二年級(jí)優(yōu)秀作文合集六篇

第頁(yè)二年級(jí)優(yōu)秀作文合集六篇二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

我最喜愛(ài)春天，因?yàn)榇禾煊腥彳浀拇河辍?/p>

春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨(dú)待的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像媽媽的吻。暖和而柔軟，而且極具生命力，給我?guī)?lái)春天的歡樂(lè)和愉悅。

回到家，我趴在窗臺(tái)上，聽(tīng)著春雨淅淅瀝瀝的歌頌，我突然發(fā)覺(jué)，全部的花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)槎刻鞖夂?，不相宜植物生長(zhǎng)，它們喜愛(ài)躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)。而春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春雨一下，這些花花草草就醒了，起先生長(zhǎng)了，充溢了朝氣?！?/p>

春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)觀(guān)春雨就像一個(gè)杰出的演奏家。我沉醉了。

啊，春雨，我恒久愛(ài)你。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

有誰(shuí)會(huì)想到，一只蜘蛛能救得了一頭豬；還有誰(shuí)能想到，一只蜘蛛是為了一頭豬而死。但的確如此，它只是為了兩個(gè)字“友情”。

那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，小豬（威爾伯）知道了自己最終的命運(yùn)是變成熏肉火腿，做為一頭豬，它也認(rèn)為自己無(wú)力變更命運(yùn)，只能接受這種任人宰割的現(xiàn)實(shí)。可看似渺小的蜘蛛（夏洛）卻說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的“網(wǎng)上文字”，讓威爾的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的改變，威爾伯在集市的大賽中贏得了特殊獎(jiǎng)，正值大家為之慶賀時(shí)，夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)……

此時(shí)，最難過(guò)的不是夏洛，而是威爾伯，它實(shí)在不想失去這份純凈無(wú)瑕的友情！威爾伯也想到了：雖然，夏洛回不去了，它的孩子的還能回得去，于是，一個(gè)蜘蛛家族誕生了……劉景鈺

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

我的姥姥今年74歲，滿(mǎn)頭白發(fā)，親善可親，是一個(gè)很勤勞的人。

每天早晨，姥姥總是家里第一個(gè)起床的人，然后為我們做飯。吃完姥姥做的香噴噴的早餐，我們都各忙各的了。這時(shí)，留在家里的姥姥又起先忙了，洗碗、打掃衛(wèi)生、打算中午的飯菜……

有一次，姥姥給我洗襪子。我對(duì)姥姥說(shuō)：“讓我來(lái)洗，您去歇著吧！”姥姥卻把我推開(kāi)說(shuō)：“你還小，還是我來(lái)洗吧?！奔抑泻枚嗍虑槎际抢牙炎龅?，她為我的成長(zhǎng)付出了太多，我想快快長(zhǎng)大，好好服侍姥姥。我愛(ài)我的姥姥！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

7月15日晴

前幾天，媽媽買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。一條可愛(ài)又敏捷，一條好吃又懶得動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，那只可愛(ài)又敏捷的小金魚(yú)肚子向上翻，就像泄了氣的皮球浮在水面上。我趕忙叫來(lái)媽媽?zhuān)辜钡卣f(shuō)：“小金魚(yú)暈過(guò)去了?！眿寢屵B忙連忙給它換水。那條小金魚(yú)又活蹦亂跳了。沒(méi)想到，下午另一條魚(yú)也暈了，惋惜發(fā)覺(jué)得太遲了，那條小魚(yú)再也救不活了。

我想這條小金魚(yú)可能太懶了，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，生命力才這么不強(qiáng)。也可能是兩條魚(yú)住在一個(gè)魚(yú)缸太擠了，氧氣不足讓這可愛(ài)的小魚(yú)活不了了。真惋惜呀!我和媽媽嘆了口氣。我確定要照看好幸存的小魚(yú)，讓它的生命長(zhǎng)許久久!

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二，走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，走進(jìn)了一段五彩繽紛的歲月。

走進(jìn)初二，有幾分欣喜，有幾分懷戀，又有幾分感慨。我們走進(jìn)了一段全新的生活，卻又有些懷戀過(guò)去的歲月，不得不說(shuō)，時(shí)間走得真快呀!還沒(méi)來(lái)得及去告辭，就已經(jīng)走向了前沿，走進(jìn)了恒久也不會(huì)真正到來(lái)的下一年。我們照舊做著童年的夢(mèng)，曾經(jīng)的夢(mèng)，青春的.夢(mèng)，將來(lái)的夢(mèng)，卻發(fā)覺(jué)夢(mèng)中再也笑不起來(lái)了，壓在肩上的，是書(shū)本的重量。

當(dāng)嶄新的教科書(shū)擺在課桌上的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)僖淮螝g樂(lè)著走進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候，當(dāng)發(fā)覺(jué)課程表被改換的時(shí)候，當(dāng)與星星月亮做伴踏上歸家的路的時(shí)候，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二。

當(dāng)在語(yǔ)文課堂上朗讀著有關(guān)斗爭(zhēng)的文章的時(shí)候，當(dāng)在數(shù)學(xué)課堂上運(yùn)用著“勾股定理”的時(shí)候，當(dāng)在英語(yǔ)課堂上聽(tīng)著錄音的時(shí)候，當(dāng)在物理課堂上探究著聲音的奇妙的時(shí)候，當(dāng)在地理課堂上找尋著寧夏的時(shí)候，當(dāng)在歷史課堂上了解著近代史的時(shí)候，當(dāng)在政治課堂上感受著家的意義的時(shí)候，當(dāng)在生物課堂上學(xué)習(xí)著人體的組成的時(shí)候，我們已經(jīng)走進(jìn)了初二。

一級(jí)一級(jí)地向高處走，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累學(xué)問(wèn)，一年一年地漸漸長(zhǎng)大，我們快樂(lè)，我們興奮，我們愉悅。過(guò)去的歲月一去不復(fù)返，曾經(jīng)的一切都已成為回憶，路上的伴侶亦漸行漸遠(yuǎn)，我們懷戀，我們傷感，我們封藏。走進(jìn)初二，我們渴盼打造出一片新天地，一片只屬于我們的天地。

在一段叛逆的時(shí)間里找尋一個(gè)超越平凡的成果。我們停留在初中生活的中心，從來(lái)也不曾放棄，我們幻想著創(chuàng)建著奇跡，書(shū)寫(xiě)自己，變更一切，讓一切都成定局。走進(jìn)初二的我們，沿著密密麻麻的腳印望去，一片迷茫，卻毅然確定找尋自己的落腳點(diǎn)，在別人的嘆息聲和訕笑聲中，決心走出不一樣的自我，無(wú)論在什么時(shí)刻。

走進(jìn)初二，我們照舊無(wú)所畏懼，照舊做著屬于自己的夢(mèng)，照舊走著屬于自己的路。走進(jìn)初二的我們，走進(jìn)青春的我們，是恒久不怕虎的初生牛犢!

愿在初二的我們，可以越來(lái)越優(yōu)秀，為了我們的幻想，努力去沖向新的高度!

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

我生日那天，媽媽送我一輛自行車(chē)作為生日禮物，我興奮極了，迫不及待地想騎上試試。

我和媽媽一起來(lái)到樓下，媽媽先示范了幾遍，我仔細(xì)地看清晰了，媽媽是先把左腳放到踏板上，然后滑動(dòng)幾下感覺(jué)平衡了再把右腳放上去，然后就可以騎著跑了。

現(xiàn)在媽媽要我來(lái)試一試了，剛起先，騎上自行車(chē)，就會(huì)摔下，于是媽媽幫我扶住車(chē)頭，就這樣?jì)寢屌阄逸p松地騎了一圈，我快樂(lè)極了，心想，騎自行車(chē)挺簡(jiǎn)單的，還挺好玩！我正得意的時(shí)候，媽媽說(shuō)：”我松手了，你試一下?！薄芭尽钡囊宦暎宜さ乖诘厣?，我懊喪極了。委屈地看著媽媽?zhuān)瑡寢尠盐曳銎饋?lái)，說(shuō)：“想要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，摔跤是免不了的。但是只要你努力學(xué)，就確定能學(xué)會(huì)”。我又練了很久，漸漸地比剛起先好多了，媽媽松手我能自己騎一小段路。這時(shí)，媽媽看了看手表，說(shuō)：“時(shí)間不早了，今