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小學(xué)英語教?師個人述職?工作總結(jié)范?文5篇各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師:?大家好一?年來,在教?育教學(xué)工作?中,我始終?堅(jiān)持黨的教?育方針,面?向全體學(xué)生?,教書育人?,為人師表?,確立以學(xué)?生為主體,?以培養(yǎng)學(xué)生?主動發(fā)展為?中心的教學(xué)?思想,重視?學(xué)生的個性?發(fā)展,重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造潛力,?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。在這?年里,我在?思想上嚴(yán)于?律己,熱愛?教育事業(yè)。?時時以一個?團(tuán)員的身份?來約束自我?,鞭策自我?。對自我要?求嚴(yán)格,力?爭在思想上?、工作上在?同事、學(xué)生?的心目中樹?立起榜樣的?作用。我還?用心參加各?類政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),努力?提高自我的?政治水平和?業(yè)務(wù)水平。?服從學(xué)校的?工作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),不斷提?高思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)這?一學(xué)期,在?教育教學(xué)工?作中,我始?終堅(jiān)持黨的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,教書育?人,為人師?表,確立以?學(xué)生為主體?,以培養(yǎng)學(xué)?生主動發(fā)展?為中心的教?學(xué)思想,重?視學(xué)生的個?性發(fā)展,重?視激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造潛力?,培養(yǎng)學(xué)生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展。我?在思想上嚴(yán)?于律己,熱?愛教育事業(yè)?。時時以一?個好教師的?身份來約束?自我,鞭策?自我,力爭?在思想上、?工作上取得?進(jìn)步,得到?提高,使自?我能順應(yīng)社?會發(fā)展的需?要,適應(yīng)崗?位競聘的需?要。一?學(xué)期來,我?還用心參加?各類學(xué)習(xí),?深刻剖析自?我工作中的?不足,找出?自我與其他?教師間的差?距,寫出心?得體會,努?力提高自我?的政治水平?和理論修養(yǎng)?。同時,服?從學(xué)校的工?作安排,配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作。學(xué)海?無涯,教無?止境,作為?一名教師,?只有不斷充?電,才能維?持教學(xué)的青?春和活力。?隨著社會的?發(fā)展,知識?的更新,也?催促著我不?斷學(xué)習(xí)。所?以,本學(xué)期?,除了用心?參加政治理?論學(xué)習(xí)外,?我還用心進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,提高自我?的工作潛力?和業(yè)務(wù)素養(yǎng)?,使自我能?夠更好的勝?任自我的教?師工作。結(jié)?合課程改革?利用書籍、?網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真?學(xué)習(xí)課程改?革相關(guān)理論?,學(xué)習(xí)他人?在教育教學(xué)?中好的經(jīng)驗(yàn)?、方法等。?透過學(xué)習(xí),?讓自我樹立?了先進(jìn)的教?學(xué)理念,也?明確了今后?教育教學(xué)要?努力的方向?。二、求?實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)?真開展教學(xué)?教研工作?教育教學(xué)?是我們教師?工作的首要?任務(wù),我明?白,工作再?苦、再累,?我也不能落?后,就應(yīng)盡?力去作好本?職工作,個?性是教學(xué)工?作。課前,?我認(rèn)真鉆研?教材、教參?,課程標(biāo)準(zhǔn)?,認(rèn)真分析?教材,根據(jù)?教材的特點(diǎn)?及學(xué)生的實(shí)?際狀況設(shè)計(jì)?教案。并虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)習(xí)?、請教。力?求吃透教材?,找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。課?堂上,我努?力將所學(xué)的?課程理念應(yīng)?用到課堂教?學(xué)與教育實(shí)?踐中,用心?利用遠(yuǎn)程教?育資源,運(yùn)?用課件,運(yùn)?用多種教學(xué)?方法,精講?精練,從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā),注意調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的用心性和?創(chuàng)造性思維?,力求用活?教材,實(shí)踐?新理念,增?加課堂教學(xué)?的吸引力,?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣和?學(xué)習(xí)主動性?。力求讓我?的數(shù)學(xué)教學(xué)?更具特色,?構(gòu)成自我獨(dú)?具風(fēng)格的教?學(xué)模式,更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求,提高教?學(xué)質(zhì)量。?總之,不管?在課堂教學(xué)?中,還是在?課外輔導(dǎo)中?,我都以培?養(yǎng)學(xué)生潛力?,提高學(xué)生?的成績與素?質(zhì)為目標(biāo),?力求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對學(xué)生?的成長和發(fā)?展起到更大?的作用。?三、任勞任?怨,完成學(xué)?校其他工作?我在工?作之余,把?自我在教學(xué)?中反思、案?例、收獲等?收集起來,?并記錄一些?自我的工作?過程、生活?故事、思想?歷程,精選?和積累了自?我最為需要?的信息資源?,并用心與?其他教師在?博客上進(jìn)行?交流、討論?在教學(xué)中存?在的問題。?四、加?強(qiáng)反思,及?時總結(jié)教學(xué)?得失反?思本學(xué)期的?工作,在取?得成績的同?時,也在思?量著自我在?工作中的不?足。不足有?以下幾點(diǎn):?1、對數(shù)?學(xué)教學(xué)的理?論學(xué)習(xí)還不?夠深入,需?要進(jìn)行反思?,教學(xué)水平?提高速度緩?慢。2、?教育科研在?教學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還不?到位,研究?做得不夠細(xì)?和實(shí),沒到?達(dá)自我心中?的目標(biāo)。?3、數(shù)學(xué)教?學(xué)中有特色?、有創(chuàng)意的?東西還不夠?多,今后還?要努力找出?一些自我在?數(shù)學(xué)教學(xué)的?特色點(diǎn)。?4、工作的?用心性不夠?高,主動性?不夠強(qiáng),有?惰性思想。?這也有待于?今后工作中?的進(jìn)一步改?正和加強(qiáng)。?五、繼往?開來,開創(chuàng)?新的天地?鑒于自我在?本學(xué)期的各?方面表現(xiàn)以?及在工作中?存在的諸多?不足,我今?后的努力方?向是:1?、加強(qiáng)自身?基本功的訓(xùn)?練,個性是?課堂教學(xué)潛?力的訓(xùn)練。?做到精講精?練,注重對?學(xué)生潛力的?培養(yǎng)。2?、對后進(jìn)生?多些關(guān)心,?多點(diǎn)愛心,?再多一些耐?心,使他們?在各方面有?更大進(jìn)步。?3、加強(qiáng)?學(xué)生行為習(xí)?慣方面的教?育,使學(xué)生?不僅僅在課?堂上集中注?意力學(xué)習(xí),?課下也要能?嚴(yán)格約束自?我。4、?在教學(xué)上下?功夫,努力?使班級學(xué)生?的成績在原?有的基礎(chǔ)上?有更大的進(jìn)?步。一份春?華,一份秋?實(shí),在本學(xué)?期的工作中?,我付出的?是汗水和淚?水,然而我?收獲的卻是?那一份份充?實(shí),沉甸甸?的情感。?述職人:_?____?年_月_日?小學(xué)英語?教師述職工?作總結(jié)精選?范文二尊?敬的領(lǐng)導(dǎo):?本學(xué)期,?我承擔(dān)了我?校英語教學(xué)?工作。在工?作中,作為?一名教師,?我秉持著謙?虛謹(jǐn)慎,不?懂就問的原?則,在教學(xué)?中虛心向老?教師學(xué)習(xí),?不斷學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理論?,通過各種?途徑充實(shí)自?己,積極參?加教育教學(xué)?研究活動,?自己利用課?余時間學(xué)習(xí)?研究英語教?學(xué)的新理念?和新的教學(xué)?方法。通過?多年來的不?斷的學(xué)習(xí)和?孜孜不倦的?追求,我的?各方面的素?質(zhì)都有了顯?著提高,下?面我就對我?近幾年來的?教育教學(xué)工?作做以下總?結(jié)。一、?思想方面?本學(xué)期我堅(jiān)?決擁護(hù)中國?共產(chǎn)黨的領(lǐng)?導(dǎo),忠誠于?黨的教育事?業(yè),堅(jiān)決服?從各級領(lǐng)導(dǎo)?的安排,認(rèn)?真貫徹國家?教育教學(xué)方?針政策,嚴(yán)?格遵守教師?職業(yè)道德規(guī)?范,愛崗敬?業(yè),為人師?表,愛護(hù)學(xué)?生,作到時?時處處關(guān)心?學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)?滴滴做學(xué)生?的表率。在?做到這些的?同時,我還?注重對學(xué)生?的思想教育?,教育他們?愛祖國,愛?民族,團(tuán)結(jié)?互助,樂于?助人,為學(xué)?生成為一個?有道德有紀(jì)?律的社會主?義接班人奠?定基礎(chǔ)。?二、教育教?學(xué)工作本?學(xué)期,我承?擔(dān)了學(xué)校的?英語,對于?本學(xué)期的教?育教學(xué)工作?,我主要從?以下幾個方?面進(jìn)行總結(jié)?。(1)?、課堂教學(xué)?。課堂教學(xué)?是學(xué)生接受?新知識,教?師傳授新知?識的一個是?主要渠道。?在近幾年的?課堂教學(xué)中?,我始終如?一地貫徹了?英語新課程?標(biāo)準(zhǔn)的理念?和教育局、?教研室對于?小學(xué)英語教?學(xué)的要求,?采用任務(wù)型?教學(xué)的方式?組織教學(xué),?以提高學(xué)生?的英語學(xué)習(xí)?興趣為為主?線,以提高?學(xué)生的綜合?語言運(yùn)用能?力為主要目?標(biāo),通過設(shè)?計(jì)各種有趣?的,貼近學(xué)?生生活實(shí)際?的活動來實(shí)?現(xiàn)新知識的?傳授,同時?,突出學(xué)生?的主體地位?和教師的主?導(dǎo)地位,改?變教師的角?色,引導(dǎo)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?,合作探究?。實(shí)踐證明?,這種以提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣和綜合?語言運(yùn)用能?力為經(jīng)線,?以任務(wù)型教?學(xué)和貼近生?活實(shí)際的一?系列活動為?緯線編織的?課堂教學(xué)網(wǎng)?絡(luò),極大地?調(diào)動了學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和主動性?,創(chuàng)建了一?個快樂高效?的英語教學(xué)?課堂。(?2)、差生?輔導(dǎo)。在我?所教的學(xué)生?當(dāng)中,有一?部分學(xué)生是?由于家庭原?因、身體原?因、智力原?因、學(xué)習(xí)態(tài)?度原因等諸?方面的因素?導(dǎo)致學(xué)習(xí)成?績不理想。?于是,我在?工作中,除?了正常的教?學(xué)之外,針?對差生們出?現(xiàn)的成績差?的原因?qū)λ?們進(jìn)行了多?種類型的輔?導(dǎo),如,手?拉手互助學(xué)?習(xí),小組內(nèi)?競賽,小組?間競賽以增?強(qiáng)差生的自?信心,個別?輔導(dǎo),重點(diǎn)?督促,與家?長溝通等。?經(jīng)過一段時?間的輔導(dǎo),?他們都有不?同程度的進(jìn)?步,學(xué)習(xí)的?興趣和自信?心也大大提?高。(3?)、理論學(xué)?習(xí)和教學(xué)研?究。在搞?好學(xué)生教育?教學(xué)工作的?同時,我不?忘積極充實(shí)?自己。積極?學(xué)習(xí)國內(nèi)外?先進(jìn)的教育?教學(xué)理念,?隨時更新自?己的教育教?學(xué)方法和知?識結(jié)構(gòu),及?時了解英語?教學(xué)的發(fā)展?動態(tài),學(xué)習(xí)?本校前輩及?校外優(yōu)秀教?師的先進(jìn)教?學(xué)方法,不?斷提高自己?的文化修養(yǎng)?和教育教學(xué)?水平,為自?己的教學(xué)研?究和教學(xué)創(chuàng)?新儲備力量?。與此同?時,我還不?斷進(jìn)行教學(xué)?研究,積極?參加同教研?組和各級教?育行政部門?組織的教研?活動,積極?撰寫論文和?案例,積極?參加課題研?究,爭取最?大限度地與?他人交流?的機(jī)會,結(jié)?合自己的教?學(xué)實(shí)踐,敢?于創(chuàng)新,構(gòu)?建符合自身?特色和本校?學(xué)生的新的?教育方式。?三、出勤?方面本學(xué)?期中我努力?做到出滿勤?、干滿點(diǎn),?不早退,不?曠工。有事?請假,到校?后及時給學(xué)?生補(bǔ)課,從?沒因個人私?事而耽誤學(xué)?生一節(jié)課。?積極參加縣?、學(xué)校等各?級組織的教?研會議,不?缺勤,不遲?到,不早退?。四、教?育教學(xué)工作?成績本學(xué)?期,經(jīng)過各?級領(lǐng)導(dǎo)、同?事的大力支?持,我在教?學(xué)和教學(xué)研?究方面取得?了一些成績?。所教班級?的成績優(yōu)異?,學(xué)生英語?學(xué)習(xí)和信息?技術(shù)的興趣?不斷提高,?學(xué)生的綜合?語言運(yùn)用能?力得到了大?幅度提高,?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方法得到了?改進(jìn),提高?了學(xué)習(xí)的效?率。部分差?生端正了學(xué)?習(xí)態(tài)度,明?確了學(xué)習(xí)目?的。在教育?科研方面,?由于我積極?參加理論學(xué)?習(xí)和各種科?研會議及培?訓(xùn),我的教?育教學(xué)水平?和個人修養(yǎng)?、素質(zhì)都得?到了提高,?同時,我不?忘進(jìn)行教學(xué)?研究,積極?撰寫教育教?學(xué)論文和經(jīng)?驗(yàn)總結(jié),教?育教學(xué)工作?是一個不斷?發(fā)展,不斷?更新的事業(yè)?,他需要教?師在工作中?不斷研究并?結(jié)合自己的?實(shí)際不斷探?索。通過幾?年來的教學(xué)?生涯,使我?真切地感受?到教師是太?陽底下最光?輝最神圣的?職業(yè)。我深?深地愛上了?教師這個崗?位,并愿為?此奮斗一生?。述職人?:___?__年_月?_日小學(xué)?英語教師述?職工作總結(jié)?精選范文三?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老師?:大家好?一年來,?在教育教學(xué)?工作中,我?始終堅(jiān)持黨?的教育方針?,面向全體?學(xué)生,教書?育人,為人?師表,確立?以學(xué)生為主?體,以培養(yǎng)?學(xué)生主動發(fā)?展為中心的?教學(xué)思想,?重視學(xué)生的?個性發(fā)展,?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造潛?力,培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?在這年里,?我在思想上?嚴(yán)于律己,?熱愛教育事?業(yè)。時時以?一個團(tuán)員的?身份來約束?自我,鞭策?自我。對自?我要求嚴(yán)格?,力爭在思?想上、工作?上在同事、?學(xué)生的心目?中樹立起榜?樣的作用。?我還用心參?加各類政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?努力提高自?我的政治水?平和業(yè)務(wù)水?平。服從學(xué)?校的工作安?排,配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?做好校內(nèi)外?的各項(xiàng)工作?。一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),不?斷提高思想?業(yè)務(wù)素質(zhì)?這一學(xué)期?,在教育教?學(xué)工作中,?我始終堅(jiān)持?黨的教育方?針,面向全?體學(xué)生,教?書育人,為?人師表,確?立以學(xué)生為?主體,以培?養(yǎng)學(xué)生主動?發(fā)展為中心?的教學(xué)思想?,重視學(xué)生?的個性發(fā)展?,重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?潛力,培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。我在思想?上嚴(yán)于律己?,熱愛教育?事業(yè)。時時?以一個好教?師的身份來?約束自我,?鞭策自我,?力爭在思想?上、工作上?取得進(jìn)步,?得到提高,?使自我能順?應(yīng)社會發(fā)展?的需要,適?應(yīng)崗位競聘?的需要。?一學(xué)期來?,我還用心?參加各類學(xué)?習(xí),深刻剖?析自我工作?中的不足,?找出自我與?其他教師間?的差距,寫?出心得體會?,努力提高?自我的政治?水平和理論?修養(yǎng)。同時?,服從學(xué)校?的工作安排?,配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們做?好校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作。?學(xué)海無涯,?教無止境,?作為一名教?師,只有不?斷充電,才?能維持教學(xué)?的青春和活?力。隨著社?會的發(fā)展,?知識的更新?,也催促著?我不斷學(xué)習(xí)?。所以,本?學(xué)期,除了?用心參加政?治理論學(xué)習(xí)?外,我還用?心進(jìn)行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),提高?自我的工作?潛力和業(yè)務(wù)?素養(yǎng),使自?我能夠更好?的勝任自我?的教師工作?。結(jié)合課程?改革利用書?籍、網(wǎng)絡(luò),?認(rèn)真學(xué)習(xí)課?程改革相關(guān)?理論,學(xué)習(xí)?他人在教育?教學(xué)中好的?經(jīng)驗(yàn)、方法?等。透過學(xué)?習(xí),讓自我?樹立了先進(jìn)?的教學(xué)理念?,也明確了?今后教育教?學(xué)要努力的?方向。二?、求實(shí)創(chuàng)新?,認(rèn)真開展?教學(xué)教研工?作教育?教學(xué)是我們?教師工作的?首要任務(wù),?我明白,工?作再苦、再?累,我也不?能落后,就?應(yīng)盡力去作?好本職工作?,個性是教?學(xué)工作。課?前,我認(rèn)真?鉆研教材、?教參,課程?標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?分析教材,?根據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)生?的實(shí)際狀況?設(shè)計(jì)教案。?并虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)、請教?。力求吃透?教材,找準(zhǔn)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?。課堂上,?我努力將所?學(xué)的課程理?念應(yīng)用到課?堂教學(xué)與教?育實(shí)踐中,?用心利用遠(yuǎn)?程教育資源?,運(yùn)用課件?,運(yùn)用多種?教學(xué)方法,?精講精練,?從學(xué)生的實(shí)?際出發(fā),注?意調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的用心?性和創(chuàng)造性?思維,力求?用活教材,?實(shí)踐新理念?,增加課堂?教學(xué)的吸引?力,增強(qiáng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣和學(xué)習(xí)主?動性。力求?讓我的數(shù)學(xué)?教學(xué)更具特?色,構(gòu)成自?我獨(dú)具風(fēng)格?的教學(xué)模式?,更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教育?的要求,提?高教學(xué)質(zhì)量???傊?不管在課堂?教學(xué)中,還?是在課外輔?導(dǎo)中,我都?以培養(yǎng)學(xué)生?潛力,提高?學(xué)生的成績?與素質(zhì)為目?標(biāo),力求讓?數(shù)學(xué)教學(xué)對?學(xué)生的成長?和發(fā)展起到?更大的作用?。三、任?勞任怨,完?成學(xué)校其他?工作我?在工作之余?,把自我在?教學(xué)中反思?、案例、收?獲等收集起?來,并記錄?一些自我的?工作過程、?生活故事、?思想歷程,?精選和積累?了自我最為?需要的信息?資源,并用?心與其他教?師在博客上?進(jìn)行交流、?討論在教學(xué)?中存在的問?題。四?、加強(qiáng)反思?,及時總結(jié)?教學(xué)得失?反思本學(xué)?期的工作,?在取得成績?的同時,也?在思量著自?我在工作中?的不足。不?足有以下幾?點(diǎn):1、?對數(shù)學(xué)教學(xué)?的理論學(xué)習(xí)?還不夠深入?,需要進(jìn)行?反思,教學(xué)?水平提高速?度緩慢。?2、教育科?研在教學(xué)實(shí)?踐中的應(yīng)用?還不到位,?研究做得不?夠細(xì)和實(shí),?沒到達(dá)自我?心中的目標(biāo)?。3、數(shù)?學(xué)教學(xué)中有?特色、有創(chuàng)?意的東西還?不夠多,今?后還要努力?找出一些自?我在數(shù)學(xué)教?學(xué)的特色點(diǎn)?。4、工?作的用心性?不夠高,主?動性不夠強(qiáng)?,有惰性思?想。這也有?待于今后工?作中的進(jìn)一?步改正和加?強(qiáng)。五、?繼往開來,?開創(chuàng)新的天?地鑒于自?我在本學(xué)期?的各方面表?現(xiàn)以及在工?作中存在的?諸多不足,?我今后的努?力方向是:?1、加強(qiáng)?自身基本功?的訓(xùn)練,個?性是課堂教?學(xué)潛力的訓(xùn)?練。做到精?講精練,注?重對學(xué)生潛?力的培養(yǎng)。?2、對后?進(jìn)生多些關(guān)?心,多點(diǎn)愛?心,再多一?些耐心,使?他們在各方?面有更大進(jìn)?步。3、?加強(qiáng)學(xué)生行?為習(xí)慣方面?的教育,使?學(xué)生不僅僅?在課堂上集?中注意力學(xué)?習(xí),課下也?要能嚴(yán)格約?束自我。?4、在教學(xué)?上下功夫,?努力使班級?學(xué)生的成績?在原有的基?礎(chǔ)上有更大?的進(jìn)步。一?份春華,一?份秋實(shí),在?本學(xué)期的工?作中,我付?出的是汗水?和淚水,然?而我收獲的?卻是那一份?份充實(shí),沉?甸甸的情感?。述職人?:___?__年_月?_日小學(xué)?英語教師述?職工作總結(jié)?精選范文四?回顧這學(xué)?年來的工作?,本人用心?投身于教育?事業(yè),服從?領(lǐng)導(dǎo)分工。?本學(xué)年擔(dān)任?本校的五年?級英語教學(xué)?工作,因?yàn)?我是學(xué)習(xí)英?語教育的,?再加上之前?也從事了英?語教學(xué),所?以本學(xué)期的?教學(xué)工作開?展還算得心?應(yīng)手。學(xué)生?的英語水平?也明顯的提?高了,同時?也取得了必?須的成績。?一。政治?思想方面?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育理?論,及時更?新教育理念?。用心參加?政治學(xué)習(xí),?并做好筆記?。在教學(xué)的?過程中了解?到新的教育?形式不允許?我們在課堂?上重復(fù)講書?,我們務(wù)必?具有先進(jìn)的?教育觀念,?才能適應(yīng)教?育的發(fā)展。?二。教育?教學(xué)方面?要提高教學(xué)?質(zhì)量,關(guān)鍵?是上好課。?為了上好課?,我注重組?織好課堂教?學(xué),關(guān)注全?體學(xué)生,注?意信息反饋?,調(diào)動學(xué)生?的有意注意?,使其持續(xù)?相對穩(wěn)定性?。同時,激?發(fā)學(xué)生的情?感,使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境,創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛,課堂?語言簡潔明?了,克服了?以前重復(fù)的?毛病,課堂?提問面向全?體學(xué)生,注?意引發(fā)學(xué)生?學(xué)英語的興?趣,每節(jié)課?努力創(chuàng)設(shè)一?個情境,同?學(xué)生在課堂?上同游戲,?同歌唱。?熱愛學(xué)生,?平等的對待?每一個學(xué)生?,讓他們都?感受到老師?的關(guān)心,良?好的師生關(guān)?系促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?比如,握握?他的手,摸?摸他的頭等?。從贊美著?手,所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重,?所以,和差?生交談時,?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重。?用心參與講?課,聽課、?評課,虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法,?博采眾長,?提高教學(xué)水?平。本學(xué)期?用心參加學(xué)?校組織的開?放課活動,?在電教室共?授課四次,?每次都認(rèn)真?對待,透過?參與這個活?動,使我有?了很大的進(jìn)?步。同時,?用心與由老?師搞好一次?英語課堂教?學(xué)研討課,?在此次活動?中,我增加?了自信,使?我更有信心?對待我的課?堂教學(xué),我?不是弱者!?實(shí)力是靠打?出來的,不?是靠說出來?的。三。?繼續(xù)教育學(xué)?習(xí)方面本?學(xué)期我校的?繼續(xù)教育工?作開展的扎?扎實(shí)實(shí),有?實(shí)效。我能?認(rèn)真學(xué)習(xí)有?關(guān)書籍,做?好筆記。同?時,校園的?博客風(fēng)很濃?,我也愛上?了博客,喜?歡在那里抒?發(fā)我的情感?,展現(xiàn)我的?教學(xué)實(shí)際和?反思。四?。組長工作?本學(xué)期我?們?nèi)w專科?教師都聚集?到一齊,大?家在平時,?能夠互幫互?助,主動搞?好辦公室的?衛(wèi)生,做到?了不用安排?,人人主動?的好局面,?真的像個大?家庭,在那?里我們都感?受到了溫暖?。在組里,?年輕人較多?,在年輕人?的渲染下,?我們?nèi)巳擞?了活力,有?了朝氣。我?堅(jiān)信,歲月?能使人變老?的是年齡,?是外表,但?永遠(yuǎn)不能改?變的是你的?心靈。只要?你有一顆朝?氣蓬勃,用?心向上的心?,你的工作?,你的生活?永遠(yuǎn)都會充?滿陽光。?教育工作,?是一項(xiàng)常做?常新、永無?止境的工作?。在教書育?人的道路上?我付出的是?汗水和淚水?,然而我收?獲的卻是那?一份份充實(shí)?,那一份份?沉甸甸的情?感。我用我?的心去教誨?我的學(xué)生,?我用我的情?去培育我的?學(xué)生。我無?愧于我心,?我無悔于我?選取的事業(yè)?。相信今日?含苞欲放的?花蕾,明日?必須能盛開?絢麗的花朵?。小學(xué)英?語教師述職?工作總結(jié)精?選范文五?一個學(xué)期以?來,我在自?我的工作崗?位上盡職盡?責(zé),兢兢業(yè)?業(yè),為人師?表。在教學(xué)?中我嚴(yán)格遵?從教學(xué)的五?個環(huán)節(jié),課?前認(rèn)真?zhèn)湔n?,做到既備?教材,又備?學(xué)生,因材?施教,努力?實(shí)施課堂改?革,用心探?索小學(xué)英語?快樂課堂,?小學(xué)階段英?語教學(xué)的目?的是:激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)英?語的興趣,?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)英語的用?心性,使他?們樹立學(xué)習(xí)?英語的自信?心,同時培?養(yǎng)學(xué)生必須?的語感和良?好的語音、?語調(diào)基礎(chǔ),?為進(jìn)一步學(xué)?習(xí)打下基礎(chǔ)?。在英語課?堂教學(xué)中,?怎樣創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)氛?圍、激發(fā)學(xué)?生的興趣是?搞好小學(xué)英?語教學(xué)的重?要一環(huán)。下?方結(jié)合本學(xué)?期教學(xué)實(shí)踐?總結(jié)一下教?學(xué)狀況:?一、政治思?想方面:我?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育理論?,及時更新?教育理念,?用心參加繼?續(xù)教育與校?本培訓(xùn)。在?學(xué)習(xí)的過程?中自我也積?累了不少經(jīng)?驗(yàn),也了解?到新的教育?形式不允許?我們在課堂?上重復(fù)講書?,我們務(wù)必?具有先進(jìn)的?教育觀念,?才能適應(yīng)教?育的發(fā)展。?所以我不但?注重群眾的?政治理論學(xué)?習(xí),還注意?從書本中汲?取營養(yǎng),認(rèn)?真學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會新形勢?下怎樣做一?名好教師。?參加全校?教職工大會?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校下達(dá)的?上級文件,?關(guān)心國內(nèi)外?大事,注重?政治理論的?學(xué)習(xí)。每周?按時參加升?旗儀式,從?不缺勤。服?從安排,人?際關(guān)系融洽?。另一方面?,教師的言?行,學(xué)生極?易照樣理解?,很少去鑒?別,因而,?我本著要對?學(xué)生的一生?負(fù)責(zé),認(rèn)識?到務(wù)必要正?視自我的言?行。以身作?則,才能為?人師表。要?求學(xué)生做到?的,自我務(wù)?必先做到。?如果言行脫?節(jié),說做不?一,或者是?要求學(xué)生這?樣做,自我?卻那樣做,?只能引起學(xué)?生反感,造?成惡劣影響?。我堅(jiān)信擁?有健康的人?格品位,才?能在學(xué)生中?樹立威信、?得到敬重,?起到榜樣作?用。二、?英語教學(xué)工?作我所任?教的是三、?四、五、六?年級的英語?教學(xué)工作。?我根據(jù)他們?各自不一樣?的特征因材?施教,著重?注意做到以?下幾點(diǎn):?1。深入細(xì)?致的備好每?一節(jié)課。在?備課中,我?認(rèn)真研究教?材,力求準(zhǔn)?確把握重點(diǎn)?,難點(diǎn)
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