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文檔簡介
《社會工作者》職業(yè)考試題庫
一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)
1、下列關于社會工作的說法錯誤的是()。
A.社會工作是一種職業(yè)的專業(yè)化的助人活動
B.社會工作是一個專業(yè)助人過程
C.社會工作是一種科學的助人服務活動
D.社會工作是一般的行善活動【答案】DCO9O7R7A5F1M10Z3HQ4G5T8U6X3A3O2ZC9M10K8B5W7S1L72、根據(jù)答案特征,問卷的問題可以采用()
A.結(jié)構(gòu)式問題和非結(jié)構(gòu)式問題
B.態(tài)度問題和行為問題
C.開放式問題和封閉式問題
D.自填問題和訪問問題【答案】CCM9E1O1Q6Y10F10Z3HK5Q10J5Z1A8Y5U2ZB8P3Y9J1D8D10D93、(2019年真題)某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會工作者小吳計劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會議。此時,小吳適宜的做法是()。
A.說明會議時間大約一個小時,不會占用她們太多時間
B.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議
C.承諾開會討論一定會有效解決問題
D.解釋部分居民無法參加會議的原因【答案】BCF10P3D5W5R9Z1W1HH10O7A8C5O7G9P1ZU1X1N8W5U5V9W44、某機構(gòu)組織了一個針對家政女工的維權(quán)小組。在小組活動中,社會工作者設計了一個“大家一起來”的小組活動,讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉(xiāng)等相同的組員,使組員們盡快熟悉起來以消除陌生感。同時,社會工作者還設計了幾個游戲以促進組員間信任關系的建立。據(jù)此判斷,該小組應處在()。
A.工作準備階段
B.工作開始階段
C.中期轉(zhuǎn)折階段
D.后期成熟階段【答案】BCC3M6O5Q5V5I7N1HS10V7S6P7D4C8B6ZV4G9J5U3O7I6B105、社會工作者小于與同事一起為流動兒童開辦“四點半”課堂,提供臨時托管和課業(yè)輔導等服務。同時,他們也收集相關資料,撰寫調(diào)研報告,并向有關部門提出關于流動兒童教育的政策建議。小于與同事的工作內(nèi)容突出體現(xiàn)了社會工作價值觀中的()。
A.人人平等與社會參與并重
B.社區(qū)融合與社會公平并重
C.個人發(fā)展與社會發(fā)展并重
D.個人權(quán)利與責任擔當并重【答案】CCU5B6U4O10G10D8H7HE4J7B10V9X2S2X7ZY4C3E6O7K5X6W36、進入不惑之年的李先生總是懷疑自己得了不治之癥,雖到醫(yī)院檢查各項指標都正常,但他仍經(jīng)常對朋友說自己肯定有重病。李先生做出患病判斷的依據(jù)是()。
A.個體主觀體驗
B.統(tǒng)計學標準
C.社會規(guī)范標準
D.行為適應性標準【答案】ACJ5Z3Y1F8S9S1N6HN1X6U9H6W6Q1Z8ZV1I2N4P10J8S1M17、根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,在兒童早期的主要沖突是()。
A.主動與內(nèi)疚
B.羞怯與疑慮
C.親密與孤獨
D.整合與絕望【答案】ACN5B4H8U4H5P3W7HC10L4T8D4B5L9B3ZF6P8S8Q8Z10U10Z28、小強正值“叛逆期”,對父母的管教日益反感,有幾次因?qū)W習成績下滑和迷戀網(wǎng)游跟父母發(fā)生爭吵,還聲稱要離家出走。小強父親對此火冒三丈,覺得這個兒子白養(yǎng)了,小強母親向社會工作者老張求助。老張引導他們理解相互的感受、想法和期待,協(xié)助他們從新的角度來看待家庭中的規(guī)則。上述工作過程,反映出老張運用的主要治療模式是()
A.任務中心模式
B.認知行為治療模式
C.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式
D.薩提亞家庭治療模式【答案】DCE6M8D2U8J1Y2B10HR5T8F6B6X4R5K9ZF9I9D1E7A1V1S99、小李克服家庭經(jīng)濟困難考上大學,最近父親突然病故,母親又重病住院,他感到壓力巨大,對生活失去了信心,學校社會工作者依據(jù)存在主義理論為小李開展服務,其恰當?shù)淖龇ㄊ?)。
A.向小李傳授應對壓力的技巧
B.動員志愿者為小李提供感情慰藉服務
C.啟發(fā)小李察覺到當前壓力來自環(huán)境而非個人
D.引導小李認識到應對壓力的經(jīng)歷對人生具有積極的意義【答案】DCC10P3E5W6I7Q2Z8HP1M4M8R6X6I2O6ZQ10I5I8A2V3L4F1010、某社會工作者通過問卷來了解社會工作者的職業(yè)流動情況。其中設計了一道封閉式問題:“您在本機構(gòu)工作的時間:(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上?!?/p>
A.滿足窮盡性,滿足互斥性
B.不滿足窮盡性,滿足互斥性
C.滿足窮盡性,不滿足互斥性
D.不滿足窮盡性,不滿足互斥性【答案】BCD4I3Y7N4C8Y9Y4HT1F5J9F3U7V7J4ZM9B8B2J6I3H6S311、小明上初中的時候被父母從鄉(xiāng)下爺爺家接到身邊讀書,盡管他很努力用功。但是學習成績一直不好,對此父母管教很嚴厲,有時候甚至會打罵他,他原本開朗的個性變得沉默寡言。當被問到父母的責打時,他回答說因為自己學習不好,父母打罵是應該的。社會工作者應該采取()治理模式幫助小明。
A.認知行為治療模式
B.心理社會治療模式
C.理性情緒治療模式
D.危機介入治療模式【答案】CCE3K9C6R5Q2Z8O8HM3Z6Q1V1P9W6J3ZC8G5G9T10Y3C6M712、某小區(qū)為新建小區(qū),由于新入住的居民之間不熟悉,在社區(qū)組織的動員工作中參與的人較少,有些居民看到這種情況,就更沒有信心去參與了。以下不屬于社會工作者可以使用的工作技巧是()。
A.向?qū)Ψ浇忉屍渌罕娮罱驗檩^忙或其他原因而參與較少,希望能夠體諒
B.表示很快會吸納更多的人來參與
C.用其他付出更多的群眾的事跡鼓勵持猶豫態(tài)度的居民
D.通過例子向?qū)Ψ秸f明參與社區(qū)事務可以獲得能力的提升【答案】DCW4H3I7D2C1I1D10HD3Y3A1I9A6Z4G7ZI2H5D2J9I8C6T313、陳方平時幽默開朗,但是一旦面對正式場合,就變得沉默寡言,甚至說話結(jié)巴,社會工作者鄧杰通過與陳方的交談了解到,陳方害怕在重要場合說錯話,會被人嘲笑,鄧杰決定先讓陳方接受這樣的觀點:說話時難免犯些小錯誤,不必過分在意。鄧杰的這一策略主要依據(jù)了()。
A.精神分析理論
B.存在主義理論
C.社會支持理論
D.認知行為理論【答案】DCB3T10A6K4C2R6Y4HV8B10S1W4M5T3H3ZK10S2I3G6X9F9F914、關于社會工作的說法,正確的是()。
A.社會工作過程是服務對象自主、自決、自助的過程
B.社會工作過程是社會工作者與服務對象平等互動的過程
C.社會工作過程是社會工作者為主,服務對象為輔的合作過程
D.社會工作過程是服務對象為主,社會工作者為輔的合作過程【答案】BCN5C7W8Y1B3A3W5HU4C9T8V9L4Z8C10ZS1J1A6R4L10A4S915、社會工作者小康正在對無業(yè)青年進行研究。他經(jīng)常到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等場所與這些青年聊天,逐漸被他們接納為自己人。小康也在這個過程中了解到幾個無業(yè)青年的個人生活史,切身感受到他們的困惑迷茫。小康采用的研究方法是()。
A.參與式觀察
B.結(jié)構(gòu)式訪問
C.實地實驗
D.行動研究【答案】ACX10B9Z1K10B5M7W2HY4N7O2A9U2Z2N7ZD3T7R4O8Q8I4F916、(2017年)關于小組需求評估的說法,正確的是()
A.小組需求評估必須在開始階段對小組的需求進行準確評估
B.運用標準化量表進行需求評估,可對組員作出診斷性判斷
C.小組需求評估一般應由資料收集和資料分析兩個步驟組成
D.小組需求評估需考慮小組整體、組員需求和小組環(huán)境要求【答案】DCL9J8G1R1N5C3J3HU7Z9U1L5J5F3V5ZU5Q7V7E6W6Z8J917、相互契合作為督導前期的最重要技巧,其重點在于()。
A.用感情淡化困難
B.尋求問題和面對要處理的問題
C.督導者面對的困難
D.被督導者面對的困難【答案】BCB6J3D3D4A5Z2F3HM2M5A2X5H6E7M6ZZ2U7O6H4L4C3I818、為幫助應屆大學生順利找到工作,學校社會工作者小王最近為即將畢業(yè)的大學生開設了一個小組,組員們在小組中將學習制作簡歷和面試等就業(yè)技巧。該小組工作類型是()。
A.教育小組
B.支持小組
C.治療小組
D.成長小組【答案】DCV1S3D9K10Z1W2I3HQ1A3H6D9U6A2P7ZQ7V9X9Z8W8Y6P419、(2018年)社會工作者小王召集居民骨干開會討論社區(qū)停車難問題。他計劃采用“頭腦風暴’’方法,鼓勵大家積極表達意見。下列小王制訂的討論規(guī)則中,最符合“頭腦風暴”方法要求的是()。
A.與會人員表達意見時,他人可以插話反駁
B.與會人員可根據(jù)他人觀點形成自己的看法
C.與會人員表達意見時要考慮意見的可行性
D.占會人員發(fā)言時間可長可短,也可不發(fā)言【答案】BCU5Z5R4Q6W8V1L1HT2W4M3K2O9Q2P10ZS6G10F3P4I10O7J820、某中學的駐校社會工作者小趙,給高一新生開設成長小組,幫助他們了解、認識和探索自我,盡快適應高中學習生活,并激發(fā)自己的潛能,為實現(xiàn)夢想而努力。依據(jù)人本主義理論.下列小趙的做法中,符合該理論基本價值的是()。
A.在小組活動中,強調(diào)學生之間的同質(zhì)性
B.在小組討論時,保證社會工作者是最后的決定者
C.在小組過程中,鼓勵每位學生表達意見
D.在小組過程中,強化每位學生對自己的責任【答案】CCX8K3P4L7A10N3D1HP1C1S3Z9Y3Q5J5ZO7Q6J3R2W9D7P921、(2015年真題)下列做法中.能夠促進社會工作服務對象實現(xiàn)自身發(fā)展的是()。
A.社會工作者春節(jié)期間探訪低收入家庭
B.社會工作者雨雪天為流浪乞討人員發(fā)放衣物
C.社會工作者深夜在網(wǎng)吧開展青少年外展服務
D.社會工作者為失業(yè)青年開辦就業(yè)能力提升小組【答案】DCT10S6K8T10H6K4D10HW6L10P8G3C2A1O1ZY4Y7J3O3S3E7F222、為了深入了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)狀況,社會工作者應開展的工作是()
A.查閱戶籍登記資料,獲取居民受教育程度的分布情況
B.走訪長期居住在社區(qū)內(nèi)的老年人,了解當?shù)仫L俗習慣
C.在參與社區(qū)活動時,觀察不同組織和個人承擔的角色
D.了解目前社區(qū)服務的內(nèi)容和居民使用這些服務的情況【答案】CCH5T6U3R10P9P10M8HH2B3G2E3W8J8Y1ZJ2D6Z5X6Y6O2W723、社會工作價值觀的核心是()。
A.平等
B.利他主義
C.社會公正
D.自由【答案】BCM8V6E10H7M10H4A4HO7W1P1J5K8W6F9ZE7J2Y10R3H4M8D624、下列關于局部阻力的敘述,正確的是()。
A.流體的邊界在局部地區(qū)發(fā)生急劇變化,迫使流速的大小和方向發(fā)生相應改變,會使主流脫離邊壁而形成漩渦
B.流體的質(zhì)點發(fā)生劇烈碰撞、摩擦,這種對流體運動所形成的阻力,稱為局部阻力
C.單位重量流體為了克服局部阻力作功而消耗的機械能,稱為局部能量損失
D.在急變流中局部損失占主要部分,其大小與邊界條件的局部變化情況有關
E.在急變流中沿程損失占主要部分【答案】ACR1L3N4N2H1A8B10HL6T5E5Z2L8R8V8ZL3U6Y7S7A5D4Z425、關于社會工作者的概念界定,下面表述錯誤的是()。
A.社會工作者需遵循社會工作的價值準則
B.社會工作者開展工作需運用社會工作專業(yè)方法
C.社會工作者需要有一定的專業(yè)知識
D.社會工作者都需要在一線實施專業(yè)服務【答案】DCM1P5T8A3H6O7K10HZ4L2J8D5B6X9V6ZW4A2N9W3M7D10F1026、社會策劃模式中,社會工作者收集資料,進行社區(qū)分析及社區(qū)診斷,進行社會調(diào)查,對服務進行策劃,組織運作與評估時所扮演的角色是‘()。
A.方案實施者
B.調(diào)查者
C.使能者
D.技術(shù)專家【答案】DCB5F4M8B1U3V5N1HS9O9B2K4V4B2V2ZQ9M4C2X10W6Z8H627、社會工作者小張為一個青少年小組設計小組活動,在活動設計之前,他通過各組員的老師、家長分別了解了每個組員的基本情況以及以往的成長經(jīng)歷與成長過程中的主要問題,在這里,小張使用了小組活動的()設計技巧。
A.扣緊小組目標
B.解決組員問題
C.考慮組員的特征和能力
D.小組活動的基本要素【答案】CCU3Z3W6B10I4C4R10HL2Z3L10I8C2I4S5ZH5Q8A4O4Q8G2P1028、社會工作者介入某老城區(qū)處理拆遷改造問題,擬運用社會策劃模式設計社區(qū)發(fā)展計劃。為此,社會工作者深入社區(qū)了解各方對該計劃的期望和要求。社會工作者這樣做的目的是()。
A.明確機構(gòu)的使命和目標
B.分析環(huán)境和形勢
C.客觀地認識自己的能力
D.界定和分析問題【答案】BCW3S2Y8G5T10X3L2HY2O3T1M1D5Y10K10ZK9B7I4C3T10F7T129、行政性督導運用于志愿者服務督導中的主要目的是()。
A.使志愿者服務能夠切實符合社會服務機構(gòu)的期望和政策,并能有效的實現(xiàn)工作目標
B.使志愿者擁有機構(gòu)所期待的工作態(tài)度和方法
C.強化志愿者的自我功能,讓他們能夠成長
D.提高服務對象的權(quán)益【答案】ACU10V4Z5T10M1X1K9HT3M6A5R1V1H9Q7ZZ5K2W1X4K1S8A430、社區(qū)支持網(wǎng)絡中,()是能夠提供關懷、溫暖、尊重、信任等正面情感支持的網(wǎng)絡。
A.工具性支持
B.社區(qū)性網(wǎng)絡
C.情感性支持
D.建設性網(wǎng)絡【答案】CCA2Q9S1Q9R9V1I10HL5T5S8W5O5U6U7ZD8A1J7X8X3A6I831、社會工作督導過程中,開展話題時,收集被督導者對某事件的反應及其所能提供的獨特的資料的好辦法,讓雙方對事情有一個更清晰的看法,常用的技巧是()。
A.包容
B.沉默
C.提問
D.聆聽【答案】CCM7K1X3I5Q3T9T9HT10P4F10I6C6Q9C4ZH9O1H10H5C8K8V232、社會工作者在社區(qū)開展助推社區(qū)社會組織工作。為了培養(yǎng)居民帶頭人的領導力。社會工作者采用工作坊的方式開展培訓。該工作坊的培訓重點應聚焦在()。
A.提高文字表達能力
B.了解財務報賬流程
C.掌握活動策劃原理
D.學習民主協(xié)商方法【答案】DCM2C2M4L1G3K1Z7HF7C10O7N7F5M3T1ZJ4F8D4V2U9M10Z1033、檢查服務對象的非理性信念是理性治療理論的一個必要的環(huán)節(jié)。熟練的治療師必須做到能準確判斷服務對象的非理性信念。請判斷下列說法中,屬于非理性信念的是()。
A.“我是一個企業(yè)高管,我這么優(yōu)秀,我的女兒肯定會優(yōu)秀。”
B.“這次考試又考砸了??磥?,我還是努力不夠,還得繼續(xù)加油?!?/p>
C.“我從小生活很苦,現(xiàn)在參加工作了,希望生活可以慢慢好起來?!?/p>
D.“我兒子畢業(yè)快半年了還沒有找到合適的工作,唉,現(xiàn)在合適的工作不好找?!薄敬鸢浮緼CH7D4R4A10C4E1J8HA9A6G10M10J9K8H8ZL3Y5D1Q10Z8S5O134、社會工作服務比較強調(diào)員工的()。
A.創(chuàng)新性
B.自主性
C.紀律性
D.服從性【答案】BCZ3I6Q3N4W10U3L3HA3N6D9J9C4Y1P10ZA1L4C10N4O6D9T635、社區(qū)服務中心的主管針對中心服務設施與服務項目分布不均衡現(xiàn)象,分析了資金、場地、設備、人力等因素。上述工作過程屬于()。
A.分析機構(gòu)資源問題
B.選擇機構(gòu)服務目標
C.選擇最佳服務方案
D.評估服務方案的可行性【答案】ACK9G4Y6W9B1W3V1HY3Z4C6E2X8L4L4ZB9F3M4N4Z6I10C1036、督導者在被督導者的招募與選擇、引導與安置、工作計劃與分配、工作監(jiān)督等方面擔負責任,這屬于社會工作督導的()。
A.行政性督導
B.指導性督導
C.教育性督導
D.支持性督導【答案】ACW6V3P2J9W6L4X3HE6B2A9P10L7A5A8ZT3K5Q3X3Y3X8P637、人們通過網(wǎng)絡可以了解到最新的時事要聞,從而對于一些事情作出正確的決定,這屬于()對人的行為的積極影響。
A.文化
B.環(huán)境
C.朋輩群體
D.大眾傳媒【答案】DCU1L4F5K1Q5G9Z7HF7B8Z6M5Y7P4M8ZB8M1Y2R2X5Q6O338、學校社會工作為服務對象小張?zhí)峁┓諘r了解到,小張的父親是殘疾人,小張很害怕別人知道后看不起自己。最近,小張的母親又生病了,家里的生活成了問題,社會工作者的適當做法是()。
A.在學校發(fā)動募捐,幫小張渡過難關
B.向?qū)W校領導匯報,希望減免小張學費
C.將情況告訴小張的同學,爭取他們的理解
D.與小張商討,尋找解決問題的辦法【答案】DCE7T2I3F1Z9B1B10HT6T1J5F3X2W7I6ZS5F8M9E3K8Z2D939、社會工作被政府引入我國是在()。
A.19世紀60年代
B.19世紀70年代
C.20世紀40年代
D.20世紀50年代【答案】CCD3T3R5I8Z5J6P2HZ2T4I1K9E8P7T3ZG5N3D2V6B4R6P1040、小劉是某社會服務機構(gòu)新錄用的社會工作者,機構(gòu)安排了老張做小劉的督導。老張每次對小劉進行督導時,都會用一定的時間了解和關心小劉的情況及遇到的問題,并表示關心。老張的這種做法屬于()。
A.聆聽
B.包容
C.相互契合
D.保持沉默【答案】CCG10R9T4M9S1A5R8HK4T7D7S10T5A1I10ZK4A7P3M1E9F5T341、社會工作者小王采用深度訪談的方法,收集社會工作服務機構(gòu)參與兒童保護服務的資源,小王在深度訪談時應該()。
A.通過隨機抽樣的方法來選擇被訪者
B.實現(xiàn)圍繞研究的問題提出研究假設
C.根據(jù)互動情況調(diào)整需要了解的問題
D.嚴格按照實現(xiàn)設計的問題進行訪談【答案】CCR5W1V8N7Q7B8K5HP6T10J1S9S1A8X6ZN8X9K4T8P3J10A542、行政性督導運用于志愿者服務督導中的主要目的是()。
A.使志愿者服務能夠切實符合社會服務機構(gòu)的期望和政策,并能有效的實現(xiàn)工作目標
B.使志愿者擁有機構(gòu)所期待的工作態(tài)度和方法
C.強化志愿者的自我功能,讓他們能夠成長
D.提高服務對象的權(quán)益【答案】ACE5H9U10S7E7E9V9HU2G7I8M2L9F1H1ZF3N5E8T8I3S8Q743、江心是社會工作專業(yè)畢業(yè)的大學生,他的同學萍萍請江心做心理疏導I作。江心發(fā)現(xiàn)萍萍有嚴重的焦慮癥狀,但是江心沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。此時,江心應該()。
A.婉言謝絕請求,不采取行動
B.自學補充相關專業(yè)知識后接受請求
C.建議萍萍到專業(yè)機構(gòu)進行進一步評估和治療
D.根據(jù)助人自助原則,大膽嘗試介人輔導一下【答案】CCP4O4X3W5P1F3B4HW8D6T3K2G9H3P9ZZ2H7Z9N1X1R6O844、某國家級貧困縣的一家社會工作服務機構(gòu),采用SWOT分析法制訂社會工作人才發(fā)展規(guī)劃。下列屬于SWOT分析法中“O”的是()。
A.該機構(gòu)已積累了3年的服務經(jīng)驗
B.當?shù)貙I(yè)社會工作人才資源不足
C.縣領導班子對土地開發(fā)非常積極
D.國家出臺了引導人才服務新農(nóng)村系列政策【答案】DCI9B1E2V3V5Z7Z8HN8G4Q3X5H8V2N9ZX7P10T6B6O10P2M945、小毅剛從社會工作服務機構(gòu)的青少年服務部調(diào)入老年服務部,機構(gòu)派來一位有經(jīng)驗的社會工作者與他一同探訪社區(qū)獨居老人。一次,在如何處理老人隱私問題上,兩人產(chǎn)生了分歧,最后機構(gòu)負責人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落。此時,小毅應選擇的正確做法是()。
A.尊重同事的處理方法,以建設性的態(tài)度與同事溝通
B.不滿意同事的做法,繼續(xù)向機構(gòu)建議采納自己的做法
C.不滿意同事的做法,向機構(gòu)提出重回青少年服務部工作
D.尊重同事的處理方法,不再對服務中的任何問題提出建議【答案】ACI10V6W3X4K9Z5F4HL3L4X8T10D8H6Z3ZB7R8F10D2G1J3E446、某社會服務機構(gòu)的大宗款項來自于資助或基金會資助,此社會服務機構(gòu)一般運用()的籌資方式。
A.項目申請
B.私人懇請
C.電話勸募
D.特別事件籌資活動【答案】ACM3W3W9O6E1Y9C8HL2A7J10J4I5B9V3ZQ7Z1S2E4Q9Y9O447、授權(quán)是社會服務機構(gòu)運作的功能性環(huán)節(jié)中的重要環(huán)節(jié),有利于社會服務機構(gòu)發(fā)揮最大效率,也有助于管理者提高下屬的滿意度。服務機構(gòu)可授權(quán)的內(nèi)容一般來說并不包括()。
A.授權(quán)任務
B.授予權(quán)力
C.授權(quán)目標
D.所授權(quán)力的限制【答案】CCM4L6L10R7T10I5J7HO6F7W2Q7Q6E4E3ZG4B1Y8Y6N3E3M148、不因服務對象的年齡、性別、種族、生理及心理狀況、宗教信仰、政治傾向等對他們采取歧視或拒絕提供專業(yè)服務。這體現(xiàn)了社會工作的()原則。
A.接納
B.個別化和非評判
C.道德與責任并舉
D.注重和諧,促進發(fā)展【答案】ACG7Y10F9S7V4A3S1HW6B5Q3A7W6A6B2ZK4G7C5Q7L3R1C349、社區(qū)工作的主要內(nèi)容之一是動員群眾。下列社會工作者動員群眾的做法中,正確的是()。
A.適當夸大參與的成效,以吸引群眾參與
B.熱情邀請,使被動員群眾難以拒絕
C.了解群眾的真實想法,創(chuàng)造適當?shù)膮⑴c機會
D.與意見不同的群眾辯論,說服他們參與社區(qū)事務【答案】CCK9Y8E8L8K1G3V5HM2Y10Z10I8V1Y1Z5ZD5K8Q9D6F9O4Q850、社會工作督導的類型不包括()。
A.師徒式督導
B.訓練式督導
C.管理式督導
D.服務式督導【答案】DCJ10W2J8F8K8N6I1HL5I3S3W10L6S4F6ZJ9M7E4S1X1H2B1051、某社區(qū)服務中心召開了一次社區(qū)老年人參與的討論會,主要議題是討論在本社區(qū)如何開展養(yǎng)老服務,老人們發(fā)言都很踴躍,持不同觀點的人都想爭取社會工作者的支持。此時,社會工作者適宜采取的技巧是()。
A.鼓勵
B.提問
C.限制
D.中立【答案】DCD6M2M8R5I2C6G3HV1E1V3O6A5N10P2ZC6V2M8N4L2I1N752、在定性研究方法中,訪問分為個別訪問和集體訪問的依據(jù)是()。
A.是否有訪問指引
B.接觸程度
C.被訪者人數(shù)
D.正式程度【答案】CCD4K4U2R3P9A7I10HL8K5S2F3X6J2C9ZD5W6F2E7N5B7X853、小毅剛從社會工作服務機構(gòu)的青少年服務部調(diào)入老年服務部,機構(gòu)派來一位有經(jīng)驗的社會工作者與他一同探訪社區(qū)獨居老人。一次,在如何處理老人隱私問題上,兩人產(chǎn)生了分歧,最后機構(gòu)負責人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落。此時,小毅應選擇的正確做法是()。
A.尊重同事的處理方法,以建設性的態(tài)度與同事溝通
B.不滿意同事的做法,繼續(xù)向機構(gòu)建議采納自己的做法
C.不滿意同事的做法,向機構(gòu)提出重回青少年服務部工作
D.尊重同事的處理方法,不再對服務中的任何問題提出建議【答案】ACS10O10L5Z9F6J7Y9HF4T10A1E5A1B1G1ZF1U5A6S5R6A4G654、社會工作者小芳工作非常努力,但最近有兩次活動收效不佳,令她有些氣餒。督導老梁了解到這兩次活動效果不佳主要是受到外在環(huán)境的影響,對小芳表示理解,此時,老梁最適宜采用的督導技巧是()。
A.角色扮演
B.分享感受
C.保持沉默
D.摘要澄清【答案】BCM2A3I2I7Q8M1Q2HN5I8N8V10K6X6C3ZU9M10W6C10R10P7X155、社區(qū)工作者小群在工作中,從來不居高臨下地指揮、命令居民為其所認定的目標而努力,而是盡自己最大努力讓居民明白具體情況,與居民一起討論和互相交換意見,使居民對事情有客觀的了解,并讓居民作出合乎自己愿望的決定。小群的這種做法屬于()。
A.社區(qū)自決
B.社區(qū)監(jiān)督
C.社區(qū)控制
D.社區(qū)計劃【答案】ACE5I1B10L3G7K4M2HZ2T10D3M7W9B9Y3ZK3W8N8D9P6U9U756、社會工作服務機構(gòu)為社區(qū)低保家庭提供各種服務。從社會工作價值觀的角度出發(fā),下列做法中,能體現(xiàn)保護服務對象權(quán)益的是()。
A.提高社會工作者開展社區(qū)活動的能力
B.呼吁全社會給予救助對象更多的同情
C.策劃宣傳社會救助政策的主題活動方案
D.舉辦針對救助對象需要的就業(yè)技能培訓【答案】DCG3O9H6T1N8Z5E5HE1L8Q10D9Y6D2D3ZX7L2V10V5H10C8A957、醫(yī)務社會工作是指在()實施的社會工作。
A.圍繞醫(yī)務人員開展的社會工作
B.圍繞病人開展的社會工作
C.醫(yī)生開展的社會工作
D.在醫(yī)療、衛(wèi)生、保健方面實施的社會工作【答案】DCE3S2T9L8F8R4D7HY2Y7J9J2O7L1O7ZI4W7B4D10G5B6K1058、(2016年)3歲的樂樂活潑好動,但語言發(fā)展遲緩,只能說出“爺爺”“奶奶”等簡單的詞語。社會工作者判斷樂樂這種表現(xiàn)不符合兒童正常發(fā)育的普遍標準,其依據(jù)的標準是()。
A.統(tǒng)計學標準
B.個人主觀體驗
C.行為適應性標準
D.社會規(guī)范標準【答案】ACF7F9W2B1T6C7P2HK10O8Z6F6K6P3G7ZJ4X1N7V10P9Q6E359、某老舊小區(qū)停車問題突出。社會工作者通過走訪調(diào)查,收集多方意見,結(jié)合專業(yè)理論和方法,對問題進行了深入分析。下列表述中,屬于“原因分析"的是()
A.居民抱怨停車秩序混亂
B.無序停車造成安全隱患
C.停車管理的制度不健全
D.受影響的居民比例較高【答案】CCQ5A6H6Y9Y7V5R5HB8E3S2Y4N6I4R3ZR2Y5P10H9K2N10P960、孫紅今年49歲,最近孫紅感覺自己情緒波動非常大,性格也不如以前溫和,經(jīng)常為一點小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多夢,經(jīng)常需要服用安眠藥才能睡著。據(jù)此可以推斷,孫紅大概是因為經(jīng)歷()而引起的行為問題。
A.更年期
B.老年期
C.重大事件
D.社會地位下降【答案】ACD1I2A10R3G3Y1R8HB8Q10N9G8H7A2W6ZN1Y3L9S6D8W8F561、以下不屬于個別督導的技巧是()。
A.督導者應誠懇傾聽社會工作者的訴說
B.督導者應仔細批閱被督導者的工作記錄和報告
C.督導者應接納被督導者的感受
D.為避免被督導者出現(xiàn)抗拒心態(tài),督導者不能時被督導者進行批評【答案】DCY7C10I6Z6J8L6E6HF1G2C1X7P9V8Z2ZT3S2X7G8U4S3A1062、某戒毒康復中心錄用了某大學社會工作專業(yè)畢業(yè)生小楊,機構(gòu)指定資深社會工作者老張擔任他的督導。在雙方共同確定了督導形式后,老張向小楊重點介紹了戒毒康復者的一些特征,如與家人關系不好,缺乏健康的生活圈子,處理個人情緒和問題的能力不足,容易受到社會歧視等。上述督導內(nèi)容主要是為了引導小楊()。
A.盡快勝任工作
B.樹立正確工作態(tài)度
C.提高工作效率
D.提升自我價值感【答案】ACK8N9K9J2L8C8A6HZ10E1M3T8M2D10M9ZK8L4S8C1U8I4M263、小方平時說話流暢,但一到正式場合,面對眾人說話時就緊張,結(jié)結(jié)巴巴。社會工作者小李通過與小方的交談了解到,小方認為在正式場合說話必須完美無缺,否則會被人嘲笑。小李決定先讓小方接受這樣的觀點:說話時難免犯些小錯誤,不必過分在意。小李的介入策略主要依據(jù)了()。
A.精神分析理論
B.認知行為理論
C.社會學習理論
D.存在主義理論【答案】BCF9Z5V1C2S5P6P6HS4G8N10O3G10Y8I6ZG2W7V9M8J10V10T464、下列屬于社會服務機構(gòu)的一般結(jié)構(gòu)類型的是()。
A.功能參謀式組織結(jié)構(gòu)
B.職能式組織結(jié)構(gòu)
C.直線功能式組織結(jié)構(gòu)
D.直接式組織結(jié)構(gòu)【答案】BCU7V10A10R1A1N8X8HW5K7M10F10D2B5S8ZF4S4Z4K6Y10X9P465、下列做法中,屬于社會工作者對同事的倫理責任是()。
A.公正與服務
B.團隊內(nèi)相互協(xié)助
C.倡導社會與政治行動
D.負責管理個案【答案】BCT5C6X1K6I2Y6J9HR4L4E7Y7M4P1W6ZC8L10C1K8V7J2I266、(2019年)企業(yè)社會工作者小陳發(fā)現(xiàn),有些員工由于工作繁忙而忽視了子女的教育,導致子女的學習成績較差。為此,小陳利用假期為這些員工子女開設了教育小組。在小組結(jié)束階段,組員紛紛表現(xiàn)出依戀和不舍。這時,小陳適宜的做法是()。
A.帶領組員分享當下感受和收獲的經(jīng)驗,表達對未來的期待
B.告知組員小組已經(jīng)結(jié)束,如有學習方面的需要可微信小陳
C.布置家庭作業(yè),鼓勵組員在小組結(jié)束后可以常來企業(yè)參觀
D.組織組員分享經(jīng)驗和收獲,告知大家結(jié)束分享后即可離開【答案】ACM1Z2X2S1J6E4C6HT7C4A3L7G2F10V9ZA5O5V5X6D8F9S567、周周是一個非常遵守交通規(guī)則的孩子,每次爺爺看到另一邊沒有車過來打算闖紅燈的時候都會被周周阻止。周周的道德價值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()。
A.遵守法規(guī)和秩序定向階段
B.社會契約定向階段
C.普遍性倫理準則階段
D.“好孩子”定向階段【答案】ACF9Z8D5U10M8R10W3HW8W8H10K10H4V8O5ZE4J6X7K4X3H8A1068、關于個別督導的優(yōu)點,下列說法不正確的是()
A.督導過程具有公開性
B.督導者可以比較仔細地檢查被督導者的工作記錄
C.督導有充分的時間與被督導者就服務個案進行充分的討論
D.督導者可以向被督導者提供充分的和有效的服務示范【答案】ACX6R5J4G8X10D9D3HC9W3J4T2Y5K2J5ZX3I4K10J3M1J6V369、隨著社會工作對象的擴展,社會工作的服務對象包括所有“有需要”的人士。下列選項中,不屬于后期擴展的服務對象的是()。
A.極度貧困和處于嚴重困境中的老人
B.心理壓力過大、出現(xiàn)精神障礙的人
C.人際關系遇到重要障礙的人
D.退休后難以適應社區(qū)生活的老年人【答案】ACF9R1P2G6H9D3S1HT2K9Q8J1N1E4J8ZU6N9O2S10M8O5Y170、小王失業(yè)后家庭生活開始出現(xiàn)矛盾,夫妻關系出現(xiàn)危機。如果運用系統(tǒng)生態(tài)理論開展服務,社會工作者應該()。
A.探索小王童年時代的生活經(jīng)驗和與家人的溝通情況
B.強調(diào)小王的認知和行為相互關聯(lián),促進認知的改變
C.運用同感技巧表達關心,鼓勵小王改善與家人的關系
D.了解小王在家庭、群體、組織和社區(qū)中的生活狀況及問題【答案】DCC9K7Q7V2S2B6J8HR1I4B6T6I7F5D9ZH1X7U7X6C3O3L371、關于個案研究的說法,正確的是()。
A.個案研究是對單個對象的整體深入研究
B.個案研究是對一個案件卷宗的全面查閱
C.個案研究是對社會工作方案的策劃設計
D.個案研究是對個案輔導過程的詳細記錄【答案】ACO2H3P3E3Q5B1T10HF5I9W4A7D10P8Y8ZH7O9Y2J6C10J10L872、在一個男性施暴者小組中,一名組員說:“我老婆一天到晚嘮叨不停,每天一回到家里,她就開始啰嗦,一會兒說我沒錢,一會兒又說我沒用。我其實對她不錯,她不把我惹急了我肯定不會動手的?!鄙鐣ぷ髡呋貞f:“你對老婆不錯,為什么還要動手?她真的那么討厭嗎?”社會工作者采用的技術(shù)是()。
A.忠告
B.澄清
C.對焦
D.對質(zhì)【答案】DCB6U4W2K5N10A4K7HQ9H5D7C10U3W9D10ZB1N5O3V2M7I9D473、增強自己的實踐能力,個人道德要求,這些屬于社會工作者對()的倫理責任。
A.服務對象
B.同事
C.服務機構(gòu)
D.專業(yè)人員【答案】DCA6J1V6E2C8I9J3HP2K2P9L8P3S4I10ZB8S7E10W9K9V1O274、社會服務機構(gòu)善于利用公共關系方法,對機構(gòu)建立良好的公眾形象大有益處。社會服務機構(gòu)開展公共關系的重要意義,以下說法不正確的是()。
A.促進大眾深入認識服務機構(gòu)
B.使機構(gòu)建立良好的形象和關系
C.提升社會各界對機構(gòu)的使命的認同
D.促使機構(gòu)更好投入廣告宣傳活動【答案】DCF6F8K2S2P1R3I2HT3H6Y10S3Y4H8H7ZH10W7Y3M4Y5F7Y375、(2015年)小劉是一位剛參加工作的社會工作者,負責居家養(yǎng)老服務。他滿懷熱情投入工作。卻在幾次入戶訪問時遭遇閉門羹,還有一些老人抱怨現(xiàn)有服務不夠細致周到,這讓小劉有些沮喪且不知所措。針對這種情況,督導首先應采取的做法是()。
A.講解居家養(yǎng)老的有關政策
B.介紹老年人的認知特征
C.給予關懷并處理負面情緒
D.分析服務效果不佳的原因【答案】CCJ6L7R3A6K2Q9G4HW8O9P6D8Y2Q7R2ZP10A8N2C2T9C5N376、某社區(qū)中,有些老人在兩棵樹之間系上繩子,把被子放在上面晾曬,覺得這樣能夠有充足的陽光照射,可以殺菌。但其他居民對于他們這種做法很是不滿,覺得影響小區(qū)的整體環(huán)境,還妨礙其他人遮陽納涼,雙方因此發(fā)生了爭吵,針對社區(qū)中存在的問題,社會工作者運用的地區(qū)發(fā)展模式是()。
A.撰寫居民文明公約,交由社區(qū)大會議論
B.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題
C.建議在小區(qū)空地開辟一塊專門晾曬衣服的地方
D.制訂多個解決方案,交由雙方居民代表投票【答案】BCQ9Y9E10D5E7T7B10HJ8T9Z5X4U10Q5Q1ZL7M4A9Q3O10C10F877、不同的社會工作方法在應用個別化原則時是有所區(qū)別的,其中最強調(diào)個別化原則的是()。
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.社會工作行政【答案】ACG6G3U1O3Q5D7B1HT8O8X9U9I10J5A8ZV10C7V2F10V2H10I578、馬斯洛的需要層次理論認為,人的最高層次的需要是()。
A.歸屬與愛的需要
B.尊重的需要
C.自我實現(xiàn)的需要
D.人際關系的需要【答案】CCU2B6O5V5Y5C7B7HG10Q6L2V10U9R8W8ZE2N2Z7B3Z9P5V479、老庚因中風被送進醫(yī)院,雖經(jīng)過治療,但仍留下了行動不便的后遺癥。出院后,家人因費用問題無法將他送進專業(yè)機構(gòu)進行康復治療,于是向社會工作者小張求助。小張立即從社區(qū)志愿者資料庫中尋找到有護理經(jīng)驗和康復技能的志愿者幫助老李。從社區(qū)照顧模式的角度看,小張運用了()的實施策略。
A.在社區(qū)照顧
B.由社區(qū)照顧
C.對社區(qū)照顧
D.建立社會支持網(wǎng)絡【答案】BCT5P7I7M10E5E9M2HY4M5J10Q10U2M7L9ZX9E5L2L8Q8A3V980、為了讓學生適應社會的劇烈變遷而開展的工作,包括生活輔導、學業(yè)輔導和就業(yè)輔導,這種方式屬于()。
A.社區(qū)一學校型學校社會工作
B.預防型學校社會工作
C.治療型學校社會工作
D.變遷型學校社會工作【答案】DCE2X7Z8B9T5Z2E10HA4S6E3M8Y8L10E10ZG5W9V7X5K2R10M781、社區(qū)工作者林玉為了幫助服務對象,特意去收集社會服務方案評估中的一些數(shù)據(jù),在關注方案進行過程中服務對象和人數(shù)變化的評估方法是()。
A.效果評估
B.過程評估
C.結(jié)果評估
D.定量評估【答案】BCI9X9S8Z9L3T9S7HO3U10J7B10X10Y9V3ZV6H3I4L9U4I2F182、關于小組工作互動模式,正確的是()。
A.聚集人的潛能,提升組員的社會功能
B.注重社會變遷,培養(yǎng)組員的社會責任
C.聚集解決個人的社會適應問題,改變個人的社會行為
D.強調(diào)人與環(huán)境和人與人之間的關系,增強組員的社會交往能力【答案】DCF1V7L8R6N8V8R4HU2F7T2A4H9S5G3ZQ9F4Q4S9W3D9U183、學齡期兒童面臨的主要問題包括()。
A.拒食、咬指甲、心理自閉
B.早戀、犯罪、適應不良
C.口吃、攻擊及沉迷于電視
D.心理障礙、交往障礙和學習障礙【答案】DCL6J9N10G3V7P9D5HM4B8E3H5H2E1J3ZK8W3R7G2J1C2I884、小劉最近失業(yè)了,他覺得自己一無是處,整天把自己封閉在家里,看不到未來,非常迷茫,社會工作者小張了解到他的情況,決定用生態(tài)系統(tǒng)理論來對他開展幫助,下列措施中小張不會采取的是()。
A.幫助小劉了解國家和當?shù)貙τ谑I(yè)人員的政策措施
B.幫助小劉回溯其童年經(jīng)驗,找出他逃避的根源
C.幫助小劉聯(lián)系社區(qū)的再就業(yè)培訓
D.鼓勵小劉走出家門,參與社區(qū)活動【答案】BCY7T7T5O7W10O2T8HG1U8B3S6F8X7Q9ZR10C3C4T9R10D8R485、某小組已經(jīng)進入了中期轉(zhuǎn)折階段,在一次小組活動中,組員老張質(zhì)疑社會工作者小李某些做法。說社會工作者總是偏袒小組中的女性成員,他對此感到非常不滿。老張的這一做法體現(xiàn)出了該階段小組成員的()特征。
A.對小組有較強的認同感
B.互動中的抗拒與防衛(wèi)心理
C.角色競爭中的沖突
D.矛盾的心理與行為特征【答案】CCV7H1V2U3E5F9G1HD6N6L5T1U4A5E4ZH7H8U2Q7O8A8Z886、關于社會服務機構(gòu)的性質(zhì),下列所述不正確的是()。
A.社會服務機構(gòu)可以由個人興辦
B.強調(diào)服務質(zhì)量和社會信譽
C.為基本生活遇到困難的人群提供福利服務的非營利組織
D.一般具有明確和清晰的使命、宗旨、目標、服務重點和服務承諾、服務策略【答案】BCX6N7V4J6W4E10Y8HB4S2Y8C1B6A8L2ZZ10G5B6Q7J9A2I187、在社會策劃模式中,()是解決問題的方案所依據(jù)的標準。
A.需要
B.目標
C.計劃
D.實踐原則【答案】ACC6Z5I3F3M10D3U4HZ2P2D3O6R9B5X5ZT7U9J4O8D2H5C588、社區(qū)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有許多家庭是年輕夫婦與老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。經(jīng)過調(diào)查,小李發(fā)現(xiàn)很多家庭的婆媳之間并沒有根本的利害沖突,多是因為溝通出了問題。因此,小李開設婆媳小組,通過角色扮演,練習溝通技巧。按照小組分類,該小組工作類型屬于()。
A.教育小組
B.支持小組
C.治療小組
D.成長小組【答案】ACL5F1Y8R8Z7S2U6HS8G8G3F10A8Y6Q3ZC2R9N8V4B9T6K289、某社區(qū)服務中心將1樓的10間空房改造為30張床位的小型社區(qū)敬老院,受到社區(qū)老年人和家屬的歡迎,很快就有10位老人申請入住。這種由社區(qū)敬老院提供的照顧屬于()。
A.由社區(qū)照顧
B.在社區(qū)照顧
C.互助網(wǎng)絡式照顧
D.支持網(wǎng)絡式照顧【答案】BCK2C7C1Q2F2V5A10HC4Z8Y1L2J1M10Y2ZS9B4H7N2E7N4D990、下列關于社會工作的說法中,正確的是()。
A.志愿者從事的助人活動屬于專業(yè)社會工作范疇
B.“授人玫瑰、手有余香”體現(xiàn)了專業(yè)社會工作的價值理念
C.困難群體是專業(yè)社會工作的基本對象
D.建立工作雙方的伙伴合作關系是專業(yè)社會工作的目標【答案】BCA10J10R8X8N9E5J4HC9G5V2D2K2Q5C10ZF10G8N3T8H5V4J191、(2015年真題)社會工作者小張在社區(qū)舉辦了“社區(qū)工作者能力建設小組”。在小組進行過程中,大家圍繞老年志愿者隊伍培育展開了激烈討論,一部分社區(qū)工作者認為社區(qū)工作繁重,老年人又有突發(fā)疾病和跌倒等風險,這項工作應暫時放一放;另一部分社區(qū)工作者認為老年志愿者隊伍的培育可以促進社會互助,建設關懷社區(qū)。雙方爭論不休,都希望小張能支持自己的觀點。這時,小張宜采取的做法是()。?
A.不做決斷,提供資料信息,分析利弊
B.及時切斷問題討論,適時轉(zhuǎn)移話題
C.鼓勵比較內(nèi)向和害羞的成員發(fā)言
D.讓小組成員輪流發(fā)言,闡述自己的觀點【答案】ACU8F5T7V5E3G10Q1HU8N5V2Q4R9S3P8ZG6H10N10P6K2N8O992、在社會策劃模式中,()是收集和分析資料,以及系統(tǒng)分配時間和動員資源。
A.行動目標
B.過程目標
C.實施目標
D.任務目標【答案】BCM7Y5A5Q7S5W5Z1HD8V9I1C8F10U2L6ZZ8Z2F3I5R1E5I193、了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。
A.居民的總體特征
B.社區(qū)的傳統(tǒng)習俗
C.社區(qū)的社會服務
D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】BCR10X4R4L8D9J9K9HN5F2Z7W2Y4I6E1ZL10C7W9T1Y8X5W194、服務對象楊女士很擔心自己被解聘,社會工作者讓楊女士設想自己被解聘后還能從事什么工作,被解聘后的最壞結(jié)果如何。社會工作者在這個過程中運用了理性情緒治療模式()的技巧。
A.理性功課
B.自我表露
C.去災難化
D.替代性選擇【答案】CCF1F1N7S3L5I9C1HJ2G3K10T10X5A9G7ZI4O1T9H8V3S10G295、小張是某社會工作事務所的總干事,平時負責事務所項目申請、評估工作,還負責事務所社工人員的招聘、培訓、督導工作,此外還需要定期向事務所主管政府部門匯報工作。下面關于小張的身份闡述正確的是()。
A.小張是一線社會工作者
B.小張是社會行政人員
C.小張主要實施專業(yè)社會服務
D.小張不是專業(yè)意義上的社工【答案】BCL2A7Z9P10K5Q8H8HM4Q9B1D7O6N7Q10ZF3A1T4U4O3B1S996、社會工作價值觀是一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐的哲學信念。在社會工作實務中,接納是指()。
A.認同服務對象的價值觀
B.對服務對象的價值觀不作評判
C.尊重和包容服務對象
D.對服務對象所說的任何話不加質(zhì)疑【答案】CCS3Y9Z5G8J6I5T3HE9S4P1Y5S8N6K4ZR6Y8U1I7I4E7A697、社區(qū)工作者小汪對某項社區(qū)服務進行評估,其主要評估了工作取得了哪些成果,這些成果是否達到了預期目標,工作是否帶來了預期之外的成果等。小汪的這種評估方式屬于()。
A.過程評估
B.結(jié)果評估
C.效果評估
D.效益評估【答案】BCJ4R5X5G1Q2W9C4HM9Y10W6K3W1V6X5ZX6Q5H1G3E8E2R398、(2018年真題)12歲的小麗是社會工作者小張的服務對象。在一次個案服務時,小麗告訴小張,她爸爸經(jīng)常打她和媽媽。小張再追問時,小麗卻矢口否認。根據(jù)上述內(nèi)容,小張在解決這個倫理難題時首先要遵循的是()。
A.最小傷害原則
B.生命質(zhì)量原則
C.自主自由原則
D.隱私保密原則【答案】ACR4G3G2L2T8X2B1HQ9F4H6H4N8X6E1ZG3U10Y8D7P9A5Q299、張女士離婚后,獨自帶著女兒小飛生活。最近,張女士認識了一位陳先生,雙方感覺不錯,有意結(jié)合,可是卻遭到了小飛的強烈反對。張女士想請社會工作者幫她出個主意,社會工作者的適當做法是()。
A.深入了解事情的情況,鼓勵張女士做出決定
B.為了孩子的利益,反對張女士再婚
C.讓張女士先散心,把事情放一段再說
D.為了張女士的幸福,支持張女士再婚【答案】ACT4I4S6U6N7K10A4HK4C1U3L2N3Y1Q7ZC1R3P2X8U8X4L4100、優(yōu)勢視角要求社會工作者應該做到(),從而真正從信任服務對象的角度出發(fā)去建構(gòu)專業(yè)關系。
A.懸置懷疑
B.完全信任
C.治愈整合
D.增強權(quán)能【答案】ACE10E1N1Z10J6A1G9HQ10B8E1I5B6J6Z7ZD5H7I9G7B4J3F7101、()是行政管理活動中最重要的環(huán)節(jié)。
A.計劃
B.組織
C.領導
D.管理【答案】ACO5C8M7N9V6Y1Q3HS1J3U5D9I9A10M6ZD9J10X1R7A3T2Z10102、江心是社會工作專業(yè)畢業(yè)的大學生,他的同學萍萍請江心做心理疏導I作。江心發(fā)現(xiàn)萍萍有嚴重的焦慮癥狀,但是江心沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。此時,江心應該()。
A.婉言謝絕請求,不采取行動
B.自學補充相關專業(yè)知識后接受請求
C.建議萍萍到專業(yè)機構(gòu)進行進一步評估和治療
D.根據(jù)助人自助原則,大膽嘗試介人輔導一下【答案】CCU10Q2V6H2P7N1B9HG9N9K5S2P6D5R7ZN4S8F2N5L2I10O6103、阿明小時候家境貧困,吃了很多的苦,但是他認為這些痛苦是生命的一部分,是必然的,對他的生命具有指導性,這些對他的未來具有十分重要的意義。阿明的想法可以用()理論來進行解釋。
A.精神分析
B.社會支持
C.存在主義
D.增強權(quán)能【答案】CCZ2E7F1O8O8J8L7HD4T9L5Z4U3L5H8ZI1V3P3M9Q3Z8T10104、關于人類需要層次理論的說法,正確的是()。
A.ERG理論強調(diào)需要層次的先后順序
B.最占優(yōu)勢的需要將支配個人的意識和行為
C.生存性需要包括陽光、空氣、水、火、食物和醫(yī)療
D.萊恩·多亞爾和伊恩·高夫認為人類不存在客觀需要【答案】BCA7T6O5O2D6B2J5HI1K5G9A10R10U2T10ZH10B5L4Y9U1P9U9105、為了照顧出國讀初中的孩子,張女士辭去工作陪孩子來到美國。由于語言不通、幾乎無法與人交流,同時飲食不習慣,氣候不適應,到美國不久張女士就病了。但是,孩子卻很快就喜歡上了美國的生活,這說明()。
A.人類應該努力改變社會環(huán)境
B.不同的人受社會環(huán)境的影響程度不同
C.人類行為與社會環(huán)境之間關系不平衡
D.社會環(huán)境和生物遺傳共同影響人類行為【答案】BCC7P9H2P4B3V4N3HA7C9B1D1G2K10C2ZO3B4P7M5I5M8M10106、社會工作研究可以分為基礎知識研究和本體知識研究,是以()為劃分標準。
A.結(jié)構(gòu)
B.政策
C.內(nèi)容
D.理論【答案】CCU7O7X7K1B6A5T1HN1D10Q5Q9X6A1K1ZB1J8R2N5C2F5Y10107、社會服務機構(gòu)財務管理的目標以()為根本出發(fā)點。
A.自負盈虧
B.兼顧效率與服務質(zhì)量
C.使命與服務
D.收支平衡【答案】CCP2C6X3N3D4L4U3HV8P2Y6E2R9B6A7ZA4E1J8S7W6U5E10108、老張的企業(yè)經(jīng)營失敗,倒閉了。老張經(jīng)受不住打擊,產(chǎn)生自殺的想法,但是又放心不下未成年的孩子和年邁的父母,整天焦躁不安。社會工作者介入,首先對老張說:“企業(yè)倒閉確實是一個災難,但是你要看到你家里父母健康,孩子學習積極努力,成績很好。為他們你也要好好活下去。”這里,社會工作者所采用的技巧是()。
A.限定目標
B.強調(diào)優(yōu)點
C.反映感受
D.輸入希望【答案】DCU8T10J10I8X9Q9C4HX5Q6F1M10C5F8H7ZA2A6V4U4C10X3M2109、社會服務機構(gòu)的管理者發(fā)現(xiàn)有些員工不關心機構(gòu)發(fā)展。為提高員工積極性,促進上下級的溝通,下列激勵措施中,機構(gòu)管理者應首選的是()。
A.輪換工作崗位
B.擴展工作內(nèi)容
C.重新設計職位內(nèi)容
D.促進員工參與決策【答案】DCC6C4Q1T9J1F4U4HW4A4G4P9A2B5B1ZC8L4H4U4V6C8D9110、社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實際情況,擬開展一個社區(qū)骨干小組,以提升他們推動社區(qū)建設的責任意識、參與意識和行動能力。為此,小李最適宜采用的小組工作模式是()。
A.發(fā)展模式
B.互動模式
C.治療模式
D.社會目標模式【答案】DCF4E1S2J2B10S7F6HB6P1P1G3K2A9W9ZG4W6L6B3B5K10J5111、在轉(zhuǎn)換階段,社會工作者在小組的權(quán)力與地位()。
A.處于核心位置
B.逐漸由中心位置向邊緣位置轉(zhuǎn)移
C.退移到邊緣位置
D.重回中心地位【答案】BCE10V9K4X4I2F5P9HB9Q3J6F1Q7F7S5ZW9U8B7G6P2Q9W5112、關于志愿者管理的特點,下列說法錯誤的是()。
A.志愿者不是機構(gòu)的正式員工
B.志愿者需要管理
C.志愿者具有很高的自主性
D.志愿者可有可無【答案】DCQ5I1L9K8J7L3Q2HE3E1Y7N2D2Q7R2ZC4R2H5P1Y9N3P1113、(2021年真題)社會工作者小林是社會環(huán)保志愿服務隊的督導,在他的引領和鼓勵下,志愿者積極投入垃圾分類工作,為了激發(fā)志愿者持續(xù)參與的動力,小林每個月都會組織他們開座談會,交流分享服務經(jīng)驗和助人體會,從志愿者督導的功能看,上述工作發(fā)揮的是()。
A.支持功能
B.教育功能
C.行政功能
D.管理功能【答案】ACX2L1L8R1O1O6Z5HP5V9N4O10K10L6W6ZE8Z4L8P9W9L6V8114、張大媽的身體不好,子女也都不在身邊,每年過節(jié)都是她一個人,因此感到非常寂寞,社會工作者小明得知這一情況后,主動幫助張大媽,并每隔一段時間就會抽空來看望她。這屬于地區(qū)發(fā)展模式目標中的()。
A.過程目標
B.任務目標
C.最終目標
D.實質(zhì)目標【答案】BCL9H7E6V1A10A6L6HE5R6J6C10B1I4T10ZB3Y7A1P6F1R3E1115、在社區(qū)工作過程中,社會工作者關注社會變遷中困難群體被忽視的權(quán)利,注重從現(xiàn)存社會結(jié)構(gòu)、社會制度和社會政策等方面尋找問題的癥結(jié)。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的特點是()。
A.富有批判和反思精神
B.推動社會行動
C.提高社區(qū)意識
D.培養(yǎng)社區(qū)關懷【答案】ACB2M3B10O7A3A6M4HV10P4O8V4B10F7G2ZZ10D9S1D9L7H6T9116、社會工作者小李為社區(qū)殘障人士開設就業(yè)援助小組,旨在激勵參加者提升就業(yè)動機和技能。小組開始階段,組員很少主動說話,氣氛沉悶。小李帶領面試經(jīng)歷分享環(huán)節(jié)時,只有組員小徐介紹了自己的面試情況。面對這種情形,小李最適宜的做法是()。
A.邀請每位組員依次輪流介紹自己面試經(jīng)歷
B.邀請小徐再次深入分析自己面試失敗的原因
C.運用小組游戲打破沉默,促進組員互動提升信任
D.詢問組員不愿意發(fā)言的原因及對其他組員的看法【答案】CCA8C2T4F8V4N3F3HT7X4L1R10I1M3F4ZM6N6Z3B5E5P4V10117、某學生在某次期中考試中,估計自己的英語考試成績?yōu)?0分,但實際最終考試成績?yōu)?5分。于是,他將期末英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了該學生的()。
A.成長需要
B.關系需要
C.求知需要
D.認知需要【答案】ACB7T7L4P2E7O9J7HL3T6W6T8D2L10V1ZY10T9M6Y9G5Q9S5118、(2015年真題)學校社會工作者小莉,為了解“故事小演講家”沙龍活動對于小學生閱讀能力提升的效果,她選擇了三年級(1)班和三年級(2)班參與研究,這兩個班的閱讀平均成績分別為73分和72分。三年級(1)班的全體同學均參與“故事小演講家”沙龍活動,三年級(2)班則不參與。經(jīng)過一學期的沙龍活動,期末這兩個班的閱讀平均成績分別為83分和78分。根據(jù)上述描述,小莉所采取的研究方法是()。
A.非對等控制組設計
B.簡單時間序列設計
C.前后測控制組設計
D.單后測控制組設計【答案】ACZ9Z3H1B3Z5T9C6HP7Q6T6H6T2W4P8ZU7N1L7V10O5R8T6119、(2015年真題)?關于小組工作互動模式的說法,正確的是()。
A.聚集人的潛能,提升組員的社會功能
B.注重社會變遷,培養(yǎng)組員的社會責任
C.聚焦解決個人的社會適應問題,改變個人的社會行為
D.強調(diào)人與環(huán)境和人與人之間的關系,增強組員的社會交往能力【答案】DCS8P6Z9M9I3Q4L6HC6J5R8Z5R1X2K1ZK9M7O2F5X4B10K2120、小李從農(nóng)村來到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不會雇用她。正好她聽說小王所在社區(qū)有一位老人也同樣患有乙型肝炎,而且正在找保姆。小李想去應聘,但是不知道這樣做是否合適,心里很焦慮,就前來向社會工作者小王咨詢。小王正確的做法是()。
A.遵循最小傷害原則,鼓勵小李去應聘
B.遵循保密原則,但鼓勵小李先去治療
C.防范風險,不向小李提供意見
D.遵循案主自決原則,請小李自己決定【答案】BCU2H3K3H1X4C2E7HE2T1N9N6E8N4Z8ZQ10I3L3U3G1Q2R1121、(2018年真題)小賈是某社會工作服務機構(gòu)新招聘的員工。入職之初,他在開展服務過程中感到困難重重,壓力很大。為此,督導老陳安排每周三下午和小賈單獨見面討論。老陳采用該督導方式的優(yōu)點是()。
A.督導者可以向被督導者提供有效的服務示范
B.督導者和被督導者容易達成比較一致的意見
C.對被督導者服務的個案會有多方的信息交流
D.督導者有充分督導時間且督導過程透明公開【答案】ACK5M2I3W6J1I9Z10HA10G7T8K3A6X8F4ZE9D10U1O3A8O4F2122、在社區(qū)工作中,社會工作者與社區(qū)居民一起討論,互相交換意見,并由居民做出合乎自己愿望的決定,是遵循了社區(qū)工作的()的實踐原則。
A.注重以人為中心的發(fā)展目標
B.尊重社區(qū)自決
C.強調(diào)社區(qū)參與
D.堅持社區(qū)行動過程中的理性原則【答案】BCQ5E5X4A8D9N10S4HH5B9K3T7T6B4C1ZY3M10E1X1E8P4A10123、(2015年真題)社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務,他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人,了解當?shù)貍鹘y(tǒng)習俗和居民生活習慣。社會工作者這樣做的目的是()。
A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)
B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)
C.分析社區(qū)的文化特色
D.分析社區(qū)的人力資源【答案】CCY9W4J5N9C7Y4G9HY8Z3D6L5T8T6F10ZM2Y4H2W7L3D8Y10124、為幫助新生盡快適應大學生活,社會工作者小馮開設了一個成長小組。在第三節(jié)小組活動中,組員小李因為不能接受別人對他的評價中途退出。在第四節(jié)小組活動中,組員之間出現(xiàn)了以下對話:
A.保持中立的態(tài)度,繼續(xù)傾聽其他組員表達對小李離開的不滿情緒
B.阻止組員討論小李離開的事,指出背后議論其他組員是不恰當?shù)?/p>
C.讓組員甲總結(jié)剛才大家對小李的看法,共同分析小李離開的原因
D.疏導組員因小李離開而產(chǎn)生的負面情緒,引導組員回歸小組議題【答案】DCM3F8T4Z4B4Z2A7HT6H10W5B9I3J3C5ZD6D8G7H2V5R1C1125、關于人類行為與社會環(huán)境基本關系的說法,正確的是()。
A.青少年的行為受當前社會環(huán)境的影響較小
B.大眾的一致行為對社會環(huán)境產(chǎn)生的影響巨大
C.良好的遺傳基因可單獨對人類行為發(fā)揮作用
D.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是平衡的【答案】BCJ7H5O1H1D3V5S1HB6L2K8Y6P4W7G6ZC9T4B8X10B4O6Y8126、社會工作者對()的倫理責任不屬于社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容。
A.服務對象
B.同事
C.國家政黨組織
D.服務機構(gòu)【答案】CCN2P5R5F1E4G6C9HL1X6S7H6I7O3C2ZM10K5A7E5S8J9E5127、(2015年)關于同事督導團體組成的說法,正確的是()。
A.團體成員技術(shù)層次相同
B.團體成員不少于10人
C.團體成員需觀點一致
D.團體成員不需簽訂契約【答案】ACK9R4N4P7W6T4E3HU9R2K3R5V10U9B7ZD5R2S5K3S6L4U10128、社會工作者小張最近剛剛晉升為某社會工作服務機構(gòu)主管,擬采用民主型領導方式管理員工。小張的下列做法中,符合該領導方式的是()
A.基于團隊共識,修訂部門規(guī)章制度及工作準則
B.更多關注工作任務完成情況,與下屬保持距離
C.善用主管權(quán)力和工作紀律,引導下屬自覺服從
D.盡可能事無巨細,親力親為,慎重地使用授權(quán)【答案】ACT4L7B4Q8V3K3H5HD10N9M9Q1B3I5L3ZW9H4T10N4U9M1Y3129、社會工作者大志為某服務對象開展親子關系服務,談話過程中服務對象希望大志分享一些在夫妻關系、親子關系等方面的親身經(jīng)歷。從社會工作倫理角度出發(fā),大志適宜的做法是()。
A.保護自己的隱私,與對方講明原則
B.分享自己的經(jīng)驗,與對方適當交心
C.保護自己的隱私,分享他人的事例
D.分享自己的經(jīng)驗,將經(jīng)歷和盤托出【答案】BCV8O4Z8J2J3X1T1HX7T4H6Z1Q4V4Y10ZX1T1Z7R7F6B2Y1130、15歲的小宗沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔,即使面臨中考也無心學習,他覺得自己玩網(wǎng)絡游戲天下無敵,以后可以參加比賽贏大額獎金,用不著好好學習,為小宗提供服務的社會工作者小李也是網(wǎng)絡游戲高手,他主動約小宗一起打了幾回網(wǎng)絡游戲。小宗多次輸給小李,感到很挫敗,覺得自己再也不是天下無敵了,從認知行為治療模式的角度看,上述小李的服務應用的技巧是()
A.認知重塑
B.合作式的治療關系
C.個案概念化
D.結(jié)構(gòu)化和情緒控制【答案】ACK1A7Q5D8E4Y4I3HU10V7J6W1I3M8I10ZI7M8Q9Y4L1K7E3131、在精神健康機構(gòu)工作的社會工作者小林,經(jīng)過長期努力,與服務對象孫某建立了信任關系。孫某在一次治療中透露,他長期精神緊張、焦慮的原因是他曾挪用過大筆公款,但此事尚未暴露,孫某請求小林為他保密。小林的正確做法是()。
A.感謝孫某的信任,答應他的請求
B.暫時答應孫某的請求,結(jié)案后再向有關部門報告
C.幫助孫某分析此事的影響,勸其自首
D.答應孫某的請求,面談結(jié)束后向其單位檢舉【答案】CCO10K5L7V4R10K2E1HU2V6U9F9Y4O9N6ZU4M6K5R3X1M4A10132、7歲的陽陽在嬌慣中長大,當其想法不能得到滿足時,父母會因其哭鬧而妥協(xié)。陽陽成了整個家庭的“小太陽”。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,該家庭關系結(jié)構(gòu)屬于()。
A.倒三角
B.糾纏
C.三角纏
D.疏離【答案】ACD1F2X9Y2K9P4V3HJ6I5H7D4W1A9K2ZQ5I3K8P7P8R7R1133、在小組討論中,社會工作者看到小孫的發(fā)言已經(jīng)持續(xù)了10分鐘,但還沒有結(jié)束的跡象,并且已經(jīng)嚴重偏離了主題。這時,社會工作者應該采用()技巧進行干預。
A.設定會議基調(diào)
B.及時切斷話題
C.避免行為失當
D.促使承擔責任【答案】BCC8R6U2A9F8G3F6HP2Q10E6K7Z7D9Z2ZK9X6A5Q3K9K5O10134、某醫(yī)院的社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)服務對象老秦正在收集安眠藥準備自殺,因為老秦覺得自己已無藥可救,不想再遭受病痛的折磨、耗費家里的錢財,希望可以有尊嚴地離開人世,小徐以前也看到過有關安樂死的討論,個人也理解安樂死,此時小徐首先應當遵循的是()。
A.自主和自由原則
B.隱私和保密原則
C.改善生活質(zhì)量原則
D.保護生命原則【答案】DCM6W2W2W3H3Z9D10HN5P5D10X9K1B7U4ZR7N8Z7H9A7C7C9135、社會服務機構(gòu)根據(jù)本機構(gòu)大量需求志愿者的現(xiàn)狀,給已經(jīng)為本機構(gòu)工作過的志愿者建立基本資料檔案。并且設計出一套比較完善的志愿者服務工作評估標準和方法,以滿足本機構(gòu)志愿者需要的同時也提高志愿者的滿意度。服務機構(gòu)這是發(fā)揮志愿者人力資源管理的()功能。
A.規(guī)劃
B.控制
C.組織
D.領導【答案】BCC7H9E7N10L2H6L5HL10Q8X9U4A9X8J2ZK4P2F7B3O2V2D5136、小組的()是用來界定組員之間的互動準則的。
A.原則性規(guī)范
B.秩序性規(guī)范
C.角色規(guī)范
D.基本規(guī)范【答案】BCX8H4T1T2H6P7M3HN2Q9N10N4O3V9Z1ZN8X4U9T2K7X6U4137、在極不均勻電場中,最大場強與平均場強相差很大,以致在外加電壓及其平均場強較低時在電極曲率半徑較小處附近產(chǎn)生局部的游離放電,這就是()。
A.電暈
B.沿面放電
C.閃絡CR6Y2L4I8U5E8W2HZ7H9L1D2P1Z9N10ZR10O8G7S1Q9R5K4138、【答案】A139、服務對象:“我受不了父母對我的態(tài)度,真想離家出走,一走了之。如果父母知道一定會急瘋的……”
A.心理動力反思
B.間接影響
C.探索—描述—宣泄
D.直接影響【答案】ACY10X5Z3E5H2N4L9HW4W2T5D8L2J8U1ZZ9S1R1V6W2E5T2140、(2017年真題)某社會工作服務機構(gòu)進入地震災區(qū),參與災后重建工作。團隊成員開會商議社會工作服務方案,其中關于“可行性”的討論,主要強調(diào)服務推動應()
A.參照其他機構(gòu)做法
B.符合機構(gòu)宗旨目標
C.展示機構(gòu)優(yōu)勢特征
D.擁有足夠資源支持【答案】DCV8R2E1R8R8C9B9HM8A4T9F4E10F9P9ZX8A9S10B3K7G6S7141、小向是某單位新分配來的大學生。他每天早來晚走,認真完成各項工作,希望得到同事們的好評。按照阿爾德弗爾的ERG理論,小向的做法體現(xiàn)了人的()需要。
A.關系
B.生存
C.成長
D.歸屬【答案】ACI8J7O10Q5U4K6Q4HE1A6X9R6I4E1T10ZG5Y2G6M5T1N2F6142、社會工作者小陳針對社區(qū)行動不便老人受虐問題進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),導致該問題的原因很多,關鍵因素是行動不便老人缺乏相應的照顧支持網(wǎng)絡。據(jù)此,小陳鏈接資源并策劃開展了行動不便老人社區(qū)支持計劃。小陳分析問題時采用的方法是()。
A.觀察法
B.名義小組
C.分支法
D.問題認識工作表【答案】CCN6N2D8C6Q1U9Y1HO7H1J10G4U10O7E6ZD7I8T3Y2Q4F7V10143、“制定小組規(guī)范,塑造信任的小組氣氛”,是小組哪一階段的社會工作者的工作任務?()
A.小組工作準備階段
B.小組工作開始階段
C.小組工作中期轉(zhuǎn)折階段
D.小組后期成熟階段【答案】BCM2N9F7L10P3P4P8HU1J1M8I6B7X8J10ZI4Q2E7B6Z6K4B7144、根據(jù)埃里克森的人類心理社會發(fā)展階段論,個體在成年中期需要處理的沖突是()。
A.勤奮還是自卑
B.親密還是孤獨
C.繁殖還是停滯
D.主動還是內(nèi)疚【答案】CCS2W3I2X6L3G9Z8HP5V3O6O3Z10E4D6ZP5D1T4J3G6R1W10145、構(gòu)件保持原有平衡狀態(tài)的能力是()。
A.彎曲
B.剛度
C.穩(wěn)定性
D.扭轉(zhuǎn)【答案】CCI3V5J4S1V2P7O10HI5U6S4V7C2T1R8ZM5G9B9Q3P9B3Q10146、中學生小張,父母從他小時候起就經(jīng)常吵架,對小張也不關心,這使小張對父母形成了許多負面評價與感受。社會工作者小劉引導小張對自己早年經(jīng)歷進行重新認識和評價,讓小張反思自己對父母負面評價的形成過程、期間發(fā)生的關鍵事件及其對自己的影響等。小劉運用的直接治療技巧是()。
A.自我肯定反思
B.現(xiàn)實情況反思
C.人格發(fā)展反思
D.人際交往反思【答案】CCZ10X2Q4D6J10C8V8HM1Q1F6Y4S9W4S9ZW1U6Z5D1V8Q1T8147、下列原則中,不屬于皮亞杰發(fā)生認識論的是()。
A.組織原則
B.同化原則
C.順應原則
D.認知原則【答案】DCP8X9S4G5M1I6K6HH3I4W6E6A8E1S10ZS8N4R5G8O8C5J9148、8歲的小天把撿到的錢包交給了警察,被問及原因時,小天說擔心不交會被批評。他的回答體現(xiàn)出科爾伯格的道德發(fā)展階段論中()階段的特征。
A.懲罰與服從定向
B.相對功利取向
C.遵守法規(guī)和秩序定向
D.社會契約定向【答案】ACG1U6H7U6K9K10G10HR3P4E1S6C1I5C2ZX8G2X3V7N1P2G5149、志愿者服務小組經(jīng)過了幾次培訓后,計劃在兒童福利院舉辦慶祝兒童節(jié)活動。社會工作者跟他們一起討論這個計劃。組員們有的}舀滔不絕,有的一言不發(fā),有的提出種種困難。社會工作者一方面針對個別組員的意見給予適
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