的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃4篇

的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃4篇有用的高校學(xué)習(xí)方案4篇

時間過得太快，讓人猝不及防，成果已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份方案了?？墒蔷烤故裁礃拥姆桨覆攀沁m合自己的呢？以下是我為大家收集的高校學(xué)習(xí)方案4篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

高校學(xué)習(xí)方案篇1

堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在高校期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本事，提高自己熟悉事物推斷事物的力量。這是我在高校期間的主要目的和任務(wù)。：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好肯定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成果，能切實在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育樂觀勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己連續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得確定，只有不斷地反省，才能為將來的路指明方向。

二：詳細支配

1。堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2。每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3。每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4。對于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5。每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得不足的地方，下個月要留意改進。

6。訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上消失的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

8。在這學(xué)期通過全國高校生英語三級考試，建筑是我的專業(yè)，我系始終都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其高校英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成果，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

7。身為一個建筑專業(yè)的同學(xué)，對于建筑的繪圖力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅持在平常多寫一些練筆。

8。爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

9。培育良好的學(xué)習(xí)愛好。俗話說：愛好是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是樂觀的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。慢慢把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的動身點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公正，公正，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體方案。如有不妥請老師同學(xué)指正。

高校學(xué)習(xí)方案篇2

走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的高校校內(nèi)，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學(xué)子們清晰得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進來了，就和全部其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認命也好，你不甘也罷，由于，高校是你的一個新的起點，高校幾年光—陰—的花費將直接打算你將來的命運，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的高校生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到細心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。

高校是一塊圣地，一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。高校校內(nèi)是比中學(xué)校內(nèi)更美麗了，設(shè)施也更完善了，但全部的預(yù)備不是用來給你揮霍的，制造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有力量制造更好的生活。進入高校并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。高校的校內(nèi)是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí)，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永久不變的就是“將學(xué)習(xí)進行究竟”。假如你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時候會連懊悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那漂亮動人而不切實際的想象了，全部的漂亮向往只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實現(xiàn)抱負只有靠自己一天一天充實而勞碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播?，F(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的盼望，趁現(xiàn)在我們還有機會汲取養(yǎng)分，馬上行動吧，到時候你的蘋果肯定非常艷麗、非常漂亮。

“高校生活”對于我們高校生來說并不是很生疏。我們在中學(xué)時期向往著自己的高校生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。高校生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”，信任大家已經(jīng)如雷貫耳了吧！為什么會這樣昵？師兄師姐們說是這是由于他們還沒有完全適應(yīng)高校生活呀！在高校生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如，網(wǎng)絡(luò)嬉戲和談天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學(xué)習(xí)呀！

高校生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理進展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理進展特點。高校生的心理健康與否，不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活，進展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn)，更關(guān)系到民族與國家的將來。在今日強調(diào)素養(yǎng)教育的大好形勢下，我們應(yīng)通過參與各項校內(nèi)活動，培育并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，興奮精神，保持樂觀心情，維護身心健康。

人際交往也是我們高校生不行避開的話題。高校生人際的內(nèi)容從厚的外層漸漸向個體內(nèi)在的熟悉和體驗進展，表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí)，消遣，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，將來抱負和社會熱點問題等進行交往。樂觀的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力漸漸培育起來的。樂觀投入，專心交往是一種樂觀有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠意、善心、愛心、平常心、寬容心等樂觀心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進相互間的溝通。

戀愛對高校生可以說是一把雙刃劍，一方面關(guān)心心理進展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體進展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用，對一些個人因素和社會情感的進展又有重要意義。由此可見，高校生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康。所以，高校生肯定要端正自己的戀愛觀，要不，受損害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動是高校生的主導(dǎo)活動。但不同于中學(xué)時代，高校里除了上課外，還有許多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學(xué)。自學(xué)是高校生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。假如轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培育愛好，學(xué)習(xí)樂觀性*往往以自己愛好為轉(zhuǎn)移，愛好是人才成長的動力。我們應(yīng)當(dāng)在這有限的四年里好好學(xué)習(xí)，不鋪張現(xiàn)有的大好時間。這可是我們的黃金時代。我們肯定要對得起自己，不辜負家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎(chǔ)。

高校時期是我們?nèi)松械恼滟F時期。我們肯定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留懊悔而努力，同時也要讓高校這四年的生活更精彩！

如何規(guī)劃自己的高校生活？這是一個極為重要、難以回避的問題。假如你早有正確的思路，那么你就可能少走很多彎路。歡迎廣闊新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論，就這一問題交換看法。

“20xx年，帶著對高校的無知與奇怪???，我走入了夢中的象牙塔。剛剛經(jīng)受過‘黑色*七月’的我馬上被眼前的寬闊天地所深深吸引，各式各樣的同學(xué)社團活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細細考慮，我就滿心高興地投進了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團招新，我連續(xù)好幾個晚上都去參與面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收獲感與自足感布滿心胸。源于freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備競賽至深夜一、兩點的經(jīng)受，有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)受，有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依舊對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)受……慢慢地，原本輕松而活潑的心，在這樣緊急而勞累的生活中變得不勝疲乏，我開頭查找躲避的托詞。由于我漸漸地發(fā)覺，在一每天的勞碌之后，自己的心靈并沒有由于有了一份份感悟和收獲而豐盈起來，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。

我并非想將多彩的校內(nèi)生活比方成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景，我們的確要有所取舍，要懂得在孤獨?????中耐得住孤獨?????，在激*情中把握分寸，在別人艷羨的眼神中找回自我。高校的校內(nèi)，或許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄；涉險過關(guān)的我們或許已經(jīng)很累很累，就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手。可是，不要遺忘，走進大一同時也走進了一場競爭，一場搏殺，四周仍是茫茫大海，照舊驚濤駭浪，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折，風(fēng)景無限，而我卻有種時間消逝的恐驚……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。’或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告知你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓抱負在虛榮中變質(zhì)，把他們深藏起來，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節(jié)布滿濃郁的芳香！”

在校內(nèi)里，團委同學(xué)會、同學(xué)社團、校內(nèi)媒體、班干，可能算得上是四大“公干”。它們可以熬煉你的力量，給你供應(yīng)社會實踐機會，為你搭建社交平臺。通過它們，你可以輕而易舉地熟悉很多來自其它學(xué)院的同學(xué)，接觸到社會上的不少人和事。但是，在團學(xué)、社團、媒體、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個，所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如，你來做媒體，你的眼光可能漸漸就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門，不會局限于校內(nèi)，你的思維會發(fā)生轉(zhuǎn)變。

更為重要的是，你一旦選擇擔(dān)當(dāng)一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，你的大一生活，甚至整個高校生活都會因此被改寫，由于你會變化，會無法回到過去的自己。

當(dāng)然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：假如你不轉(zhuǎn)變，你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松拘束。

高校生活應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，但更應(yīng)當(dāng)是精彩的，為讓同學(xué)們能更好地度過高校生活，下面我就“如何做一名高校生”談?wù)勎业目捶?，供同學(xué)們參考。

一、讀高校的目的

1、獵取學(xué)問。求知是每個人都有的'欲望，上高校更是為了獵取學(xué)問，只有具備了淵博的學(xué)問，才能立足于社會，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

2、提高素養(yǎng)與力量。作為當(dāng)代高校生，全面的學(xué)問當(dāng)然重要，但社會的要求不僅僅是呆板的書本學(xué)問，而對綜合素養(yǎng)和力量的要求卻越來越高。我們在高校校內(nèi)里，既要學(xué)好專業(yè)學(xué)問，又要樂觀參與各項活動，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和力量。

3、更好地生存與進展。我們接受高校教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素養(yǎng)，但最終還是為了自己的生存和進展。假如我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ)，為自己將來的幸福生活埋下伏筆。

二、高校生主要應(yīng)當(dāng)具備的力量

1、學(xué)習(xí)的力量。學(xué)習(xí)力量的培育可通過學(xué)校老師培育而獲得，也可通過自我熬煉獲得。高校生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種歡樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化，即便遇到問題肯定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。

2、自我約束力量。作為當(dāng)代高校生要有明辨是非的力量，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我掌握的力量，會合理支配自己時間，妥當(dāng)處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的力量。我們在現(xiàn)實生活中會遇到許多問題，這就要求我們必需具有分析問題和解決問題的力量。在問題面前，要仔細思索、分析，找準(zhǔn)其切入點，從而找到解決問題的方法。

三、高校生應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)

1、誠信。做人最重要的是品質(zhì)，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識或力量，而是你品質(zhì)，看你是否是一個誠懇守信的人。同學(xué)們肯定要人人講誠信，形成一個講誠信的集體。

2、責(zé)任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己將來的責(zé)任意識，培育自己劇烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、力量培育、素養(yǎng)提高視為自己的責(zé)任，不辜負家長、老師對我們的殷切盼望。

3、團隊意識，即與人協(xié)作的精神。無論是在學(xué)校還是在工作單位，都必需具有團隊意識，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在，學(xué)校是社會的濃縮，是一個整體，也是一個團隊，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過得快樂；一個企業(yè)也是社會的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團結(jié)協(xié)作，才能共謀進展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達力量是高校必需具備的基本素養(yǎng)。在高校期間，要多練習(xí)寫作，培育自己較好的文字運用與表達力量；要多與人溝通，提高自己的語言表達力量。

四、如何渡過高校生活

高校應(yīng)當(dāng)是人生中最美妙、最精彩的一段時間，也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生抱負的加油站。在高校期間，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培育自己的特長和共性*。同學(xué)們要記住，人為什么而活？人不要為別人而活，要為自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要為虛榮而活，要為實質(zhì)而活，不要為手段而活，要為目的而活。我們要正確看待世界、社會，身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀，窮孩子瞧不起貧困的父母，在學(xué)校盲目攀比，實際上是出于一種自卑，要么自暴自棄，要么有特強的虛榮心，而父母成天辛勤勞動，換回的卻是孩子的鄙視。我們要培育自信念與成就感，讓“貧困”成為激勵自己奮勉向上的動力，讓自己在逆境中保持奮勉向上的精神狀態(tài)，把臨時的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動力，讓“貧困”成為人生的另一財寶和寶貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，否則你將成為敗家子。

在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期，感到學(xué)習(xí)生活不如意，首先在思想上要信任自己，要自信。不要過分強調(diào)學(xué)校、老師適應(yīng)你，而應(yīng)當(dāng)主動去適應(yīng)高校的生活、教學(xué)。特殊在學(xué)習(xí)上，剛開頭教學(xué)內(nèi)容明顯加大，感到吃不消。我們只有做到課前預(yù)習(xí)，課堂上仔細聽講，課后多練習(xí)，爭取問題不遺留，否則到后來就越來越難，就會導(dǎo)致放棄。生活上，不能再做那些沒品位、沒層次的事，做任何事情都要考慮自己的身份。管理上，依據(jù)我校高校生的素養(yǎng)現(xiàn)狀應(yīng)當(dāng)比我校中專管理松一點，但比其它院校應(yīng)緊一點。雖然我們現(xiàn)在的管理相對中專管理要松一點，但我們要學(xué)會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習(xí)慣，有的人覺得不應(yīng)當(dāng)管，這都是不現(xiàn)實的想法。

高校學(xué)習(xí)方案篇3

此刻我僅將自己高校三年的總的學(xué)習(xí)方案一下。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，共性是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小方案，堅持每一天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開頭就堅決不移地學(xué)下去。依據(jù)自己的實際狀況思索是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專業(yè)，并盡早做好資料預(yù)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡潔，可適當(dāng)參與社團活動，擔(dān)當(dāng)必需的職務(wù)，提高自己的組織潛力和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。高校課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來奇妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校內(nèi)逛逛，回寢室時便會發(fā)覺手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參與能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己心情，又能夠廣交伴侶，走進高校的社團身份，對將來人生多元化有百利。

大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的預(yù)備，并要把一些重要的高班級課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有重量的英語和計算機認證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己學(xué)問多元化?？蓞⑴c有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會職責(zé)感。高校是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎樣說呢?有人說："社會閱歷道義后社會上去培育也來得及，此刻讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)潛力的培育其實不是一朝一夕的。就比如語言潛力，我們從小就開頭訓(xùn)練，對么?但你能夠說——我此刻的語言功底、交際潛力非常精彩了么?很少有!即使我們平常一向在培育的東西尚且如此，更何況工作潛力呢?它常需要必需呢?就是這個道理，我們就應(yīng)把握高校里這個機會充條件，必需時間空間的。

大三：奮起直追揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的閱歷，并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進行實踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。此刻就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。同時，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對高校三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責(zé)，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情阿。信任假如高校前兩年我都能仔細踐行自己的方案，大三就是我收獲的季節(jié)了!

在高校專科期間，我并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問，而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培育上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么，"明其志，方能知所赴!"校內(nèi)帶給的平臺是很多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己就應(yīng)更清晰自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所支配，另外選學(xué)一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具共性化更能挖掘我自己的潛力。

期望我的高校能夠是我幻想的跳板，助我的幻想奮力起航!

高校學(xué)習(xí)方案篇4

新的開頭，新的盼望?？偨Y(jié)過去一學(xué)期的工作閱歷，我們要作好充分預(yù)備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的詳細狀況，現(xiàn)對20xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下方案：

一、結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素養(yǎng)的新成員進入學(xué)習(xí)部

由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格，初步方案如下：

1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理力量的培育。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?？穼従幊蓡T以及學(xué)校同學(xué)會各類大型活動報道的通訊員的招收，實行考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動狀況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質(zhì)量。

2、要求各院系學(xué)習(xí)部有特地的通訊員，和我部成立通訊小組，負責(zé)活動的通訊報道。

3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平。

4、加強新成員的培訓(xùn)與力量培育，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲?考紀(jì)考風(fēng)，展現(xiàn)我校廣闊同學(xué)的文化修養(yǎng)，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生健康向上的精神風(fēng)貌

學(xué)習(xí)部始終本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng)，強化紀(jì)律觀念，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱忱，培育全院同學(xué)具有樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)力量，更好地發(fā)揮本部責(zé)能。

三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作

《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心，吸取XX年的《軍刊》的閱歷，我們務(wù)必作好充分預(yù)備，爭取一開頭軍訓(xùn)的同時立刻開頭《軍刊》的宣揚及征稿工作，責(zé)任落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣揚，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

四、《旭日》征稿、審稿、