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文檔簡介
第頁二十年后的我小學(xué)作文(集錦15篇)二十年后的我小學(xué)作文1
二十年后,我已經(jīng)快三十歲了,那時的我會是什么樣呢?
我多么希望二十年后的我能像我舅舅那樣:去北京高校上學(xué)、去美國聞名的賓夕法尼亞高校讀博士,成為一名計算機專家、經(jīng)濟學(xué)家??墒?,我覺得我沒有我舅舅那么聰慧,也沒有我舅舅學(xué)習(xí)那么好,所以我想做一個普一般通的人。
我媽媽在一條商業(yè)街上給我買了一個三層的營業(yè)房,我打算畢業(yè)后自己開一個小超市。我要好好經(jīng)營它,從小的做起,漸漸壯大。我希望二十年后,我能把它變成一個大型的超市,就像大潤發(fā)超市那樣的,在我的超市里商品琳瑯滿目、無奇不有,購物的人們川流不息……
我希望二十年后的我是一個自食其力、對社會有用的人,更希望我是一個健康、歡樂、華蜜的人。
二十年后的我小學(xué)作文2
一艘M-T4號宇宙飛船正急匆忙地飛向地球,從機艙里走出一位亭亭玉立的少女,那個人就是我。
我剛從宇宙基地開會回來,會上探討分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的吸引力太大了,任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上,我駕駛著飛船,在茫茫宇宙中,用雷達探測它的行蹤??吹搅怂陲w速地自轉(zhuǎn)。就在這時,我的雷達失靈了,無線電也失靈了,飛船也被S1號流星體猛吸過去。我突然想起,S1號流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是,我剛好轉(zhuǎn)動安裝在飛船表面的磁鐵表置,飛船速度立即減慢。我又駕駛飛船,媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤,將流星體的樣本帶回了地球。
“喂,快起床了,上學(xué)要遲到了!”聽見媽媽的聲音,我立馬做了起來。
二十年后的我小學(xué)作文3
二十年后我會是一個什么樣的人呢?我陷入了深思……二十年后的我作文小學(xué)三年級已經(jīng)三十歲了。有可能成為了世界上其次個聞名遐邇的白求恩;有可能是一位遠近著名的愛迪生我綻開想象的翅膀飛向那奇妙而又美妙的二十年后。
原來在二十年后我變成了一個健壯的美男子,性格爽朗,長得特別英俊、瀟灑。身材瘦瘦的,高高的,還戴了一副黑邊框的眼鏡,看上去特別有學(xué)問!
我的職業(yè)是一位醫(yī)學(xué)教授,在一家聞名的醫(yī)院里做院長,穿著白大褂,特地開大刀的,我的身邊跟著很多人,他們都是我的學(xué)生。那里環(huán)境特別好,有草坪、有花園那里的年薪也很高,一年差不多有幾百萬呢!那里的員工特別有愛心,只要一有病人來,他們就會親善可親的照看他們
二十年后我有了自己的家庭,已經(jīng)成為了一位細心的好爸爸了,孩子都已經(jīng)一歲多了,被我們喂得白白胖胖的。
哇我的將來真華蜜呀!
二十年后的我小學(xué)作文4
時間過得真快,一擠眼,漫長的20年過去了。
這時我已經(jīng)成了一個獨創(chuàng)家。獨創(chuàng)了一個將來的床,將來的床像母親一樣關(guān)切你的生活,像醫(yī)生一樣關(guān)注你的健康,像摯友一樣和你分擔歡樂與憂愁。
將來的床,是一個變色時尚的床,赤橙黃綠青藍紫,常變常新。
將來的床,還有一些功能,當你看電視忘了時間時,它會告知你,現(xiàn)在很晚了。早上,你還在睡懶覺時,他會叫你醒來;當你生病時,它會馬上對癥下藥,把你全部的病都消退掉,保你一年四季都快樂。
將來的床還有一種特別功能。當冬天時,會很溫煦,夏天時會很涼快。它也像一位老師,當你有困難,它會教你,有時幫你補課,還會出題目給你做,幫你提高成果。
讓我們的才智去打開五彩繽紛的大門吧!
二十年后的我小學(xué)作文5
“嘟嘟—”,一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩(wěn)的停下,從車上走下一位衣著華麗的小姐,那就是我——名揚中外的美食專家。
今日,我要去參與全球的美食大賽。
我走進了參賽場地,競賽快要起先了,一位位不同國家,不同膚色的專家、記者和觀眾坐在臺下。
競賽正式起先,選手們都抓緊時間做著他們的拿手絕活。
時間流水般逝去,選手們呈上自己的菜,讓專家品嘗。臺下的觀眾爭論紛紛,想必已經(jīng)迫不及待的想知道結(jié)果吧!當一位40號選手呈上他的菜時,全部人都驚呆了,竟然只是一塊豆腐,不過嘗起來卻特殊香、鮮,口中還有魚的味道,但一點兒也不腥,咽下去后還有一陣豆的香味在口中縈繞,真是回味無窮啊…
結(jié)果出來了?!?0號選手,冠軍!”忽然,臺下一陣歡呼,40號選手說道:“我沒想過可以拿冠軍,我只希望讓更多人吃到美食…”
臺下一陣陣掌聲響起,不斷地在賽場回蕩。
二十年后的我小學(xué)作文6
20xx年的我已經(jīng)是一個成年人了。這天,我正用prs(也就是現(xiàn)在的電腦)在購物網(wǎng)上查查有什么新東西。突然,我發(fā)覺了一個長得像電視一樣的機器人,它頭上還有兩根電線。我又看了看保質(zhì)期和價錢,都很實惠,于是,我就定了一個。不一會就有人敲我家的`門了。打開門一看,一個機器人就在我面前了。我把它帶回我家后,帶著它參觀了我的家。當?shù)轿业呐P房的prs桌時,它盡然把我的prs給吃了。正在我焦急的時候,它腦袋的屏幕上出現(xiàn)了這幾個字;“你不用焦急,我可以代替它的?!边@我放下了心。
它在我生病的時候,它照看我,勸慰我,吃藥端水就更少不了了。在我不興奮的時候,它為了不讓我難過,就給我表演節(jié)目逗我笑。在我感到無聊的時候,它就陪我說話,還給我摯友發(fā)信息,讓我的摯友來發(fā)郵箱來勸慰我,陪我說話。
這就是20xx年的我的生活,這就是我的保姆,一個誠懇、和善的保姆。有這樣的保姆我感到自己很歡樂、華蜜。
二十年后的我小學(xué)作文7
二十年后的我作文小學(xué)三年級乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球,我放射激光氫彈,摧毀了AHB星球的電網(wǎng)。假如不摧毀電網(wǎng),地球會被吸進去的,消逝在茫茫的宇宙中。
我沖向ABH星球。但一路并不順當,我遇到了很多外星人,它們大大的眼睛,小小的腦袋,一副兇巴巴的樣子。我并沒有被嚇倒。我用當時最先進的武器——X——A7小型激光束,向他們射擊。不一會兒,就把它們殲滅的一塵不染了。
我沖向ABH星球,發(fā)出激光氫彈,ABH星球摧毀了。我為祖國立下了豐功偉績,為全世界人類消退了一份擔憂。二十年后的我作文小學(xué)三年級真宏大。
二十年后的我小學(xué)作文8
二十年后,我已長大成人了。我的志向是想成為一名出名氣的董事長,擁有多數(shù)的資產(chǎn)。
首先我要進一步博覽群書,拓展視野,了解發(fā)達國家發(fā)展快速的緣由,了解各國人民攢錢的須要。我擁有本科以上的專業(yè)人才近百名和數(shù)以萬計的高級技術(shù)工人。我和我的員工們同甘共苦,共創(chuàng)事業(yè)。當遇到困難灰心泄氣時,我時常的激勵大家,使大家精神激昂……
做了董事長的我,過上了豐衣足食的生活,但沒遺忘全國還有許多孩子沒有寬敞光明的教室讀書,還有許多孩子們因繳不起學(xué)費進不了學(xué)校。我這個董事長肯定支持他們,去幫助那些須要幫助的人。大家等著吧!二十年后的我肯定會成為現(xiàn)實。
二十年后的我小學(xué)作文9
轉(zhuǎn)瞬間,二十年已經(jīng)過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了!我就是一名小學(xué)老師。在當老師的這幾年中,我當過美術(shù)老師和語文老師,下面,我就告知大家我當老師的經(jīng)驗吧!
首先,我要告知大家我當美術(shù)老師的經(jīng)驗。在美術(shù)課上,我會教同學(xué)們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學(xué)校、畫衣和畫他們向往的將來…課下,我會陪伴學(xué)談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次,我要告知大家我當語文老師的經(jīng)驗。我當語文老師時并沒有當美術(shù)老師時那么放縱他們,而是抱這上課時仔細昕講。
二十年后的我小學(xué)作文10
一睜眼20年過去了,我成了發(fā)名家。我高高的個子,長長的胳膊,敏捷的大手掌。
有一次,我獨創(chuàng)了一個能在天上飛的,能在地上開的。汽車里有紅,黃等按鈕,你只要輕輕按一下紅色按鈕,它就會從兩邊長出一雙翅膀,飛到天上,到天上以后,他就把翅膀收起來,從車下打出一朵云,你想去哪,它就去哪。黃色按鈕的作用是——你若坐在飛在天上的汽車,你坐煩了,你就按黃色,它可以把汽車漸漸飛下來,在地上開。
我還可以獨創(chuàng)更好的武器,來愛護我們美妙的家園,不讓它受到損害,讓和平永駐人間。
二十年后的我小學(xué)作文11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間20年過去了,這時的我已是一名享譽全球的航空員。
現(xiàn)在是20xx年,在我國首都北京的宇宙航天大隊里,有一位年輕美麗的姑娘。她高高的個子、大大的眼睛,一束烏黑的馬尾辮飄逸在腦后,一切是那么樸實、那么大方。她就是我——李孟洋。
回想起我的成長經(jīng)驗,那就要從20xx年說起了。20xx年,年僅8歲的我坐在電視機旁,看著景海鵬、劉旺叔叔和劉洋阿姨一起飛上了太空,祖國十幾億人民都在歡呼著、呼喊著,我們以他們而感到驕傲。那時的我立志要向他們學(xué)習(xí)飛上太空,像他們一樣為祖國作出貢獻。
后來,我以優(yōu)異的成果考入北京高校,選擇了航天事業(yè)??既胗钪娲箨牶笪铱炭嚆@研,努力工作,最終,我的幻想實現(xiàn)了。20xx年,我獨自乘宇宙飛船遨游了太空。
“勝利啦!我勝利啦!”我大聲地呼喊著。我信任,只要我們心中有目標,去拼搏、去奮斗,勝利屬于每一個勤奮的人。
二十年后的我小學(xué)作文12
我從小都想當一名優(yōu)秀的老師,每當老師給我們講課時,我都很艷羨老師,因為老師可以賜予孩子歡樂,也可以賜予孩子學(xué)問。
每次下課我都會想我二十年后的我作文小學(xué)三年級會成為什么呢?成為一名畫家、成為一個雕刻家、還是一位老師呢?一連串的問題在我腦海中出現(xiàn),我想我肯定要努力學(xué)習(xí)考上高校,今日我考上高校了,成為了老師,我的幻想實現(xiàn)了。
二十年的我盡然是一名三十歲的老師,我每天給我的學(xué)生講課,也感受到了當老師的苦痛與歡樂。
我為我的二十年后而感到驕傲和傲慢呀!二十年后的今日比二十年前的風景不僅漂亮而且發(fā)達強了,我愛二十年后的我作文小學(xué)三年級,更愛二十年后三十歲的老師我。
二十年后的我小學(xué)作文13
我是一個聰慧伶俐、落落大方的小女孩。而我,酷愛學(xué)習(xí),酷愛寫作,始終盼望能成為一個家喻戶曉的作家。而二十年后,我果真是一名中外著名的作家了。
“丁零零”電話鈴響了,我快速接聽電話?!拔?,是高思琪嗎?”“嗯,請問您是誰?”我不解得問?!拔沂悄愕臅?,聽說你今日要到北京去開書迷會,我就來到你開書迷會地點,見你久久沒來,便打電話過來問問?!薄芭?,你瞧我這記性,”我拍了一下腦袋,茅塞頓開的說,“我立刻就來!”說完,我掛上電話,按了一下辦公室里的飛機按鈕,我的私人飛機就從飛機庫里飛了出來。我又按了一下電梯加飛機按鈕,電梯就把我從101樓的辦公室始終送到飛機場。到了飛機場,我趕忙上了飛機,里面的駕駛員見我來了,一邊向我問好,一邊啟動飛機。一擠眼,我便來到了書迷會地點,我的書迷們最終等到了我來,立即蜂擁而上。
記者來了,你聽,他們在采訪我呢。
二十年后的我小學(xué)作文14
二十年后的我將會獨創(chuàng)一種奇妙的衣服。在咱們東北地區(qū)有四個季節(jié),但是有一點讓我們感到不好,四個季節(jié)須要換四種類型的衣服,如:夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換,唉!實在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設(shè)計師。下面就來聽聽我獨創(chuàng)的奇妙衣服。
在胳膊上設(shè)計一個透亮的讓人看不見的小按鈕,只要你輕輕按一下,一件美麗的衣服會出現(xiàn)在你的身上,假如你不喜愛就可以往下按,那個按鈕是圓型的,一按就有下一個直到你喜愛為止。
這個衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個電鈕會出現(xiàn)一個小屏幕,里頭有一些你最喜愛的、時尚的、好看的……假如不喜愛再按那個電鈕,往下按就可以了。
冬天呢!也一樣按一下電鈕有最溫煦的、好看的、……你隨意點哪個都可以。
假如二十年后我真的成了一個設(shè)計師,那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的奇妙衣服。
二十年后的我小學(xué)作文15
二十年后,我成了農(nóng)業(yè)科學(xué)家。在寬闊的田野上有我暖和的家。我擁有幾千畝地,三分之二被我種上了我培育的新品種。
從那以后,我會每天辛勤地勞動,在試驗室里細心探討農(nóng)作物的生長習(xí)性,放大它的優(yōu)點,彌補它的缺點。視察每一個新探討出的農(nóng)作物的生長,假如不勝利,我會讓飛機把苗兒全收回來,看看為什么
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