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文檔簡(jiǎn)介

第我自信我成功的演講稿精選

我自信我成功的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我自信、我成功》。

老師們、同學(xué)們,成功是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,但成功不是說出來的,不是高喊我要成功你就能成功的,成功是一種堅(jiān)持后的登高望遠(yuǎn)!然而自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍;自信,是到達(dá)理想彼岸的小船;自信,是走向成功的墊腳石。一個(gè)人只要擁有了自信,就意味著向成功邁出了第一步。記得在20xx年的7月份,我參加了甕安縣的教師招考,我落榜了,一直自信的我迷惑了,氣餒了,當(dāng)時(shí)我也曾想放棄過,可我的親人和朋友們都安慰我說:別灰心,要相你信自己,你一定能行的,一定能成功的,這次沒考上,沒關(guān)系,下次再來吧。是啊,我才考一次,怎么能灰心呢于是我就開始四處去參加招考,雖然每次都以失敗而告終,但我隨時(shí)都對(duì)自己說:我一定行,一定能成功,爭(zhēng)取下次一定考上。終于在20xx年的7月份,我考上了,在9月份我站在了三尺講臺(tái),成為了一名光榮的人民教師。

這些經(jīng)歷讓我明白:我成功的取得,源于自信給我的勇氣和力量。自信使我渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。但自信的關(guān)鍵在于我們自己,如果你總認(rèn)為自己不行,那么你是無法得到自信的,更不可能成功的,自信的秘密是相信我們自己有能力,相信天生我才必有用,我們每個(gè)人只要對(duì)自己充滿自信心,就能戰(zhàn)勝種種困難而獲得成功。

同學(xué)們,自信是成功的基石!有了自信,失敗不再追隨我們,成功不再躲避我們;有了自信,生活更加充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī),工作更加有激情。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我們感受到了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,你什么時(shí)候用它,它什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,更是征途的導(dǎo)航燈,照亮著我們前行的路,指引著我們跨過一道道艱難的門檻!

自信吧!同學(xué)們!因?yàn)橛辛俗孕牛覀儾艜?huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!為了你心中的夢(mèng)想,為了你的成功,馬上行動(dòng)起來,用你的自信,開拓出一片自己的天空;用你的自信,搭起一條通向成功的云梯;用你的自信,鑄就你輝煌燦爛的明天!!!

謝謝大家!

我自信我成功的演講稿2

老師們、同學(xué)們:

今天我演講的題目是:自信是成功的一半。我主要談三點(diǎn):第一點(diǎn),自信的重要性。第二點(diǎn),怎樣獲得自信第三點(diǎn),為什么說自信是成功的一半,成功的另一半又是什么

首先談一談自信的重要性。首先回答什么是自信心自信心就是一種由自我評(píng)價(jià)引起的自我肯定并期望受到他人、集體和社會(huì)尊重的積極向上的情感傾向。

自信它是在社會(huì)上立足最不可或缺的品質(zhì)。人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,我們只有擁有,才會(huì)看到希望。奧里森馬登說過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過,當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。

第二點(diǎn),怎樣獲得自信我們首先看看自信的人的表現(xiàn)。1、他們往往對(duì)自己有充分的認(rèn)識(shí),能接納不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短;2、自信的人言語不多,喜歡在內(nèi)心積蓄力量,收攏五指攥緊拳頭用力出擊;3、自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于探索,敢于攀登。4、自信的人立足現(xiàn)實(shí),邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,一步一個(gè)腳印,一路一程收獲。

同學(xué)們,你看,自信多好!那么怎樣會(huì)越來越有自信呢對(duì),我們要學(xué)會(huì)不斷的培養(yǎng)自信!1、聽一聽自信的歌??闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來。六年級(jí)動(dòng)員會(huì)上唱得這首歌好極了,它唱出了我們的心聲。當(dāng)我每次聽到這首歌的時(shí)候,都會(huì)想想自己走過的不長(zhǎng)的經(jīng)歷,自信它使我懂得了:一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來。這就是信心。2、經(jīng)??匆恍┳孕欧矫娴臅?,如勵(lì)志書籍,卡耐基的成功學(xué)就很不錯(cuò);讀一些人物方面的傳記,如阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云的傳奇故事;閱讀一些培養(yǎng)自信的好雜志,如《讀者》、《文摘》等等。其實(shí)從潛意識(shí)的規(guī)律上講,遇到困難與問題,如果都從積極地方面去想,盡量說一些積極的話語,多和一些積極樂觀,熱愛生活、努力工作學(xué)習(xí)的人接觸,你會(huì)越來越自信,感到自己越來越成功滿足。

第三點(diǎn),為什么說自信是成功的一半呢因?yàn)樽孕攀墙⒃谡娌艑?shí)學(xué)的基礎(chǔ)上的??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情,其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)綸,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于實(shí)干這一燃燒自信的機(jī)械上,才能使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

那么,成功的另一半又是什么呢我想來想去覺得是自強(qiáng)。人首先要志存高遠(yuǎn)。立志是事業(yè)的大門,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的志向,又自信自己的志向能成為現(xiàn)實(shí),那么他就能充分發(fā)揮自己的潛能,克服前進(jìn)道路上的重重困難,即使屢戰(zhàn)屢敗,他仍會(huì)屢敗屢戰(zhàn),最終取得成功,成為生活的強(qiáng)者。所以我們每位學(xué)生,都應(yīng)該樹雄心、立壯志。其次,要嚴(yán)于律己。一個(gè)人只有嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)審查并糾正自己的缺點(diǎn),才會(huì)不斷完善自己的人格。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。所以,要自強(qiáng)就必須要嚴(yán)格要求自己,勿以惡小而為之,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,完美自己的人格。再次,要超越自我。一個(gè)人要發(fā)憤圖強(qiáng),就要不斷地戰(zhàn)勝自我,超越自我。戰(zhàn)勝困難不容易,戰(zhàn)勝自己更不困難。當(dāng)課堂上注意力不集中的時(shí)候、當(dāng)寫作業(yè)態(tài)度馬虎的時(shí)候、當(dāng)想圖一時(shí)快樂放棄工作、學(xué)習(xí)的時(shí)候要戰(zhàn)勝自己,確實(shí)是最大的痛苦。但是,只有戰(zhàn)勝自己,才能迷途知返;只有戰(zhàn)勝自己,才能有所進(jìn)步;只有戰(zhàn)勝自己,才能超越自我;只有戰(zhàn)勝自己,才能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。從這個(gè)角度講,戰(zhàn)勝自己就是最大的幸福。當(dāng)一個(gè)人有了自信,又有了自強(qiáng),就爆發(fā)出無窮的威力,就能創(chuàng)造出驚人的奇跡!

同學(xué)們,我希望大家既不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱,更不要因?yàn)榛A(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)相信:一分耕耘,一分收獲。所有的付出都會(huì)有結(jié)果,所有的努力都會(huì)有收獲。我希望每位同學(xué)都能夠有兩分毛遂的堅(jiān)定,三分愛因斯坦的毅力和五分居里夫人心若止水的自信,去促成十分成功的你。人生是船,自信是帆,自強(qiáng)為槳。沒有比腳更長(zhǎng)的路,也沒有比人更高的山。最后,我想說:弱者等待機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)!做一個(gè)生活的強(qiáng)者吧!那樣,你才會(huì)是一個(gè)真正的成功者!

謝謝大家!

我自信我成功的演講稿3

老師和同學(xué)們:

大家早上好!很開心可以給大家演講,我要講的內(nèi)容是《人貴在自信》。

愛因斯坦,偉大的科學(xué)家,當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他的老師認(rèn)為他是低能的。有一次,他面對(duì)著悶悶不樂的老師,慢慢地把桌子底下另外兩張小板凳舉了起來,解釋道:這是我第一次做的,這是我第二次做的,剛才那個(gè)是我第三次做的。它們雖然不太讓人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步很小。

這真是發(fā)人深省,如果老師嚴(yán)厲責(zé)備我們,我們會(huì)怎么做呢我們會(huì)紅著臉沉默,讓老師無情地批評(píng),一句話都不解釋,變得麻木。我們也可能無助地說:我試過了,但我真的無能為力,我很愚。因此,我們將會(huì)對(duì)自己的手工水平感到深深的不滿,我們的日常實(shí)踐和想法表明我們十分自卑,認(rèn)為自己什么也做不了。而愛因斯坦說的話體現(xiàn)了他非常自信,面對(duì)這小小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人佩服。我認(rèn)為這就是愛因斯坦能夠在未來做一些偉大的事情的原因。

人貴有自信,這句話不差,沒有自信的人會(huì)容易自卑,過分自信的人容易驕傲。縱觀古今中外,這樣的例子是不是比比皆是

當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)申請(qǐng)了四所大學(xué),但四次考試都沒有通過。在他失敗的時(shí),甚至他的父親也帶著有色眼光看他。嚴(yán)文井既不迷茫,也不沮喪,更不自卑,而是自信地說他不會(huì)就這樣平庸下去。于是,他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì),秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量的書籍,終于寫出了許多膾炙人口的作品,成為當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。

在廣東有這樣一件事:一個(gè)12歲的男孩學(xué)會(huì)了微積分,可謂是一個(gè)小神童,閃閃發(fā)光,然而因?yàn)樗孕牛屪约褐饾u偏離了正常的生活軌道,在學(xué)習(xí)上得過且過,最后在高考中遭遇失敗,于是只好去了一個(gè)工廠做臨時(shí)工。

很多事實(shí)告訴我們,自信是有兩面的。當(dāng)一個(gè)人屢戰(zhàn)屢敗,灰心喪氣時(shí),他需要激勵(lì)和自信,自信會(huì)給他帶來勇氣和力量去爭(zhēng)取成功。相反,過于自信,就會(huì)自滿、自大,使成功離他越來越遠(yuǎn)被時(shí)代的快速發(fā)展所淘汰。

我終于意識(shí)到,一個(gè)真正自信的人不是一個(gè)自欺欺人的人,真正自信的人不會(huì)為自己感到羞愧。

謝謝大家!

我自信我成功的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我是五年三班的林雅菲。我競(jìng)選的是本校大隊(duì)部的組織委員,因?yàn)槲沂且粋€(gè)充滿自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。

我自信,來自于我開朗的性格。大文學(xué)家雨果說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。我總是向著這個(gè)目標(biāo)努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤(rùn)滑劑,這一點(diǎn)使我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總有一個(gè)好心情,能和老師、同學(xué)搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。

既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻(xiàn)光榮的歷史。今天能在這參加競(jìng)選大隊(duì)委,我異常激動(dòng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在由于自己的勤奮進(jìn)取,深受老師的厚愛,同學(xué)們的信任,我擔(dān)任了五年班長(zhǎng)。在班里,我是老師的得力助手,同學(xué)的出色領(lǐng)航員。把班級(jí)管理得井然有序,組織好各班委各施其職,分工協(xié)作。在各項(xiàng)比賽中,我班榮獲佳績(jī)。組織好同學(xué)開展各種有益的文娛活動(dòng),豐富精神生活。

俗話說珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚如果能讓學(xué)校像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那么我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。我深知大隊(duì)部的組織委員責(zé)任重大,困難很多;但我相信自己,有能力勝任這項(xiàng)工作,一首歌中唱的愛拼才會(huì)贏!在當(dāng)年的班干部生涯經(jīng)歷中,讓我有一顆深愛集體、深愛學(xué)校的心!也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!因?yàn)楦移床艜?huì)贏,愛拼才會(huì)贏。

假如我競(jìng)選成功,我將全力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好以下工作:

1、協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)開展工作,管理好大隊(duì)委及各中隊(duì)長(zhǎng)。

2、登記好少先隊(duì)員出現(xiàn)的好人好事和隊(duì)員的獎(jiǎng)懲情況。

3、收集和了解隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向大隊(duì)長(zhǎng)反映。

4、做好大隊(duì)委例會(huì)的組織和記錄工作。

當(dāng)然了,我也知道,此次競(jìng)選,也不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧倪x手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失消極不如積極;面對(duì)挫折有信心才有成功;面對(duì)自己有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想有追求才有機(jī)會(huì);面對(duì)機(jī)會(huì)經(jīng)歷比名次更重要!

在座的各位,請(qǐng)把握好手中的權(quán)利,鄭重的投我一票!如果你們給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一個(gè)驚喜,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明你們的選擇是正確的。

我自信我成功的演講稿5

如果我們是旅行者,那么自信就是我們的指南針,給我們引路。如果我們是一只小鳥,那么自信就是浩瀚的天空,讓我們擁有快樂。自信對(duì)我們來說是很重要的,在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。

在這個(gè)炎炎夏日,劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會(huì)課。

今天的天氣很調(diào)皮,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒陽(yáng)光普照,時(shí)不時(shí)還來嚇我們。我還沒欣賞完今天的風(fēng)景,上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會(huì)內(nèi)容寫了出來,我了解了這次的主題是關(guān)于自信的??吹搅司屎妥孕胚@兩個(gè)字,我開始思索起來。原來這是我們班級(jí)口號(hào)的前一句!我意識(shí)到了這節(jié)課的重要性,我索性坐直了腰。

劉老師讓我們每個(gè)小組都去討論,我們就開始滔滔不絕地討論著。每個(gè)同學(xué)都對(duì)自信有著自己的理解,但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點(diǎn)還少了些什么。

劉老師拍響了自己的手,我們明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每個(gè)組長(zhǎng)的總結(jié)了。第一個(gè)是楊同學(xué)上場(chǎng),她站在了舞臺(tái)上,開始述說自己組的觀點(diǎn)。她開了個(gè)頭,告訴我們要多去參與才能做到自信,臺(tái)下爆出了掌聲。

后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了,都是要多去實(shí)踐。我想到了其他的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)槲沂亲詈笠唤M的組長(zhǎng),所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。張舒曼站了起來,她說:就是要放寬自己的心態(tài),不要太在意別人的話我頓時(shí)

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