20182019學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界單元測(cè)試卷課時(shí)練習(xí)魯教

20182019學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界單元測(cè)試卷課時(shí)練習(xí)(新版)魯教版20182019學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界單元測(cè)試卷課時(shí)練習(xí)(新版)魯教版6/6羃PAGE6莀莄蝕螇20182019學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元探秘水世界單元測(cè)試卷課時(shí)練習(xí)(新版)魯教版第二單元探秘水世界

班級(jí)姓名

第Ⅰ卷(選擇題共30分)

一、選擇題(每題3分，共30分)

1．依照物質(zhì)分類知識(shí)判斷，屬于純凈物的是( )

A．潔凈的空氣B．潔凈的果汁C．冰水混雜物D.礦泉水

2．關(guān)于水的組成和組成的結(jié)論，其中正確的選項(xiàng)是( )

A．水分子是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成

B．水分子是由氫分子和氧分子組成

C．水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成

D．水是由氫元素和氧元素組成

3．從電解水反響的微觀表示圖中獲得的信息正確的選項(xiàng)是( )

化學(xué)反響是分子的重新組合

化學(xué)反響前后原子的數(shù)目增添

該反響的反響種類為分解反響

該反響說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成

4.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )

A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成的物質(zhì)

B．分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)

C．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

D．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

5．用以下列圖的裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，有以下的描述：①甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；②乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰；③甲試管內(nèi)收集到的氣體與乙試管內(nèi)收集到的氣體的體積比為2∶1。以上描述中正確的選項(xiàng)是()A．②③B．①③C．①②D．①②③6．科學(xué)家可經(jīng)過(guò)測(cè)量生物體遺骸中碳14的含量，來(lái)計(jì)算它存活的年代，這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法。碳14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8其中子，在衰變時(shí)，一其中子變成質(zhì)子，形成新的原子核。以下關(guān)于新原子核的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A．碳原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8其中子B．氮原子核，含7個(gè)質(zhì)子，7其中子C．碳原子核，含6個(gè)質(zhì)子，7其中子D．氧原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8其中子7．以下關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀講解中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不停運(yùn)動(dòng)B．天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)蓄在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大

1

C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反響中分子發(fā)生改變

D．經(jīng)過(guò)氣味鑒識(shí)酒精和水——分子不停運(yùn)動(dòng)，不同樣分子的性質(zhì)不同樣

8．以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的選項(xiàng)是( )

A．用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)依照“左碼右物”的原則

B．用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平

C．用橡皮塞塞住試管時(shí)，應(yīng)把橡皮塞使勁塞進(jìn)試管

D．沖洗儀器時(shí)，用試管刷使勁洗漱，才能把試管洗漱潔凈

9．以下關(guān)于四種微粒結(jié)構(gòu)表示圖的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )

,①),②),③),④)

A．表示離子的是①②B．化學(xué)性質(zhì)相似的是①③

C．③④表示的元素能形成XY2型化合物D．④表示的元素為硫元素

10．如圖是某化學(xué)反響的微觀模型，“”“”分別表示不同樣元素的原子，以下各項(xiàng)

中對(duì)圖示模型理解正確的選項(xiàng)是( )

A．該反響屬于分解反響B(tài)．反響物和生成物中只有一種單質(zhì)

C．該反響共有兩種元素參加D．參加反響的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2∶3

第Ⅱ卷(非選擇題共70分)

二、填空題(共36分)

11．(5分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：

3個(gè)鉀原子____；2個(gè)氮分子____；2個(gè)銅離子____。

12．(8分)氯氣是一種重要的化工原料，但運(yùn)輸、儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)給人帶來(lái)危害，下面是關(guān)

于氯氣的有關(guān)描述：

①平時(shí)情況下，氯氣是黃綠色、有刺激性氣味的氣體；

②氯氣可用于自來(lái)水生產(chǎn)中的消毒殺菌；

③紅熱的銅絲能在氯氣中燃燒，生成棕黃色的煙；

④在常溫下，1體積水能溶解2體積氯氣，溶解的氯氣中有少部分能和水反響，生成鹽

酸和次氯酸；

⑤運(yùn)輸氯氣時(shí)，經(jīng)常先將其液化，在×105Pa、－℃時(shí)，氯氣可變成液體。

(1)上述表達(dá)中，僅是描述氯氣物理性質(zhì)的是____(填序號(hào)，下同)。

(2)僅是描述氯氣化學(xué)性質(zhì)的是____。

(3)既有物理性質(zhì)的描述，又有化學(xué)性質(zhì)的描述的是____。

屬于氯氣用途的是____。

13．(8分)依照以下列圖供應(yīng)的信息，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

,A),B),C),D)

(1)A圖中x的值是____。

化學(xué)性質(zhì)相似的原子是____(填字母序號(hào)，下同)。

(3)擁有牢固結(jié)構(gòu)的原子是____。(4)屬于同種元素的粒子是____。

2

14．(8分)給予下物質(zhì)分類，將編號(hào)寫在橫線上。

①硫酸銅；②氧氣；③冰水混雜物；④自來(lái)水；⑤白臘燃燒后的產(chǎn)物；⑥硫；⑦礦泉水；

⑧蒸餾水；⑨氧化汞；⑩過(guò)濾后的海水。

(1)屬于混雜物的是____。(2)屬于純凈物的是________。

(3)屬于化合物的是____。(4)屬于單質(zhì)的是______。

15．(7分)水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類難得的自然資源，我們每一個(gè)人都要關(guān)心水、珍愛水、節(jié)約用水。

我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必定達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：

a．不得表現(xiàn)異色b．不得有異味c．應(yīng)澄清透明d．不得含有細(xì)菌和病毒其中，“c指標(biāo)”能夠經(jīng)過(guò)____操作達(dá)到；“a與b指標(biāo)”能夠經(jīng)過(guò)加入____達(dá)到。(2)生活中能夠采用____區(qū)分硬水和軟水，能夠經(jīng)過(guò)____的方法降低水的硬度。(3)在水的凈化中，凈化程度最高的方法是____。(4)以下各種水中，屬于純凈物的是____(填序號(hào))。①礦泉水②自來(lái)水③蒸餾水④汽水⑤糖水(5)小明家長(zhǎng)遠(yuǎn)飲用“××牌純凈水”，專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，原因是____。三、實(shí)驗(yàn)研究題(共34分)16．(10分)水是生命的源泉，為了人類社會(huì)的可連續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)水的有關(guān)知

識(shí)。

(1)以下列圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)____。

(2)實(shí)驗(yàn)B中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是____，試管1中獲得的氣體是____，

試管2中獲得的氣體應(yīng)該用____進(jìn)行檢驗(yàn)。寫出水在通電條件下反響的符號(hào)表達(dá)

式：____________________________。

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該倡議以下方式中的____(填字母)。

A．用淘米水、洗菜水澆花、沖洗手間B．不中止地放水洗衣服

C．不中止地放水刷牙D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

17．(12分)如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾操作圖，試回答：

有標(biāo)號(hào)儀器的名稱是：a____；b____；c____。

該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是：

_______________________________________________________________________________

_

3

________________________________________________________________________。

18．(12分)小王同學(xué)準(zhǔn)備用電解水實(shí)驗(yàn)研究水的元素組成，請(qǐng)你參加他的研究過(guò)程。

【反響原理】電解水的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是

_______________________________________________________________________________

_。

【實(shí)驗(yàn)用品】

藥品：蒸餾水、氫氧化鈉固體。

器材：膠頭滴管、藥匙、規(guī)格為5mL、10mL、50mL的量筒各1只、燒杯、玻璃棒、

橡皮塞、大試管、電池組、導(dǎo)線、托盤天平、石墨電極、記號(hào)筆。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)配制20%的氫氧化鈉溶液。第一需要量取蒸餾水，小王同學(xué)在量取蒸餾水

時(shí)，應(yīng)采用的量筒規(guī)格是____；若讀數(shù)時(shí)仰望液面，則所取的蒸餾水體積____(填

“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

設(shè)計(jì)并安裝以下列圖電解水裝置：

接通電源。小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電極上都沒(méi)有氣泡冒出，請(qǐng)仔細(xì)觀察，幫小王找出原

因：____。

裝置改進(jìn)后，小王連續(xù)實(shí)驗(yàn)，待電解反響結(jié)束后，分別測(cè)量?jī)芍辉嚬苤惺占降臍?/p>

體體積。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種最簡(jiǎn)單的量氣方法：

______________________________________________(提示：氫氧化鈉溶液擁有強(qiáng)腐化性，

不能夠直接用手接觸！)。

拆洗儀器。

【問(wèn)題談?wù)摗繉?shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)不用蒸餾水而用氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是____。參照答案1．C8．B11．3K2N22Cu2＋12．(1)①⑤(2)③(3)④(4)②13．(1)9(2)AC(3)B(4)CD14．(1)④⑤⑦⑩(2)①②③⑥⑧⑨(3)①③⑧⑨(4)②⑥15．(1)過(guò)濾活性炭(1)肥皂水蒸餾或煮沸(3)蒸餾(4)③(5)純凈水中含礦物質(zhì)少，長(zhǎng)遠(yuǎn)飲用對(duì)身體無(wú)利處

通電16．(1)A(2)氧原子與氫原子氫氣帶火星的木條2HO――→2H2↑＋O2↑(3)AD

17．(1)燒杯漏斗