六年級下冊道德與法治 《期末測試卷》(考點提分)_第1頁
六年級下冊道德與法治 《期末測試卷》(考點提分)_第2頁
六年級下冊道德與法治 《期末測試卷》(考點提分)_第3頁
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文檔簡介

六年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.(

)是世界上最大的沙漠,非常干燥,幾乎沒有植被,地廣人稀。A.塔克拉瑪干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠2.自尊者豁達,面對他人批評時的正確態(tài)度是(

)。A.過于敏感,斤斤計較B.有則改之,無則加勉C.事事要多忍讓,不與他人過多爭論D.得理不饒人,及時予以回擊3.聯(lián)合國的主要審議機構(gòu)是(

)。

A.安全理事會

B.聯(lián)合國大會

C.經(jīng)濟及社會理事會

D.秘書處4.小麗與朋友吵了一架后,發(fā)現(xiàn)并不是自己不對。那么小麗應該(

)。A.等朋友來道歉后才與他和好

B.寬容朋友并主動與他和好

C.不再理這個朋友

5.下列關(guān)于反思的觀點不正確的是(

)。A.通過反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗促進自身能力的發(fā)展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式D.掌握反思的方法,能讓我們更好的進行反思6.面對冒犯和侮辱,我們可以(

)。①指出對方的錯誤

②要求對方道歉

③必要時拿起法律武器A.①②B.②③C.①②③7.如果人類不能(

),對默默奉獻的地球不去珍惜。而是隨意破壞,必然會受到大自然的懲罰。A.環(huán)境污染B.尊重自然C.破壞自然D.全球變暖8.(

)為人類生存提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。A.地球B.太陽C.月亮9.清潔能源不包括(

)。A.太陽能B.生物能C.石油10.上海的東方圖書館毀于(

)的炮火之下。

A.蘇聯(lián)人

B.日本人

C.美國人

D.德國人二.填空題(共10題,共56分)1.在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此迹?/p>

),可以讓我們(

)。2.戰(zhàn)爭不僅給人們的(

)、(

)、(

)和(

)造成了巨大的傷害,也給我們賴以生存的(

)、(

)等造成了無法彌補的損失。3.寬容不僅給我們帶來了(

)、(

)的社會生活環(huán)境,也使我們(

)保持平和、安定,讓我們生活得健康、(

)。4.200多年前,蒸汽機的發(fā)明和改造,提供了新動力,人類社會進入(

)時代;100多年前,(

)取代蒸汽動力,成為機器大生產(chǎn)的主要動力。人類社會由以蒸汽為標志的第一次工業(yè)革命時代跨入以(

)為標志的第二次工業(yè)革命時代。5.戰(zhàn)爭是一面(

),能夠讓人們認識到和平的珍貴。6.人類的(

)與(

)標志著社會的(

)和(

)。7.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了發(fā)布(

)、閱讀新聞報道、娛樂、交流的新平臺。8.反思的(

)很重要,反思的(

)更應該記錄下來,以便(

)自己。9.人類的每項科學發(fā)明于創(chuàng)造都標志著社會的(

)和(

)。10.地球為人類生活提供了所需要的空間、(

)和(

)等。三.判斷題(共10題,共20分)1.中國不是聯(lián)合國安理會五個常任理事國之一。(

)2.過去的事就讓它過去吧,想來想去也不會上有多少改變。(

)3.意大利科學家哥白尼提出了“日心說”。(

)4.科技的進步帶來了嚴重的環(huán)境污染。(

)5.有識之士為追求真理、堅持真理,甚至不惜犧牲生命。(

)6.16世紀之前,人們曾經(jīng)認為地球是宇宙的中心。(

)7.“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!笔敲珴蓶|提出的。小學生從小就要樹立面向世界的雄心壯志。(

)8.我看不慣別的國家的禮儀,才不要尊重他們的禮儀。(

)9.蒸汽機的發(fā)明和改進,大大方便了人們的生活。(

)10.金磚國家是亞太地區(qū)級別最高領(lǐng)域最廣最具影響力的經(jīng)濟合作機制有21個成員。(

)四.連線題(共2題,共14分)1.連線題。我國科技活動周

9月21日國際和平日

5月第3周聯(lián)合國會員國

164個世紀貿(mào)易組織成員

193個2.把聯(lián)合國主要機構(gòu)與其職能連起來:聯(lián)合國大會

審議、決策機構(gòu),擁有廣泛職權(quán)安全理事會

和平解決國際爭端經(jīng)濟及社會理事會

維護國際和平與安全的首要責任國際法院

推動經(jīng)濟、社會領(lǐng)域的國際合作秘書處由秘書長及辦事人員組成

負責日常工作五.簡答題(共3題,共16分)1.假如離開地球我們?nèi)祟惸苌鎲??為什么?.我國航天事業(yè)發(fā)展迅速,請你查閱資料,說一說我國第一顆人造地球衛(wèi)星是什么,第一艘載人飛船是什么。分別在哪年發(fā)射。3.生活中離不開反思,反思的方法有哪些?六.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?七.材料題(共2題,共30分)1.材料一:地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物,供我們果腹充饑;她奉獻豐富的土石和森林,供我們建房造屋;那牧場上的羊群、藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物,讓人類抵擋住酷暑嚴寒?!溃┓魁垺斗魁埖乩怼凡牧隙?0世紀80年代,美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”。八名科研人員計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年,為今后人類登陸其他星球建立居住地進行探索。一年以后,“生物圈2號”實驗宣告失敗。材料三:假如離開地球,人類還能生存嗎?材料給了我們哪些啟示?問題一:人類可以移居到其他星球嗎?問題二:人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間嗎?理由:啟示:2.一次,一位下屬因經(jīng)驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準情況而已。既然自己也應負一定的責任,那么就不應該這么嚴厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應該及時對自己的過錯進行反思。(1)學會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學生,談談你的想法。八.綜合題(共1題,共12分)1.選詞填空。(將正確答案的序號填在橫線上)①世界性國際組織②聯(lián)合國

③區(qū)域性國際組織④專門性國際組織⑤一般性國際組織⑥世界貿(mào)易組織被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”的世界性國際組織是(

)。按照職能范圍,國際組織可以分為(

)和(

)。按照地理范圍,國際組織可以分為(

)和(

)。在維護世界和平、促進全球發(fā)展、增進各國友好等方而發(fā)揮作用的國際組織是(

)。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B

4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.B

二.填空題1.成功的原因;再接再厲2.生命;健康;精神;財產(chǎn);環(huán)境;文化遺產(chǎn)3.和諧;友善;內(nèi)心;愉快4.蒸汽;電力;電力5.鏡子6.科學發(fā)明;創(chuàng)造;文明;進步7.信息8.過程;結(jié)果;提醒9.文明;進步10.環(huán)境;資源三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:2.五.簡答題1.不能生存。因為地球為人類提供了所需要的空間、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。2.我國第一顆人造地球衛(wèi)星是“東方紅一號”,發(fā)射于1970年4月24日。我國第一艘載人飛船是神舟五號,發(fā)射于2003年10月15日。3.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。六.辨析題1.李樂的做法是對的,因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談談,告訴王燦自己真實的想法,還可以在學習上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。七.材料題1.人類不可以移居到其他星球。理由:運用材料三說明人類不可以創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間。理由:運用材料二說明啟示:地球是唯一適合人類居住的星球,我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間?!暗厍蚴侨祟惷篮玫募覉@,大自然是我們的母親?!蔽覀儜摌淞h(huán)保意識,保護好自己的家園,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,與大自然和諧相處。(合理即可)2.1)①反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。③通過反思,能更好

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