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華師大版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二章酸與堿單元測(cè)驗(yàn)卷
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1.(2018武侯區(qū)模擬)下列是某學(xué)生整理的有關(guān)化學(xué)知識(shí),其中不完全正確的一組是()
A化學(xué)中常見(jiàn)的“三”B滅火實(shí)例與原理
三種可燃性氣體﹣H2、CO、O2三大化石燃料﹣煤、石油、天然氣三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子﹣分子、原子、離子油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅﹣隔絕空氣檔案室著火用液態(tài)CO2滅火﹣隔絕空氣并降溫?fù)錅缟只馂?zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶﹣隔離可燃物
C常見(jiàn)物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法
硬水和軟水﹣加肥皂水并攪拌水和雙氧水﹣加二氧化錳氯化銨和磷礦粉﹣觀察顏色放入鐵粉﹣使得食品防腐又防潮放入生石灰﹣防止食品受潮充入氮?dú)猢伔乐故称纷冑|(zhì)
A.AB.BC.CD.D
2.(2018臨沂模擬)薯片是易碎食品,應(yīng)采用充氣包裝袋,下列氣體最不易充入的是()
A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.氦氣
3.(2018青羊區(qū)一模)某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周?chē)纬梢欢舛鹊臍怏w保護(hù)層,下列說(shuō)法不正確的是()
A.SiO2中的Si的化合價(jià)為+4B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精
C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大
4.(2018沈陽(yáng)一模)下列是小可同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及判斷,其中正確的是()
步驟現(xiàn)象結(jié)論
A取少量濃氨水滴入無(wú)色酚酞溶液中無(wú)色酚酞溶液變紅分子在做永不停息無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B用燈帽蓋燃著的酒精燈火焰熄滅降溫可以滅火
C將濃鹽酸與大理石混合后產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水未變渾濁澄清石灰水變質(zhì)
D取少量氫氧化鈉溶液,滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)
A.AB.BC.CD.D
5.(2018騰沖市模擬)下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧
B.稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹
C.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
D.把碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰(堿性)混合使用,可增加肥效
6.(2017博興縣模擬)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是()
A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生﹣﹣該固體一定是碳酸鹽
B.向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色﹣﹣該溶液一定是堿溶液
C.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨氣﹣﹣該化肥一定是銨態(tài)氮肥
D.把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中,木條熄滅﹣﹣該氣體一定是二氧化碳
7.(2017齊齊哈爾模擬)在日常生活中,下列做法不正確的是()
A.用潔廁精除掉馬桶內(nèi)壁的水銹
B.用PH試紙測(cè)定人口腔唾液的PH時(shí),你可發(fā)現(xiàn)PH一般在6.6~7.1之間
C.用純堿溶液清洗餐具上的油污
D.用蔗糖、小蘇打和檸檬酸自制汽水
8.(2017青田縣二模)安全責(zé)任重于泰山!2016年11月2日,某中學(xué)進(jìn)行消防安全“應(yīng)急演練”,從入口處安全疏散到出口處。若把稀硫酸比作九年級(jí)學(xué)生,請(qǐng)你幫他選擇疏散路線(不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))()
A.AB.BC.CD.D
9.(2017德城區(qū)二模)判斷推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方思維方式,下列判斷正確的是()
A.某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體可能是活潑金屬
B.給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,則水是由氫氣和氧氣組成的
C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素
D.中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
10.(2018廣西模擬)常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是()
A.NaOHB.NaHCO3C.CaCO3D.Ca(OH)2
11.(2017寧波模擬)有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鈉幾種中的兩種混合而成,向該溶液中加Ba(OH)2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該溶液是()
A.鹽酸、氯化鐵B.硫酸、氯化鐵C.鹽酸、硫酸鈉D.硫酸、硫酸銅
12.(2017北京模擬)用氣體壓力傳感器研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng).圖Ⅰ表示的是該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,圖Ⅱ中曲線1和曲線2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化趨勢(shì).下列說(shuō)法不正確的是()
A.曲線1說(shuō)明1體積水約消耗1體積二氧化碳
B.曲線1不能說(shuō)明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.對(duì)比曲線1和曲線2可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.繼續(xù)向瓶2中注入20mL稀鹽酸,瓶?jī)?nèi)的氣壓一定能恢復(fù)到起始?xì)鈮?/p>
13.(2017河北區(qū)模擬)堿石灰是NaOH與CaO的混合物,取一定量露置于空氣中部分變質(zhì)的堿石灰,加水充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,所得物質(zhì)成分可能是()
選項(xiàng)ABCD
濾液中的溶質(zhì)NaOH、Na2CO3Na2CO3NaOH、Ca(OH)2NaOH
濾渣CaCO3、Ca(OH)2CaCO3CaCO3、Ca(OH)2Ca(OH)2
A.AB.BC.CD.D
14.(2017吉林模擬)下列各組物質(zhì)中,化學(xué)性質(zhì)不相似的是()
A.一氧化碳、二氧化碳B.鋅、鐵C.氫氧化鈣、氫氧化鈉D.稀鹽酸、稀硫酸
15.(2018梧州)某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.圖中b點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)是NaCl
B.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液不變色
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中
D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
16.(2018連云港)下列排序正確的是()
A.空氣中物質(zhì)的含量:B.溶液的pH:
C.氮元素的化合價(jià):D.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
17.(2015金城江區(qū)一模)下列溶液中,pH最小的是()
A.使酚酞試液變紅的溶液B.使石蕊試液變紅的溶液
C.使石蕊試液變藍(lán)的溶液D.pH等于7的溶液
18.(2018揚(yáng)州)煤炭燃燒排出的尾氣中,能形成酸雨的是()
A.N2B.CO2C.SO2D.H2O
19.(2018綏化)伽利略說(shuō):“一切推理都必須從觀察和實(shí)踐中得來(lái)”。以下推理正確的是()
A.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以稀有氣體可用作保護(hù)氣
B.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨
C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以二者的化學(xué)性質(zhì)相同
D.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制三個(gè)條件
20.(2018東營(yíng))小東同學(xué)模擬酸雨的形成過(guò)程進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)(已知SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似):①分別取等質(zhì)量的硫粉在酒精燈上引燃后,伸入體積相同的甲、乙兩個(gè)集氣瓶中;②充分燃燒后,用玻璃片蓋住集氣瓶充分振蕩,使生成的氣體全部溶于水;③分別取其中一份大理石與其中一份反應(yīng)后的溶液混合,反應(yīng)開(kāi)始時(shí),下列哪種組合冒出氣泡的速率最快()
A.甲瓶溶液和丙B.甲瓶溶液和丁C.乙瓶溶液和丙D.乙瓶溶液和丁
第Ⅱ卷(非選擇題)
填空題(本大題共7小題,每空1分,共31分)
21.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后,做如下實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是,有沉淀生
成的試管是.
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過(guò)量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是.
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是.
22.稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,老師們?cè)谡n堂上欲帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明它們之間發(fā)生了化學(xué)應(yīng).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)李海提出可以通過(guò)測(cè)量在稀硫酸溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液過(guò)程中溶液pH的變化得出結(jié)論,請(qǐng)描述測(cè)量溶液pH的方法.
(3)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中通常伴隨有能量變化,查閱資料發(fā)現(xiàn)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng).劉梅同學(xué)提出可以利用在氫氧化鈉固體中稀硫酸,測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中溫度的變化情況達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的.這一方案立即被同學(xué)認(rèn)為不完善,你認(rèn)為方案不完善的原因是.大家一起討論了實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案,大家都認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)要得到科學(xué)的結(jié)論需要控制相等的量是,隨后大家根據(jù)科學(xué)的方案重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中溫度隨滴加稀硫酸溶液體積變化情況記錄如下表:
稀硫酸溶液體積(mL)0245678910
溫度(℃)2020.52424.825.224.323.62120
分析以上數(shù)據(jù),氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)消耗的稀硫酸溶液的體積是ml;一段時(shí)間后,溫度降低的原因是.
(如果你能正確回答下列問(wèn)題,你將得到4分獎(jiǎng)勵(lì),但本卷總分不超過(guò)60分)
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出兩種不同的實(shí)驗(yàn)方法證明氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
方法一:;方法二:.
23.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě).
實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):酸和堿的中和反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反應(yīng).
供選擇的儀器和藥品:試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論、解釋
(1)在中加入約1mL氫氧化鈉稀溶液,用膠頭滴管滴入幾滴酚酞溶液.溶液顯色堿能使酚酞溶液變色
(2)然后,,直至溶液恰好變無(wú)色為止.溶液顏色最后褪去兩者能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
24.某校同學(xué)開(kāi)展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如表所示:
溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水石灰水
加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱(chēng)是;
②由表可知,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是;
(2)用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于(填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH(填“>”、“<”或“=”)7;
(3)圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定某溶液酸堿度的操作示意圖,其中正確的是(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測(cè)溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是.
25.(2015永州)正常雨水偏酸性,pH約為5.6,這是因?yàn)榇髿庵械腁氣體溶于水的緣故.酸雨是指pH小于5.6的降水,主要是由人為排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性氣體轉(zhuǎn)化而成的,發(fā)生的反應(yīng)主要有:
①SO2+H2O═H2SO3②2H2SO3+O2═2H2SO4
③2NO+O2═2NO2(快速)④3NO2+H2O═2HNO3+NO
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)A氣體的化學(xué)式為.
(2)上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中的所有物質(zhì)中,屬于酸的有種.
(3)由③、④兩個(gè)反應(yīng)可知,NO2中的氮元素最終以(寫(xiě)化學(xué)式)物質(zhì)形式存在.
26.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.酸雨主要是由人工排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體造成的.
(1)pH<的降水成為酸雨,它會(huì)使土壤酸化,施用適量可改良土壤酸性.
(2)SO2通入碘水(碘的水溶液)會(huì)生成硫酸和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來(lái)測(cè)定空氣中SO2的含量,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)氫氣作為一種清潔燃料沒(méi)有大規(guī)模使用的原因是(填字母).
A.氫氣的存儲(chǔ)和運(yùn)輸困難B.獲得氫氣的成本較高
C.制備氫氣的原料不易得到D.氫氣燃燒的熱值不高.
27.醋酸(CH3COOH)是一種常見(jiàn)的酸,具有酸的通性。例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O。
(1)氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣,也是一種常見(jiàn)的堿,具有堿的通性。請(qǐng)寫(xiě)出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式。
(2)醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。請(qǐng)寫(xiě)出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式。
三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,每空1分,共16分)
28.(2018孝南區(qū)一模)為探究堿的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖(甲)所示,加入一定量的鹽酸后,溶液紅色褪去,溶液溫度(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(2)如圖乙和丙所示,同時(shí)將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中,一段時(shí)間后,丙中液面高于乙,說(shuō)明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。本實(shí)驗(yàn)中乙的作用是。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)行廢液處理。將丙所得溶液全部倒入一大燒杯中,再將甲所得溶液緩慢加入。全部加入后測(cè)得溶液pH為3,調(diào)節(jié)pH接近7,達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。將甲所得溶液緩慢加入的過(guò)程中,大燒杯內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是。寫(xiě)出一個(gè)大燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
29.(2018如皋市一模)實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段,化學(xué)興趣小組對(duì)“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
Ⅰ探究CO2的制備
(1)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖1中(填字母)裝置的組合制取并收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)圖2所示裝置可用于除去二氧化碳中少量的氯化氫氣體,除雜時(shí)應(yīng)將混合氣體從導(dǎo)管(填“①”或“②”)通入裝置中。
Ⅱ探究CO2與NaOH溶液能否反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)甲:向兩個(gè)裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上(如圖3)。
(1)若觀察到U型左端液面(填“升高”或“降低”),則證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。
(2)對(duì)靜置后左瓶?jī)?nèi)的溶液進(jìn)行下列操作,由對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可推知CO2與NaOH一定反應(yīng)的是(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。
a.滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色b.滴加少量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡C,滴加少量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)乙:在NaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液,配制成飽和NaOH的乙醇溶液,向該溶液中通入CO2,直至產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3,證明氫氯化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。
(3)該實(shí)驗(yàn)利用的原理是:影響物質(zhì)的溶解性。
實(shí)驗(yàn)丙:如圖4所示,將5mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(p≈1.1gmL)緩慢、全部注射入瓶中,觀察到酒精倒流入瓶中,最終瓶中剩余5mL氣體。此實(shí)驗(yàn)條件下,1體積水約可溶1體積CO2,CO2不溶于酒精。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)(填“能”或“不能”)用水代替量筒中的酒精。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是。
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:與NaOH反應(yīng)的CO2約為(取整數(shù))mL
30.(2018朝陽(yáng)區(qū)模擬)化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究?jī)蓚€(gè)問(wèn)題(夾持裝置已略去)。
(1)研究燃燒的條件
【步驟1】:向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。
【步驟2】打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件。它是。
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)
A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉固體。
【實(shí)驗(yàn)1】打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,將A中溶液滴入B中,氣球明顯鼓起。打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后,氣球沒(méi)有明顯變癟。
實(shí)驗(yàn)1沒(méi)出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)后重新加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2。
【實(shí)驗(yàn)2】打開(kāi)K2,關(guān)閉K1,將A中液體滴入B中,用燃著的木條放在K2上方的導(dǎo)管口處,木條熄滅。上述實(shí)驗(yàn)操作的目的是。然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是。
四.解答題(本大題共3小題,第31、32小題4分,第33題5分,共13分)
31.(2017潮陽(yáng)區(qū)模擬)常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑(各成分比為2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽),其主要成分為活性鐵粉,某同學(xué)充滿好奇,向提取脫氧劑的成分活性炭進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn):具體步驟流程如下,請(qǐng)回答:
步驟Ⅰ:
步驟Ⅱ:將乙烘干后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分產(chǎn)物略去)
(1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是,所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和;
(2)溶液丙中含有的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式);
(3)固體乙在反應(yīng)①中體現(xiàn)出的用途是.
(4)反應(yīng)②,A與C完全反應(yīng)后,溶液D的陽(yáng)離子是;
(5)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是,寫(xiě)出符合的化學(xué)方程式為:.
32、為測(cè)定標(biāo)示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明用pH測(cè)定儀組成實(shí)驗(yàn)裝置(圖2).實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測(cè)定儀打印出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的關(guān)系圖(圖3).
(1)請(qǐng)以此次測(cè)定的結(jié)果,計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)請(qǐng)分析你的計(jì)算結(jié)果與標(biāo)簽標(biāo)示的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因.
(3)另取50g該鹽酸于一大燒杯中,加入58.8g某濃度的碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng),求燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
33、某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的殘余硫酸,過(guò)去他們用NaOH溶液來(lái)清洗硫酸.若要清洗100kg這種石油產(chǎn)品,
(1)理論上需NaOHkg.
(2)石化廠現(xiàn)進(jìn)行了技術(shù)改造,改用Ca(OH)2.中和這些殘余硫酸.已知市場(chǎng)價(jià)格:NaOH:24元/kg,Ca(OH)2:為6元/kg,那么每處理100kg這種產(chǎn)品,可以節(jié)約多少經(jīng)費(fèi)?
.精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))
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華師大版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二章酸與堿單元測(cè)驗(yàn)卷
參考答案
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
1.【解答】解:A、H2、CO具有可燃性,O2不具有可燃性;三大化石燃料是指煤、石油、天然氣;分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子,故A不完全正確;
B、油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅,是隔絕空氣;檔案室著火用液態(tài)CO2滅火,是隔絕空氣并降溫;撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶,是隔離可燃物,故B正確;
C、硬水和軟水可以加肥皂水并攪拌進(jìn)行鑒別,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水;水和雙氧水加二氧化錳進(jìn)行鑒別,能迅速放出氧氣的是雙氧水,無(wú)變化的是水;氯化銨和磷礦粉,觀察顏色,白色晶體是氯化銨,灰白的是磷礦粉,故C正確。
D、放入鐵粉,鐵生銹能與氧氣和水反應(yīng),使得食品防腐又防潮;放入生石灰,能與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,防止食品受潮;充入氮?dú)猓獨(dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,防止食品變質(zhì),故D正確。
【答案】A。
2.【解答】解:包裝袋充氣一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),當(dāng)然不能有氧氣。
【答案】A。
3.【解答】解:A、氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周?chē)纬梢欢舛鹊臍怏w保護(hù)層,起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、酒精具有可燃性,屬于易燃物,該保鮮劑不能與明火接觸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、酒精揮發(fā)時(shí)沒(méi)有新物質(zhì)生成,酒精分子沒(méi)有發(fā)生改變,只是分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
【答案】D。
4.【解答】解:A、酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,氨水顯堿性,滴入無(wú)色酚酞溶液變紅;不能說(shuō)明分子在做永不停息無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、用燈帽蓋燃著的酒精燈,是利用了隔絕氧氣的原理,不是降溫,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體混入二氧化碳中,而氯化氫氣體溶于水生成鹽酸,與石灰水可反應(yīng),石灰水就沒(méi)有預(yù)期那樣變渾濁,而不一定是澄清石灰水變質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水,導(dǎo)致氫氧化鈉溶液變質(zhì);碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,而氫氧化鈉不能,故可采用滴加稀鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣泡的方法判斷是否變質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
【答案】D。
5.【解答】解:A、濃鹽酸的易揮發(fā)出的氯化氫氣體能與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸的小液滴,看到的現(xiàn)象是瓶口出現(xiàn)白霧。故A正確;
B、稀硫酸、稀鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),都可以用于金屬表面除銹。故B正確;
C、由于洗滌劑能乳化油脂,所以,利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污;故C正確;
D、由于銨鹽遇堿性物質(zhì)會(huì)放出氨氣,降低肥效。所以,碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰(堿性)不能混合使用,故D錯(cuò)誤。
【答案】D。
6.【解答】解:A、活潑的金屬上滴加鹽酸也會(huì)產(chǎn)生氣泡,所以該固體不一定是碳酸鹽,故A錯(cuò)誤,
B、使無(wú)色酚酞顯紅色的溶液顯堿性,可以是堿,也可以是顯堿性的鹽溶液,故B錯(cuò)誤.
C、銨態(tài)氨肥能與堿性物質(zhì)混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味,該化肥一定是銨態(tài)氨肥,故C正確.
D、把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中,木條熄滅﹣﹣﹣﹣﹣該氣體不一定是二氧化碳,因?yàn)榈獨(dú)獠恢С秩紵?,能使燃燒木條熄滅,故D錯(cuò)誤;
【答案】C.
7.【解答】解:A、潔廁精顯酸性,所以可以除掉馬桶內(nèi)壁的水銹,故A正確;
B、PH試紙只能粗略的測(cè)定溶液的pH值,不可能測(cè)得PH一般在6.6~7.1之間,故B錯(cuò)誤;
C、碳酸鈉溶液呈堿性,能清除油污,所以可以來(lái)洗滌餐具上的油污,故C正確;
D、水作溶劑,蔗糖是溶質(zhì),在檸檬酸加入后會(huì)與其中的小蘇打(碳酸氫鈉)反應(yīng),生成二氧化碳,使汽水喝起來(lái)清爽宜人,故D正確。
【答案】B。
8.【解答】解:A、由于硫酸能與較活潑金屬鎂、鐵、鋅等反應(yīng)。故A不符合題意;
B、由于硫酸不能與二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫反應(yīng)。故B符合題意;
C、由于硫酸能與碳酸鈣、碳酸氫鈉、碳酸鈉等碳酸鹽反應(yīng)。故C不符合題意;
D、由于硫酸能夠與氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉等堿起中和反應(yīng)。故D不符合題意。
【答案】B。
9.【解答】解:A、某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體,則該固體不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,則水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)均為10,不屬于同種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、酸與堿生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),中和反應(yīng)特指酸和堿的反應(yīng).而生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如酸和金屬氧化物的反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
【答案】A.
10.【解答】解:A、燒堿堿性太強(qiáng),不能用于改良酸性土壤,故A錯(cuò)誤;
B、小蘇打碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,不能用于改良酸性土壤,故B錯(cuò)誤;
C、石灰石是固體不容物,不能用于改良酸性土壤,故C錯(cuò)誤;
D、熟石灰氫氧化鈣具有堿性,常用于改良酸性土壤,故D正確。
【答案】D。
11.【解答】解:A、鹽酸和氫氧化鋇生成氯化鋇和水,氯化鐵和氫氧化鋇生成氫氧化鐵和氯化鋇,氫氧化鐵可以被鹽酸溶解,符合條件,故A正確;
B、硫酸和氫氧化鋇生成硫酸鋇和水,氯化鐵和氫氧化鋇生成氫氧化鐵和氯化鋇,不符合條件,故B錯(cuò)誤;
C、鹽酸和氫氧化鋇生成氯化鋇和水,硫酸鈉和氫氧化鋇生成硫酸鋇和氫氧化鈉,硫酸鋇不會(huì)被鹽酸溶解,因此開(kāi)始就有沉淀,不符合條件,故C錯(cuò)誤;
D、硫酸和氫氧化鋇生成硫酸鋇和水,因此開(kāi)始就有沉淀,不符合條件,故D錯(cuò)誤.
【答案】A.
12.【解答】解:A、曲線1說(shuō)明1體積水約消耗1體積二氧化碳,正確;
B、曲線1只能說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w減少,不能說(shuō)明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),正確;
C、對(duì)比曲線1和曲線2,曲線2變化明顯,由此可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),正確;
D、繼續(xù)向瓶2中注入20mL稀鹽酸,不一定生成與最初瓶?jī)?nèi)一樣體積的二氧化碳,故瓶?jī)?nèi)的氣壓不一定能恢復(fù)到起始?xì)鈮?,錯(cuò)誤;
【答案】D.
13.【解答】解:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)會(huì)變質(zhì),氧化鈣與水及二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)生成氫氧化鈣和碳酸鈣,由于是部分變質(zhì)的堿石灰,加水后,氧化鈣全部與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
氫氧化鈣又可以與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,所以①當(dāng)氫氧化鈣與碳酸鈉恰好反應(yīng),溶液中只有NaOH,濾渣中只有CaCO3;②當(dāng)碳酸鈉過(guò)量,溶液中有NaOH和Na2CO3,濾渣中只有CaCO3;③當(dāng)氫氧化鈣過(guò)量,溶液中有NaOH和Ca(OH)2,濾渣中只有CaCO3(或CaCO3、Ca(OH)2,因?yàn)镃a(OH)2微溶);
【答案】C
14.【解答】解:A、因一氧化碳具有還原性、二氧化碳具有氧化性,則它們的化學(xué)性質(zhì)不相似,故正確;
B、因鋅、鐵是金屬,則它們的化學(xué)性質(zhì)相似,故錯(cuò)誤;
C、因氫氧化鈣、氫氧化鈉在水中產(chǎn)生的陰離子全為氫氧根離子,化學(xué)性質(zhì)相似,故錯(cuò)誤;
D、因稀鹽酸、稀硫酸在水中產(chǎn)生的陽(yáng)離子全為氫離子,化學(xué)性質(zhì)相似,故錯(cuò)誤。
【答案】A。
15.【解答】解:A、b點(diǎn)時(shí)溶液的pH等于7,鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶質(zhì)是NaCl,正確;
B、c點(diǎn)時(shí)溶液的pH大于7,溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤;
C、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說(shuō)明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,正確;
D、由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程,圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到等于7,溶液由酸性變?yōu)橹行裕f(shuō)明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng),正確。
【答案】B。
16.【解答】解:A、空氣中物質(zhì)含量的多少為氮?dú)猓狙鯕猓径趸?,與數(shù)軸關(guān)系不一致,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;
B、氫氧化鈉溶液呈堿性,pH>7;氯化鈉溶液呈中性,pH=7;硫酸呈酸性,pH<7,與數(shù)軸關(guān)系一致,因此表示的關(guān)系是正確的;
C、利用單質(zhì)中元素化合價(jià)為零,化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,根據(jù)氫為+1、氧為﹣2價(jià),可得氮?dú)庵械鼗蟽r(jià)為零,氨氣中氮元素為﹣3價(jià),硝酸中氮元素為+5價(jià),與數(shù)軸關(guān)系不一致,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;
D、硫化鈉中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;亞硫酸鈉中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;硫酸鈉中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,因此硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大因此是硫酸鈉、亞硫酸鈉、硫化鈉,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;
【答案】B。
17.【解答】解析:根據(jù)酸堿指示劑的變色情況確定溶液呈什么性.使石蕊變紅的溶液呈酸性,pH<7;使石蕊變藍(lán)的溶液、使酚酞變紅的溶液呈堿性,pH>7;不能使石蕊變色的溶液呈中性,pH=7.
故選B.
18.【解答】解:SO2排放到空氣中能形成酸雨,N2、CO2、H2O排放到空氣中不會(huì)形成酸雨。
【答案】C。
19.【解答】解:A、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以稀有氣體可用作保護(hù)氣,正確;
B、酸雨是pH小于5.6的雨水,錯(cuò)誤;
C、H2O和H2O2的組成元素相同,但屬于不同物質(zhì),所以二者的化學(xué)性質(zhì)不同,錯(cuò)誤;
D、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度達(dá)到著火點(diǎn),滅火只需破壞其中一個(gè)條件即可,錯(cuò)誤。
【答案】A。
20.【解答】解:硫燃燒生成了二氧化硫,二氧化硫溶于水生成了亞硫酸,亞硫酸能與碳酸鈣反應(yīng)。由題意可知,分別取等質(zhì)量的硫粉在酒精燈上引燃后,伸入體積相同的甲、乙兩個(gè)集氣瓶中;充分燃燒后,用玻璃片蓋住集氣瓶充分振蕩,使生成的氣體全部溶于水,甲瓶中水的體積少生成的酸的濃度大,與大理石反應(yīng)的速率快,丁中大理石粉末與酸的接觸面積大,反應(yīng)的速率快。由以上分析可知,B正確。
【答案】B。
第Ⅱ卷(非選擇題)
填空題(本大題共7小題,每空1分,共31分)
21.【解答】解:(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以有氣泡出現(xiàn)的試管是AC;碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以有沉淀生成的試管是EH;
(2)由于石蕊試液遇酸顯紅色,遇堿顯藍(lán)色,所以實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過(guò)量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是石蕊試液;
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,即有白色沉淀生成,有沉淀生成的試管只有E和H;過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡冒出,說(shuō)明濾液中含有碳酸根離子,所以H不可能;在E中必須是碳酸鈉過(guò)量,因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以濾液中一定含有氫氧化鈉,又因?yàn)樘妓徕c過(guò)量,所以濾液中還含有碳酸鈉.
【答案】(1)AC,EH;(2)石蕊試液;(3)NaOH和Na2CO3.
22.【解答】解:(1)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)測(cè)量溶液pH的方法是:用玻璃棒沾取待測(cè)溶液,涂在pH試紙上,觀察變色情況,并于比色卡對(duì)照確定pH;
(3)氫氧化鈉固體溶液水放出大量的熱,所以利用在氫氧化鈉固體中滴加稀硫酸,測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中溫度的變化情況達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,該方案不完善的原因是:氫氧化鈉固體溶解放熱,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)干擾,需要測(cè)定中和反應(yīng)中溫度的變化,所以該實(shí)驗(yàn)要得到科學(xué)的結(jié)論需要控制相等的量是:反應(yīng)前酸、堿溶液溫度相同,通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可知,氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)消耗的稀硫酸體積是6ml;一段時(shí)間后,溫度降低的原因是:硫酸過(guò)量,由于熱傳遞,導(dǎo)致溫度降低;
(4)氫氧化鈉具有堿性,可以是酚酞顯紅色,會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以
方法一:氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再逐滴加入稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
方法二:在氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀硫酸,然后加入硫酸銅,沒(méi)有藍(lán)色沉淀生成,說(shuō)明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
【答案】(1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)用玻璃棒沾取待測(cè)溶液,涂在pH試紙上,觀察變色情況,并于比色卡對(duì)照確定pH;
(3)氫氧化鈉固體溶解放熱,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)干擾;反應(yīng)前酸、堿溶液溫度相同;6;硫酸過(guò)量,由于熱傳遞,導(dǎo)致溫度降低;
(4)氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再逐滴加入稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
在氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀硫酸,然后加入硫酸銅,沒(méi)有藍(lán)色沉淀生成,說(shuō)明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
23.【解答】解:試管可以用作少量溶液的反應(yīng)容器,酚酞遇堿顯紅色,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論、解釋
(1)在試管中加入約1mL氫氧化鈉稀溶液,用膠頭滴管滴酚酞溶液.溶液顯紅色堿能使酚酞溶液變色
(2)然后滴加稀鹽酸,直至溶液恰好變無(wú)色為止.溶液顏色最后褪去兩者能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O
【答案】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論、解釋
(1)試管紅
(2)滴加稀鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2O
24.【解答】解:(1)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:存放紫薯汁的儀器名稱(chēng)是滴瓶;
②上表推測(cè),紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是紅色;
(2)用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于堿性溶液;白醋pH<7;
(3)正確的pH試紙的使用方法是取待測(cè)液少許涂與其上進(jìn)行檢驗(yàn),故答案為B;C把pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使溶液被稀釋導(dǎo)致數(shù)值不準(zhǔn)確,A直接放入待測(cè)液中會(huì)使溶液被污染.
【答案】(1)①滴瓶;②紅色;(2)堿性;<;(3)B;C.
25.【解答】解:(1)正常雨水偏酸性,pH約為5.6,這是因?yàn)榇髿庵械亩趸己退磻?yīng)生成碳酸,所以A的化學(xué)式是:CO2;
(2)由題干發(fā)生的反應(yīng)可知,上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中的所有物質(zhì)中,屬于酸的有H2SO3、H2SO4、HNO3三種.
(3)由③、④兩個(gè)反應(yīng)可知,NO2中的氮元素最終以HNO3物質(zhì)形式存在.
【答案】(1)CO2;(2)三;(3)HNO3.
26.【解答】解:
(1)pH<5.6的降水稱(chēng)為酸雨,酸雨的危害很大,如土壤酸化、腐蝕建筑物等,農(nóng)業(yè)上常用熟石灰來(lái)調(diào)節(jié)酸性土壤;
(2)SO2通入碘水(I2的水溶液)會(huì)生成硫酸(H2SO4)和氫碘酸(HI),化學(xué)方程式為:SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI;
(3)氫氣作為一種清潔燃料沒(méi)有大規(guī)模使用的原因是氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸不方便,獲得氫氣的成本高.
【答案】(1)5.6;熟石灰(2)SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI;
27.【解答】解:(1)CH3COONa中鈉元素顯+1價(jià),則醋酸根顯﹣1價(jià);醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成醋酸鉀和水,鉀元素顯+1價(jià),醋酸根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為:CH3COOK。
(2)醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,醋酸與金屬鋅反應(yīng)生成醋酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑。
【答案】(1)CH3COOK;(2)2CH3COOH+Zn=(CH3COO)2Zn+H2↑。
三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,每空1分,共16分)
28.【解答】解:(1)由于中和反應(yīng)是放熱的,所以加入一定量的鹽酸后,溶液溫度會(huì)升高;
(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),造成試管中氣體減少,壓強(qiáng)變低,液面上升,二氧化碳和NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;裝置乙的作用是進(jìn)行對(duì)照,證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng);
(3)丙所得溶液中含有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉,加入甲所得溶液(鹽酸過(guò)量,含有酚酞),所以開(kāi)始溶液會(huì)變紅,后褪色,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w和水,所以大燒杯內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是:先變紅色,然后紅色逐漸變淺直到變成無(wú)色,同時(shí)產(chǎn)生氣泡。反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
【答案】(1)升高;(2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng);(3)先變紅色,然后紅色逐漸變淺直到變成無(wú)色,同時(shí)產(chǎn)生氣泡;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
29.【解答】解:Ⅰ、(1)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和大理石反應(yīng)來(lái)之二氧化碳,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用B,由于二氧化碳能溶于水、密度比空氣大,應(yīng)用向上排氣法收集選用的裝置是C,發(fā)生的反應(yīng)是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(2)圖2所示裝置可用于除去二氧化碳中少量的氯化氫氣體,除雜時(shí)應(yīng)將混合氣體通入到液體中,所以從導(dǎo)管①通入裝置中。
Ⅱ、(1)由于二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),致使左側(cè)瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,所以若觀察到U型左端液面升高則證明氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)。
(2)a.由于碳酸鈉、氫氧化鈉溶液都顯堿性,所以滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色不能判斷氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng);
b.當(dāng)溶液中含有氫氧化鈉時(shí),滴加少量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡,不能證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉;
C,由于氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,所以滴加少量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
(3)由實(shí)驗(yàn)丙可知,二氧化碳在水和酒精中的溶解性不同,該實(shí)驗(yàn)利用的原理是:溶劑影響物質(zhì)的溶解性。
(4)由于二氧化碳能溶于水,實(shí)驗(yàn)時(shí)不能用水代替量筒中的酒精。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是防止CO2氣體從導(dǎo)管逸出。
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:氫氧化鈉的溶液是5mL,瓶?jī)?nèi)剩余的氣體是5mL,由此可知:與NaOH反應(yīng)的CO2約
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