各方面的力氣和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來，使家庭訓(xùn)練、學(xué)校訓(xùn)練、.訓(xùn)練形成有機(jī)整體”，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的進(jìn)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

(六)家長服務(wù)

1、接待家長來訪，為家長供應(yīng)各種詢問服務(wù)，向家長宣揚(yáng)培訓(xùn)中心的訓(xùn)練理念、辦學(xué)方針、招生信息等，并幫助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等;

2、征求家長對(duì)培訓(xùn)中心工作的看法和建議，為家長供應(yīng)參加和監(jiān)督培訓(xùn)中心管理的機(jī)會(huì)與途徑。

3、受理家長投訴，對(duì)家長投訴進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查處理并準(zhǔn)時(shí)向家進(jìn)步行反饋，以取得家長的理解、認(rèn)同、信任與支持。

4、為家長供應(yīng)家庭訓(xùn)練詢問與培訓(xùn)服務(wù)，提高家長的家庭訓(xùn)練水平，以形成家庭和學(xué)校訓(xùn)練的合力。

(七)招生宣揚(yáng)

效益是硬道理，培訓(xùn)中心進(jìn)展是最大的主題。沒有生源的學(xué)校，什么訓(xùn)練都是一句空話，因此，要想方法擴(kuò)大生源，加大招生宣揚(yáng)的力度，咸嘉分校的招生宣揚(yáng)工作將從以下幾個(gè)方面入手：

1、宣揚(yáng)工作進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)：做宣揚(yáng)牌5個(gè)，每周進(jìn)1-2個(gè)村、社區(qū)現(xiàn)場宣揚(yáng)報(bào)名，每個(gè)月內(nèi)輪換進(jìn)行;

2、加強(qiáng)與四周幼兒園、學(xué)校的聯(lián)系,特殊是學(xué)校老師、輔導(dǎo)員的聯(lián)系，建立較為穩(wěn)定的生源推舉機(jī)制;

3、在主要路口申請(qǐng)?jiān)O(shè)立培訓(xùn)中心燈箱或廣告牌;

4、定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員溝通會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動(dòng)聯(lián)系;

5、預(yù)報(bào)名的學(xué)員連續(xù)開辦免費(fèi)體驗(yàn)課;

6、在相關(guān)媒體廣為宣揚(yáng)，擴(kuò)高校校知名度;

7、樂觀組織學(xué)員參與社區(qū)文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng)，逐步樹立學(xué)校文化品牌;

(八)安全保衛(wèi)：安全工作，責(zé)任重于泰山。培訓(xùn)中心的安全管理重在預(yù)防，加強(qiáng)常規(guī)安全檢查，嚴(yán)格保衛(wèi)制度，禁止閑雜人員進(jìn)出，常常檢查消防設(shè)施，下課后準(zhǔn)時(shí)檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否準(zhǔn)時(shí)拔除，加強(qiáng)與公安、消防等部門的聯(lián)系，協(xié)作有關(guān)部門，樂觀參加并開展.治安綜合防治。

(九)成本掌握：強(qiáng)化成本掌握首先要從制度入手，提高管理工作的透亮?????度。加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理，盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強(qiáng)預(yù)算管理，對(duì)于大宗物品和珍貴物品選購，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持先詢價(jià)、再選購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上，要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收制度，盡可能提高物品的使用效率。同時(shí)，狠抓節(jié)能降耗，從微小入手、號(hào)召師生節(jié)省一張紙、節(jié)省一度電、節(jié)省一滴水，樹立勤儉辦學(xué)意識(shí)。

(十)校址規(guī)劃：

培訓(xùn)中心選址特別重要，目前培訓(xùn)中心在__×鎮(zhèn)中心學(xué)校四周，屬于四周村、鎮(zhèn)人口比較集中的地方，教室分設(shè)在一、二樓，為節(jié)省辦學(xué)成本，學(xué)校規(guī)?？膳c學(xué)校的進(jìn)展同步，且四周要可預(yù)見到有進(jìn)展的空間，目前培訓(xùn)中心選址較為抱負(fù)。

2022民辦培訓(xùn)學(xué)校工作方案3

回顧這一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作，老師們做每一件事都明確自己作為教20__年度工作總結(jié)與方案育工的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足，通過開展自我反省與批判，總結(jié)閱歷不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足：

1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)(1).個(gè)別班級(jí)為了照看大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度，個(gè)別成果優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡潔沒有太多收獲。(2).個(gè)別前衛(wèi)的家長認(rèn)為英語重要是應(yīng)用，如：英語聽說和日常交際力量。盼望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高，而在高班級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試力量而忽視了英語日常應(yīng)用。(3)個(gè)別老師沒有按時(shí)按質(zhì)做好家長回訪工作，對(duì)學(xué)校活動(dòng)通知沒有準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。

2.關(guān)于活動(dòng)開展(1).節(jié)目預(yù)備開展的圣誕節(jié)活動(dòng)由于時(shí)間緊迫，嬉戲場地和人員合作不到位，在以后的工作中要做到充分預(yù)備，做好方案彩排等。(2).統(tǒng)籌工作在預(yù)備期間，統(tǒng)籌工作不夠認(rèn)真，沒有考慮周全，簡單轉(zhuǎn)變決策，導(dǎo)致支配稍顯混亂。在以后的工作中要仔細(xì)統(tǒng)籌。

20__年我們將組織任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，全面提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，作為一名教學(xué)組負(fù)責(zé)人，面對(duì)競爭激烈的老師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為老師的我必需對(duì)自己今后的進(jìn)展有一個(gè)方案，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新學(xué)問，提高水平和力量，成為教書育人的一名合格的老師。

一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步進(jìn)展，爭取把各個(gè)班級(jí)的留生率保持在90%以上。

2、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓同學(xué)喜愛課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

二.詳細(xì)工作和措施

1.教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，培育同學(xué)的力量，同學(xué)成果的提高才是我們學(xué)校最好的宣揚(yáng)。

2.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

(1)老師肯定要做到：敬重同學(xué)、信任同學(xué)、了解同學(xué)、討論同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)、正確評(píng)價(jià)同學(xué);

(2)關(guān)懷和關(guān)心新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和關(guān)心。支配新老師聽課，試講，關(guān)心他們訂正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師熬煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時(shí)交工作周方案，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)搞好各個(gè)老師工作的的支配和評(píng)定工作。

(3)盼望能夠有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)閱歷。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)力量，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己常常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)掃瞄最新的訓(xùn)練理念，用新的教學(xué)

理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新奇的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使同學(xué)學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的引導(dǎo)者，更是同學(xué)人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培育同學(xué)的學(xué)問水平，同時(shí)也要注意同學(xué)道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣歡樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，同學(xué)才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷國家大事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學(xué)力量，并帶動(dòng)新老師。

要喜愛同學(xué)，對(duì)同學(xué)有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中仔細(xì)討論教材，立足于同學(xué)的角度來討論教材，樂觀備課，仔細(xì)上好每一堂課，準(zhǔn)時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中連續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，把握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

重視單位中新生力氣，對(duì)他們樂觀培育，讓新老師聽課，同時(shí)聽新老師的課，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把同學(xué)留住，是我們的共同目標(biāo)。

三.詳細(xì)活動(dòng)支配

(1)20__年1月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源，做好任課老師的工作，順當(dāng)上好寒假課，做好教材預(yù)備工作，做好家長的接待和溝通工作。

支配好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠快樂的在金子塔工作。

(2)20__年4月份

開頭籌劃和幫助小升初的招生和考試方案，做好課程支配工作。

為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

(3)5月份

月初出臺(tái)詳細(xì)的暑假招生方案。

(4)20__年6月份

全面開展暑期的招生工作

支配好暑期老師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間，保障各門課程的順當(dāng)開課

開展六一兒童節(jié)戶外活動(dòng)，做好六班級(jí)結(jié)業(yè)典禮相關(guān)工作。

(5)7---8月份

做好暑假老師工作支配與部署

做好任課老師的責(zé)任，保障暑假課程的順當(dāng)進(jìn)行

做好秋季學(xué)期的招生方案，學(xué)員內(nèi)部轉(zhuǎn)介紹。

④爭取趨于穩(wěn)定的同學(xué)人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

(6)10--11月份

仔細(xì)做好本職工作，與其他老師分工合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生方案(校長)

(7)20__年12月份--20__年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源

出臺(tái)寒假學(xué)期招生方案，并開頭接受小升初報(bào)名

2022民辦培訓(xùn)學(xué)校工作方案4

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示支配下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和.培訓(xùn)的功能和作用，樂觀協(xié)調(diào)，仔細(xì)做好同學(xué)職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系，樂觀開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探究，切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、詳細(xì)工作任務(wù)：

(一)同學(xué)職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，依據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求，本學(xué)期除16個(gè)班的CITT考核外，還將支配0903、0904兩個(gè)班共91人參與數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,1003班師56人參與車工中級(jí)工技能鑒定。我們將樂觀與訓(xùn)練主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，仔細(xì)做好同學(xué)職業(yè)技能鑒定考核工作。(20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)支配表附后)另外,做好部分07級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作。

(二).培訓(xùn)考核工作

(1)做好.培訓(xùn)考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊;按要求并準(zhǔn)時(shí)填、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣揚(yáng)招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)預(yù)備工作及進(jìn)程中的管理工作。

(2)修理電工及電焊工.培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期修理電工中級(jí)班，九月十九日開辦修理電工高級(jí)班，以及修理電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外，本學(xué)期我們爭取開辦第八期電焊工.培訓(xùn)班，我們將借助各方面的力氣，有效地開展.培訓(xùn)的宣揚(yáng)、招生工作;我們將深化調(diào)查討論，合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)方案、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注意培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)以致用，進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將仔細(xì)做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

(3).培訓(xùn)及考核項(xiàng)目的拓展

在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與.各部門聯(lián)系，爭取主動(dòng)走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu)，與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬.培訓(xùn)市場，拓展.培訓(xùn)內(nèi)容，擴(kuò)大.效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作，依據(jù)實(shí)際狀況開設(shè)能提升就業(yè)競爭力量的同學(xué)技能培訓(xùn)愛好班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭取開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與修理和數(shù)控車(銑)中級(jí)工這兩個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。

(三)退役士兵培訓(xùn)工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個(gè)方面做好退役士兵培訓(xùn)工作：一是依據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》有關(guān)精神，我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室親密協(xié)作，做好09級(jí)退役士兵長期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作。二是依據(jù)教學(xué)進(jìn)度支配，做好09級(jí)及10級(jí)退役士兵長短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作。三是要對(duì)培訓(xùn)過程中發(fā)覺的問題準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)反映，促使上級(jí)部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策。四是將在培訓(xùn)過程中逐步完善相關(guān)制度措施，加強(qiáng)對(duì)參與培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理，使他們能始終保持樂觀的培訓(xùn)心態(tài)，共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國、利軍、利民的工作落實(shí)好。

2022民辦培訓(xùn)學(xué)校工作方案5

今年是校內(nèi)執(zhí)行三年規(guī)劃的其次個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要細(xì)心謀劃，仔細(xì)落實(shí)，爭取邁上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

立足校內(nèi)實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高訓(xùn)練質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升校內(nèi)各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)校內(nèi)的各項(xiàng)管理，讓同學(xué)的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成果等方面有整體性的提高。

三、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住校內(nèi)的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)校內(nèi)行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作職責(zé)感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練和訓(xùn)練，提高家長的訓(xùn)練意識(shí)。

四、詳細(xì)措施

(一)校內(nèi)管理

1、重新調(diào)整校內(nèi)三年進(jìn)展規(guī)劃，明晰校內(nèi)辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增加規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

2、調(diào)整、充實(shí)行政干伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期方案的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;方案透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作溝通制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思索力和解決實(shí)際問題的潛力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善校內(nèi)各項(xiàng)管理制度，構(gòu)成貼合校內(nèi)實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確校內(nèi)各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)比崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)溝通，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校內(nèi)實(shí)際的校本培訓(xùn)方案，方案要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)老師參與培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題爭論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2、建立青年老師、骨干老師培育機(jī)制，做好新老師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干老師為主體的“老師專業(yè)進(jìn)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)進(jìn)展的氛圍，到達(dá)各類層次老師專業(yè)水平的提高。

3、進(jìn)行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，帶給老師專業(yè)進(jìn)展的展現(xiàn)、溝通、實(shí)踐、討論和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及老師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料，力求做到全員參加。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好詳細(xì)的實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，透過師德培訓(xùn)提高老師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注老師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教育處加強(qiáng)合作，留意對(duì)老師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員方案會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作閱歷溝通會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)支配培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素養(yǎng)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參與培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的專心性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練

(1)圍繞校內(nèi)既定的同學(xué)培育目標(biāo)(讓同學(xué)成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好同學(xué))，制定分班級(jí)的培育目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分班級(jí)要求，構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培育目標(biāo)的同學(xué)行為規(guī)范的訓(xùn)練、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

(2)專心探究“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入同學(xué)的校內(nèi)生活、家庭生活、.生活，留意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出同學(xué)的道德實(shí)踐。

(3)落實(shí)校內(nèi)德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗預(yù)備充分，規(guī)范到位，同學(xué)受訓(xùn)練。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行非常鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康訓(xùn)練、禁毒訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、安全訓(xùn)練、環(huán)境訓(xùn)練”，對(duì)這些專題訓(xùn)練要依據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的支配。

(4)結(jié)合同學(xué)行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)訓(xùn)練訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化同學(xué)的禮貌行為，轉(zhuǎn)變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋俗。

(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室建立、校內(nèi)廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣揚(yáng)，弘揚(yáng)同學(xué)中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)同學(xué)過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期校內(nèi)櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮亮，資料充實(shí)，版面活潑、新奇，有吸引力，有欣賞性和訓(xùn)練性。

(6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部依據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，專心開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜愛的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，透過崗位實(shí)踐，增加自我訓(xùn)練，培育多種潛力。

(8)進(jìn)行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)在有益的書本中吸取養(yǎng)分。

3、建立德育激勵(lì)機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核，以改善老師績效工資安排機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。

(2)連續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌同學(xué)”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌同學(xué)”活動(dòng)為載體，專心構(gòu)建同學(xué)“自我訓(xùn)練、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并構(gòu)成以同學(xué)自評(píng)、互評(píng)與老師評(píng)相結(jié)合的“禮貌同學(xué)”評(píng)價(jià)制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，進(jìn)行隆重的表彰儀式，表彰“五禮貌班”、“五禮貌同學(xué)”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流淌紅旗，做到每周一流淌，結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)比結(jié)合起來。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長委員會(huì)”制度，專心拓寬德育的主渠道，構(gòu)成校內(nèi)訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練和.訓(xùn)練相互溝通與合作的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭、.與校內(nèi)訓(xùn)練的協(xié)作。組織、支配召開同學(xué)家長會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分同學(xué)會(huì)議。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄，與每個(gè)同學(xué)的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。老師要透過家訪，與家長聯(lián)系了解同學(xué)在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭訓(xùn)練，與家長一齊做好同學(xué)的思想工作。

(4)要充分發(fā)揮“家長校內(nèi)”的作用，有針對(duì)性地進(jìn)行授課，為農(nóng)夫工帶給家庭訓(xùn)練指導(dǎo)或帶給詢問。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù)，連續(xù)開設(shè)親情熱線電話，增加保育服務(wù)意識(shí)，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

(四)教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，根據(jù)《上海市某某學(xué)年課程方案》開齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到同學(xué)、老師、教室、教育處的課表全都，完善作息時(shí)間表，保證同學(xué)每一天熬煉一小時(shí)，落實(shí)“歡樂半日活動(dòng)”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

備課管理：第一，修改校內(nèi)備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確備課要求;其次，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，共享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)群眾備課;第四，開展備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：第一，加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課，帶給課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);其次，切合校內(nèi)實(shí)際，教研組爭論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)老師根據(jù)好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，提倡聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新老師、教育處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后，要在教研組內(nèi)匯報(bào)。

作業(yè)管理：第一，修改校內(nèi)同學(xué)作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;其次，加強(qiáng)同學(xué)作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注老師批改作業(yè)的準(zhǔn)時(shí)性，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文批改但是周，其它學(xué)科批改但是日，關(guān)注同學(xué)作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的準(zhǔn)時(shí)性。

輔導(dǎo)管理：第一，加強(qiáng)個(gè)別同學(xué)的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，削減學(xué)困生;其次，把“堂堂清、每天清”作為輔導(dǎo)同學(xué)的工作目標(biāo)?？荚嚺c評(píng)價(jià)管理：第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;其次，探究多樣的評(píng)價(jià)同學(xué)的方法。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題，準(zhǔn)時(shí)提出改善措施。本學(xué)期，教育處將對(duì)語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查，抽查對(duì)象是部分班級(jí)、部分班級(jí)。期中、期末校內(nèi)統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。

(4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作，在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，仔細(xì)加強(qiáng)