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20212021學(xué)年高中生物蘇教版必修1課時追蹤檢測十研究植物細(xì)胞吸水及失水Word版含含20212021學(xué)年高中生物蘇教版必修1課時追蹤檢測十研究植物細(xì)胞吸水及失水Word版含含20212021學(xué)年高中生物蘇教版必修1課時追蹤檢測十研究植物細(xì)胞吸水及失水Word版含含課時追蹤檢測〔十〕研究植物細(xì)胞的吸水和失水一、選擇題1.把哺乳動物成熟的紅細(xì)胞置于清水中是獲得細(xì)胞膜的最正確方法,依據(jù)浸透作用的原理,請分析在此過程中,細(xì)胞的吸水能力的變化狀況是( )A.漸漸加強(qiáng)B.漸漸降低C.保持不變D.先高升后降低分析:選B成熟紅細(xì)胞放到清水中吸水,吸水過程中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度降落,所以其吸水能力降落。2.在“研究植物細(xì)胞的吸水和失水〞的實(shí)驗(yàn)中,常用紫色洋蔥做資料,這是因?yàn)? )A.細(xì)胞液呈紫色便于察看B.細(xì)胞膜呈紫色便于察看C.液泡有機(jī)物多便于察看D.紫色洋蔥簡單質(zhì)壁分別分析:選A紫色洋蔥鱗片葉的表面皮細(xì)胞內(nèi)液泡中的細(xì)胞液呈紫色,細(xì)胞質(zhì)無色,便于觀察。3.假藥亮菌甲素注射液,其溶劑二甘醇進(jìn)入人體后致使急性腎衰竭,臨床上用血液透析治療。血透機(jī)工作原理如圖,所用的透析管膜應(yīng)擁有的特色是( )A.全透性B.半透性C.膜上有載體蛋白D.贊成蛋白質(zhì)經(jīng)過分析:選B利用血透機(jī)進(jìn)行血液透析的目的是使血液中的代謝廢物排出體外,而人體中的代謝廢物屬小分子物質(zhì),而對于人體比較重要的大分子不可以經(jīng)過,所以透析管膜應(yīng)擁有半透膜性質(zhì);透析管膜是人工膜,膜上沒有載體蛋白。4.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞液濃度很高,但卻不是紫色的。取洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞制成暫時裝片,從蓋玻片一側(cè)滴入增添了含紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后進(jìn)行察看。察看到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析正確的選項(xiàng)是( )A.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,紅色局部為液泡的細(xì)胞液B.細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,無色局部為原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的外界溶液C.視線中紅色局部漸漸減小,顏色漸漸加深D.視線中無色局部漸漸減小,濃度漸漸高升分析:選D洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞液沒有色素,顏色為無色,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,紅色部分為外界的含紅墨水蔗糖溶液;細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,無色局部為細(xì)胞膜之內(nèi)的局部;細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分別,二者之間為外界溶液,紅色局部漸漸擴(kuò)大,顏色漸漸變淺;細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別,細(xì)胞失水,液泡體積減小,細(xì)胞液的濃度漸漸高升。5.將紫色洋蔥表皮細(xì)胞放入必定濃度的硝酸鉀溶液中,某同學(xué)在視野中看到生活著的紫色洋蔥表皮細(xì)胞正處于如右圖所示狀態(tài),a、b表示該部位的溶液,不久該第-1-頁細(xì)胞又漸漸發(fā)生質(zhì)壁分別還原。對于該過程的說法,不.正確的選項(xiàng)是( )A.a(chǎn)為細(xì)胞液B.細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜+-C.發(fā)生質(zhì)壁分別還原,是因?yàn)镵和NO3離子進(jìn)入了細(xì)胞D.原生質(zhì)層包含液泡膜、細(xì)胞膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)分析:選B據(jù)圖可知,a為細(xì)胞液,b為硝酸鉀溶液;圖中的細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜+之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層,原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜;洋蔥表皮細(xì)胞可以汲取K-和NO3,離子進(jìn)3,離子進(jìn)入細(xì)胞后使細(xì)胞液濃度漸漸增大,最后致使發(fā)生質(zhì)壁分別還原。6.將同一植物的細(xì)胞分別放在0.3g/mL的蔗糖溶液、0.5g/mL的甘油溶液和清水中,測得細(xì)胞體積隨時間的變化曲線如右圖所示,那么a、b、c挨次代表( )A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液分析:選D細(xì)胞液濃度大于清水,所以植物細(xì)胞放入清水中吸水漲大,為曲線a;細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液,所以植物放進(jìn)去會失水皺縮,為曲線c;因?yàn)橹参飼宰杂蓴U(kuò)散的形式汲取甘油溶液,所以開始細(xì)胞失水皺縮,今后還原,直到細(xì)胞內(nèi)外濃度均衡為止,為曲線b。7.將新鮮的苔蘚植物葉片放入含有少許紅墨水、濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下察看,細(xì)胞的狀態(tài)如右圖所示,此時部位①②的顏色分別是( )A.①無色②綠色B.①紅色②綠色C.①紅色②無色D.①紅色②紅色分析:選B新鮮的苔蘚植物葉片放入有少許紅墨水、濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分別過程;因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的,細(xì)胞膜擁有選擇透過性,紅墨水中的溶質(zhì)能穿過細(xì)胞壁不可以穿過細(xì)胞膜,所以①處為紅色;②中含有葉綠體,所認(rèn)為綠色。8.用0.3g/mL的蔗糖溶液浸泡以下細(xì)胞,可能發(fā)生質(zhì)壁分其他是( )A.根尖分生區(qū)細(xì)胞B.根尖成熟區(qū)細(xì)胞C.無聊的種子細(xì)胞D.小鼠的肝細(xì)胞分析:選B細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分其他條件:有細(xì)胞壁、有大液泡且細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度的活細(xì)胞。知足這些條件的細(xì)胞只有根尖成熟區(qū)細(xì)胞。根尖分生區(qū)細(xì)胞和無聊的種子細(xì)胞內(nèi)無大液泡,小鼠的肝細(xì)胞無細(xì)胞壁。二、非選擇題9.成熟的植物細(xì)胞擁有大液泡,可與外界溶液組成浸透系統(tǒng)進(jìn)行浸透吸水或浸透失水。下第-2-頁圖甲表示浸透裝置吸水表示圖,圖乙表示圖甲中液面上漲的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性)。請回復(fù)以下問題:(1)由圖甲漏斗液面上漲可知,實(shí)驗(yàn)初始時c雙側(cè)濃度大小是a________b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在________,最后液面不再上漲,當(dāng)液面不再上漲時,c雙側(cè)濃度大小是a________b。(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c構(gòu)造的是________(填序號),構(gòu)造②中充滿的液體是________________。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是________。(填選項(xiàng))A.細(xì)胞液>外界溶液B.細(xì)胞液<外界溶液C.細(xì)胞液=外界溶液D.都有可能分析:圖丙中①~⑤分別是細(xì)胞壁、細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間的空隙、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜。圖甲中c是半透膜。(1)當(dāng)a液濃度小于b液濃度時,水由a進(jìn)入b,致使圖甲漏斗液面上漲;跟著水分的浸透,半透膜雙側(cè)液體濃度差減小,漏斗中溶液吸水速率降落;當(dāng)液面不再上漲時,因?yàn)橐3忠好娴母叨炔?,c雙側(cè)濃度大小是a小于b。(2)原生質(zhì)層包含細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì);處于質(zhì)壁分別狀態(tài)的細(xì)胞假如液泡連續(xù)變小,那么外界濃度大于細(xì)胞液濃度,如液泡大小不變,那么外界濃度等于細(xì)胞液濃度,如液泡漸漸變大,那么外界濃度小于細(xì)胞液濃度;因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的,質(zhì)壁分別時,細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿了外界溶液。答案:(1)小于降落小于(2)③④⑤外界溶液D10.以以下列圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的根本操作步驟,請回復(fù)以下有關(guān)問題:(1)你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________________。(2)B步驟主要察看洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色____________的大小以及____________的位置。(3)請描繪C步驟的操作方法:______________________________________________________________________________________________________________________。(4)某學(xué)生在F步驟察看時,發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分別不可以還原,最可能的原由是___________________________________________________________________________________。(5)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適合會造成實(shí)驗(yàn)失敗。請據(jù)此擬定一個有關(guān)的研究課題:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。分析:(1)經(jīng)過察看植物細(xì)胞的吸水和失水,察看質(zhì)壁分別與還原。(2)紫色的色素在液泡中,正常植物細(xì)胞原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁。(3)C步驟是引流法:從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次。(4)只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分別及還原,假定質(zhì)壁分別時間過長,細(xì)胞失水過多而死亡。(5)研究蔗糖溶液濃度對洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別和還原的影響。第-3-頁答案:(1)察看植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別與還原(2)液泡原生質(zhì)層(3)從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次(4)質(zhì)壁分別時間過長,細(xì)胞失水過多而死亡(5)研究蔗糖溶液濃度對洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別和還原的影響一、選擇題1.用半透膜制成的小袋,E、F體積同樣,G體積較大。開始時3個小玻璃管內(nèi)的液面高度同樣,且三種溶液的濃度關(guān)系為溶液甲<溶液乙<溶液丙,那么1小時后,管e和管f的液面起落變化是( )A.管e降落,管f降落B.管e降落,管f上漲C.管e上漲,管f上漲D.管e上漲,管f降落分析:選A因?yàn)槿N溶液的濃度關(guān)系為溶液甲<溶液乙<溶液丙,所以各管液面均降落。2.將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微察看,結(jié)果如右圖。以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是( )A.圖中L是細(xì)胞壁,M是細(xì)胞質(zhì),N是液泡B.將視線中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)層會漸漸還原C.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在明顯差別D.原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大分析:選A圖示細(xì)胞處于質(zhì)壁分別狀態(tài),L是細(xì)胞壁,M是進(jìn)入到細(xì)胞壁和細(xì)胞膜間的蔗糖溶液,不是細(xì)胞質(zhì)。3.右圖為顯微鏡下紫色洋蔥細(xì)胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的表示圖。以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是( )A.假定將細(xì)胞置于清水中,a大小根本保持不變B.察看b局部,紫色漸漸加深C.b/a比值能表示細(xì)胞失水的程度D.a(chǎn)、b分別表示細(xì)胞和液泡的長度分析:選D由圖可知a是細(xì)胞的長度,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,不論在清水中仍是較高的蔗糖溶液中,其變化不會太大。在0.3g/mL的蔗糖溶液中該細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分別,原生質(zhì)層縮短,液泡中的顏色加深。b/a的比值越小細(xì)胞失水越多。b代表的是原生質(zhì)層長度而不是液泡長度。4.對于“察看紫色洋蔥鱗片葉表面皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別和還原〞實(shí)驗(yàn)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是( )A.原生質(zhì)層的伸縮性和通透性均大于細(xì)胞壁B.跟著質(zhì)壁分其他進(jìn)行,液泡的顏色變淺C.用鹽酸辦理表皮細(xì)胞,更簡單察看到質(zhì)壁分別現(xiàn)象D.實(shí)驗(yàn)過程中,最少需要對裝片進(jìn)行三次察看并記錄結(jié)果分析:選D原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁,而通透性小于細(xì)胞壁。跟著質(zhì)壁分其他進(jìn)行,細(xì)胞因?yàn)槭率辜?xì)胞液濃度上漲,液泡的顏色變深。鹽酸辦理表皮細(xì)胞,細(xì)胞死亡,不可以察看第-4-頁到質(zhì)壁分別現(xiàn)象。第一次察看原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁,第二次察看質(zhì)壁分別,第三次察看質(zhì)壁分別還原。5.以洋蔥表皮細(xì)胞為資料,分別用不同樣的溶液加以辦理。m時開始用不同樣溶液分別辦理洋蔥表皮細(xì)胞,n時再用清水辦理以前被辦理過的洋蔥表皮細(xì)胞,測得洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化以以下列圖,下邊說法正確的選項(xiàng)是( )A.參加溶液后,發(fā)生d曲線的變化,那么液泡的顏色漸漸變淺B.對于a曲線參加溶液后,再用清水辦理沒有變化,證明細(xì)胞已經(jīng)死亡了C.發(fā)生b曲線變化,參加的溶液中溶質(zhì)可能是尿素D.c曲線說明經(jīng)m時參加的溶液辦理后細(xì)胞已死亡分析:選C參加溶液后,發(fā)生d曲線的變化,說明細(xì)胞失水,那么液泡的顏色漸漸變深;a曲線表示參加溶液后細(xì)胞吸水,表示外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度,因?yàn)橹参锛?xì)胞存在細(xì)胞壁,限制了細(xì)胞的進(jìn)一步吸水,故原生質(zhì)體體積增添一段時間后不再變化;假如溶液是尿素溶液,剛開始因?yàn)橥饨缛芤簼舛雀哂诩?xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,但尿素分子可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),故一段時間后,因?yàn)槟蛩剡M(jìn)入致使細(xì)胞液濃度加大,細(xì)胞又開始吸水;c曲線與b曲線相像,不可以說明細(xì)胞已死亡。6.質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)除了可以證明細(xì)胞能吸水和失水以外,還有多種用途。以下各項(xiàng)中,質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)所不可以證明的是( )A.測定細(xì)胞液的濃度大小B.原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜C.水分子出入細(xì)胞的方式D.測定細(xì)胞能否為活細(xì)胞分析:選C質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)不可以證明水分子出入細(xì)胞的方式。7.當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中,恰好發(fā)生質(zhì)壁分別現(xiàn)象,而且原生質(zhì)層不再連續(xù)縮短時,對該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下邊辦理可能使其還原的是( )A.轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液中B.轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中C.轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中D.轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中分析:選A對于發(fā)生質(zhì)壁分其他植物細(xì)胞使其發(fā)生還原,平常是把其放入清水或濃度低于細(xì)胞液的溶液中。8.為研究某植物生長調(diào)理劑對離體培育的成熟水杉細(xì)胞質(zhì)壁分其他影響,將細(xì)胞分別移至不同樣的培育液中連續(xù)培育3天,結(jié)果以下表。以下表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是( )培育液中另增添的成分組別結(jié)果

NaCl植物生長調(diào)理劑第-5-頁①+-局部細(xì)胞質(zhì)壁分別②++細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分別③--細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分別注:“+〞表示有增添,“-〞表示無增添。A.水杉細(xì)胞可與外界溶液發(fā)生浸透作用B.NaCl為自變量,植物生長調(diào)理劑為因變量C.質(zhì)壁分其他水杉細(xì)胞液泡體積變小D.植物生長調(diào)理劑對NaCl惹起的水杉細(xì)胞質(zhì)壁分別有控制作用分析:選B成熟水杉細(xì)胞擁有相當(dāng)于半透膜的原生質(zhì)層,將其置于低濃度或高濃度溶液中,就會經(jīng)過浸透作用吸水或失水。據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)辦理可知,該研究實(shí)驗(yàn)的自變量是培育液中另增添的成分NaCl和植物生長調(diào)理劑,因變量是細(xì)胞能否發(fā)生質(zhì)壁分別。發(fā)生質(zhì)壁分別時,因?yàn)橥饨缛芤簼舛雀?,?xì)胞不停失水,致使液泡的體積變小。由比較實(shí)驗(yàn)①②可得,植物生長調(diào)理劑對NaCl惹起的水杉細(xì)胞質(zhì)壁分別有控制作用。二、非選擇題9.[實(shí)驗(yàn)研究]以以下列圖中甲、乙兩圖是浸透裝置表示圖,丙圖是根毛細(xì)胞表示圖,請依據(jù)甲、乙、丙三圖(甲圖是發(fā)生浸透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的浸透作用今后的狀態(tài))回復(fù)以下問題:(1)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大?。篲___________________。丙圖中④構(gòu)造的名稱為________________。(2)假定把根毛細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,它的液泡體積將會

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