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文檔簡介
2021年湖北省荊州市石首鄉(xiāng)新碼頭中學高一數(shù)學理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若集合,下列關系式中成立為(
)A、
B、
C、
D、參考答案:C2.用3種不同顏色給2個矩形隨機涂色,每個矩形涂且只涂種顏色,則2個矩形顏色不同的概率為(
)A. B. C. D.參考答案:C【分析】由古典概型及概率計算公式得2個矩形顏色不同的概率為,得解.【詳解】用3種不同顏色給2個矩形隨機涂色,每個矩形涂且只涂1種顏色,共種不同涂法,則2個矩形顏色不同共種不同涂法,即2個矩形顏色不同的概率為,故選:C.【點睛】本題考查了古典概型及概率計算公式,屬于基礎題.3.已知集合,則(
)
A、
B、A
C、
D、參考答案:A略4.若則
(
)A.
B.
C.
1
D.不存在參考答案:C略5.定義在R上的奇函數(shù)f(x),當x<0時,f(x)=x2﹣3x﹣1,那么x>0時,f(x)=()A.x2﹣3x﹣1 B.x2+3x﹣1 C.﹣x2+3x+1 D.﹣x2﹣3x+1參考答案:D【考點】函數(shù)奇偶性的性質.【分析】根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質,將x>0轉化到條件x<0上即可得到結論.【解答】解:∵f(x)是定義在R上的奇函數(shù),∴f(﹣x)=﹣f(x),若x>0,則﹣x<0,∵x<0時,f(x)=x2﹣3x﹣1,∴當﹣x<0時,f(﹣x)=x2+3x﹣1=﹣f(x),∴f(x)=﹣x2﹣3x+1,故選:D.【點評】本題主要考查函數(shù)奇偶性的應用,利用函數(shù)的奇偶性,確定函數(shù)的解析式,主要是注意自變量范圍的轉化.6.若函數(shù)為定義在上的奇函數(shù),且在為增函數(shù),又,則不等式的解集為(
)A.
B.C.
D.參考答案:D略7.已知函數(shù),則f(2+log23)的值為(
)A. B. C. D.參考答案:A【考點】函數(shù)的值;分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法.【專題】計算題.【分析】先判斷出2+log23<4,代入f(x+1)=f(3+log23),又因3+log23>4代入f(x)=,利用指數(shù)冪的運算性質求解.【解答】解:∵1<log23<2,∴3<2+log23<4,∴f(2+log23)=f(2+log23+1)=f(3+log23),∵4<3+log23<5,∴f(3+log23)==×=,故選A.【點評】本題的考點是分段函數(shù)求函數(shù)值,先判斷自變量的范圍,再代入對應的關系式,根據(jù)指數(shù)冪的運算性質進行化簡求值.8.已知直線x﹣y﹣2=0,則該直線的傾斜角為()A.30° B.60° C.120° D.150°參考答案:A【考點】I2:直線的傾斜角.【分析】設該直線的傾斜角為α,利用斜率與傾斜角的關系k=tanα即可得出.【解答】解:設該直線的傾斜角為α,由直線x﹣y﹣2=0,變形為.∴,∵α∈[0°,180°),∴α=30°.故選:A.9.為得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)圖象上所有的點(
)A.向左平移個單位
B.向右平移個單位C.向左平移個單位
D.向右平移個單位參考答案:C試題分析:由已知可得只需將函數(shù)向左平移個單位便可得到函數(shù)的圖象,故選C.考點:函數(shù)圖象的平移變換.【方法點晴】本題主要考查函數(shù)圖象的平移變換,屬于中等題型.此類題型雖然難度不大,但是如果不細心的話容易犯錯,應注意以下幾點:1、左加右減,2、平移單位為:(兩函數(shù)的相位差),3、確定起始函數(shù),4、函數(shù)異名要化同名.要提高此類題型的準確率除了要加強這方面的訓練之外,還應注意總結解題技巧和驗證技巧.10.已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且在區(qū)間上是增函數(shù).令,,,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)的定義域是,則的值域是
參考答案:12.對于函數(shù)y=lg|x﹣3|和(﹣4≤x≤10),下列說法正確的是
.(1)函數(shù)y=lg|x﹣3|的圖象關于直線x=﹣3對稱;(2)(﹣4≤x≤10)的圖象關于直線x=3對稱;(3)兩函數(shù)的圖象一共有10個交點;(4)兩函數(shù)圖象的所有交點的橫坐標之和等于30;(5)兩函數(shù)圖象的所有交點的橫坐標之和等于24.參考答案:(2)(3)(4)在同一坐標系中畫出函數(shù)y=lg|x﹣3|和y=sin(﹣4≤x≤10)的圖象,據(jù)此對(1)、(2)、(3)、(4)、(5)5個選項逐一分析即可.解:在同一坐標系中畫出函數(shù)y=lg|x﹣3|和y=sin(﹣4≤x≤10)的圖象如下圖所示:由圖可知:函數(shù)y=lg|x﹣3|的圖象關于直線x=3對稱,故(1)錯誤;當x=3時,y=sin取最小值﹣1,即直線x=3為函數(shù)y=sin的一條對稱軸,又由定義域關于x=3對稱,故(2)正確;兩函數(shù)的圖象一共有10個交點,故(3)正確;由圖知,兩曲線的10個交點關于直線x=3對稱,即這些交點的平均數(shù)為3,故所有交點的橫坐標之和等于30,故(4)正確,(5)錯誤,故正確的命題有:(2)(3)(4).13.如圖,已知△ABC中,D為邊BC上靠近B點的三等分點,連接AD,E為線段AD的中點,若,則m+n=
.參考答案:【考點】9V:向量在幾何中的應用.【分析】根據(jù)向量加法的平行四邊形法則,向量加減法的幾何意義,以及向量的數(shù)乘運算即可得出,這樣便可得出m+n的值.【解答】解:根據(jù)條件,====;又;∴.故答案為:.14.已知|a|=|b|=2,(a+2b)·(a-b)=-2,則a與b的夾角為______.參考答案:15.已知球的體積是,則該球的表面積為
。參考答案:略16.函數(shù)的最小正周期是__________.參考答案:2【分析】直接利用余弦函數(shù)的周期公式求解即可.【詳解】函數(shù)的最小正周期是:2.故答案為:2.【點睛】本題考查三角函數(shù)的周期的求法,是基本知識的考查.17.若函數(shù)f(x)=,則f(log23)=.參考答案:9【考點】函數(shù)的值.【分析】由log23>log22=1,得到f(log23)=,由此利用對數(shù)性質及運算法則能求出結果.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=,log23>log22=1,∴f(log23)===9.故答案為:9.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知在中,角所對的邊分別為;且a=3,c=2,=150°,求邊的長和。參考答案:略19.已知圓C1:x2+y2+2x-6y+1=0,圓C2:x2+y2-4x+2y-11=0,求兩圓的公共弦所在的直線方程及公共弦長.參考答案:
20.某校100名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求圖中a的值;(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學生語文成績的平均分;(3)若這100名學生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學成績相應分數(shù)段的人數(shù)(y)之比如表所示,求數(shù)學成績在[50,90)之外的人數(shù).分數(shù)段[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)x:y1:12:13:44:5
參考答案:【考點】用樣本的頻率分布估計總體分布;頻率分布直方圖;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).【分析】(1)由頻率分布直方圖的性質可10(2a+0.02+0.03+0.04)=1,解方程即可得到a的值;(2)由平均數(shù)加權公式可得平均數(shù)為55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05,計算出結果即得;(3)按表中所給的數(shù)據(jù)分別計算出數(shù)學成績在分數(shù)段的人數(shù),從總人數(shù)中減去這些段內的人數(shù)即可得出數(shù)學成績在[50,90)之外的人數(shù).【解答】解:(1)依題意得,10(2a+0.02+0.03+0.04)=1,解得a=0.005;
(2)這100名學生語文成績的平均分為:55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73(分);
(3)數(shù)學成績在[50,60)的人數(shù)為:100×0.05=5,數(shù)學成績在[60,70)的人數(shù)為:,數(shù)學成績在[70,80)的人數(shù)為:,數(shù)學成績在[80,90)的人數(shù)為:,所以數(shù)學成績在[50,90)之外的人數(shù)為:100﹣5﹣20﹣40﹣25=10.21.已知兩直線和.(1)求與交點坐標;(2)求過與交點且與直線平行的直線方程。參考答案:(1)----------------------5分
(2)------------------------10分22.已知
(1)求的值;
(2)當(其中,且為常數(shù))時,是否存在最小值,如
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