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文檔簡(jiǎn)介
2022實(shí)踐報(bào)告格式模板.實(shí)踐是高校生思想政治訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),在培育高校生成長(zhǎng)成才過(guò)程中起著重要作用。下面是我為大家整理的關(guān)于2022實(shí)踐報(bào)告格式模板,盼望對(duì)您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
2022實(shí)踐報(bào)告格式模板1
今年暑假我參與了系組織的暑期.實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于.基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與.實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn).實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解.,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被.所用,自己的力量能否被.所承認(rèn)。想通過(guò).實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
.實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同.、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的.實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了.,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在.實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué),即將走上.,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn).、熟悉.、適應(yīng).。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。.實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名高校生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實(shí)踐,這種.實(shí)踐活動(dòng)是在高校中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的.實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸.、了解.,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于.的同學(xué)。.實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,.實(shí)踐的意義也在于此。
.實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于.,真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持高校生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期.實(shí)踐活動(dòng)是高校生從象牙塔邁向.的橋梁,它有助于高校生熟悉.,了解.,適應(yīng).。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手力量,熬煉自己的交際力量,加深對(duì).的全面熟悉。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)夫的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí).既要對(duì)自己有只要我干我能行的信念,又不能自滿(mǎn)自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá).雖然我們是受過(guò)高等訓(xùn)練的高校生,但我們了解的都是理論學(xué)問(wèn)并沒(méi)有實(shí)際閱歷,所以或許還不如未受過(guò)高等訓(xùn)練的農(nóng)夫,由于他們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)了很多珍貴的閱歷.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆虛心求教的心,一顆樂(lè)觀的心去面對(duì).里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不行避開(kāi)的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向勝利的經(jīng)受,我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀總結(jié)閱歷,積累珍貴的財(cái)寶.我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總牢固踐中的閱歷;學(xué)會(huì)節(jié)省,節(jié)省積累來(lái)的財(cái)寶.懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)夫,專(zhuān)心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)受,那麼我們將不斷走向成熟,走向勝利.
2022實(shí)踐報(bào)告格式模板2
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的高校時(shí)間就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們特別盼望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問(wèn)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與.這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的力量也得到了相應(yīng)的提高
1、工作力量。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,樂(lè)觀肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的看法,盡我的努力仔細(xì)做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)覺(jué)自己許多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的.閱歷、人際關(guān)系也有很大的關(guān)心。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉和了解,進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn),培育了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的力量,堅(jiān)決了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
2022實(shí)踐報(bào)告格式模板3
通過(guò)暑假一段時(shí)間在__公司的實(shí)習(xí),我對(duì)公司的相關(guān)狀況有了肯定的了解,下面我就將自己的實(shí)習(xí)報(bào)告作以陳述。
一、實(shí)習(xí)目的
1.熟識(shí)公司生產(chǎn)及生活環(huán)境,以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.熟識(shí)公司生產(chǎn)流程和工作任務(wù),提高崗位適應(yīng)力量,熬煉多方面的學(xué)習(xí)力量,提高綜合素養(yǎng)。
3.向技術(shù)人員學(xué)習(xí),養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。
4.把握技術(shù)質(zhì)量部的各項(xiàng)工作的要點(diǎn)及要求,最終能勝任崗位工作。
二、公司介紹
__通訊科技有限公司,是__集團(tuán)在__的生產(chǎn)基地,公司創(chuàng)建于20__年。__集團(tuán)創(chuàng)建于___年,目前已經(jīng)進(jìn)展成為以線纜研發(fā)制造為主,集熱能、房地產(chǎn)、金融證券等投資產(chǎn)業(yè)于一體的綜合企業(yè)集團(tuán),擁有全資及控股公司十六家,其中有兩家分別在國(guó)內(nèi)及境外上市,主業(yè)線纜產(chǎn)品有光纖,光纜,通信光纜,同軸電纜,電力電纜,起車(chē)電線以及各種特種電纜。
__通訊科技有限公司主要以市內(nèi)綜合布線線纜和市內(nèi)通信電纜的生產(chǎn)為主,又有多項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利產(chǎn)品,并有多項(xiàng)高新技術(shù)認(rèn)證。
三、工作崗位
技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)工藝員定位與使命:公司產(chǎn)品工藝,技術(shù)管理,產(chǎn)品質(zhì)量策劃、組織、實(shí)施,擔(dān)當(dāng)公司新品試制任務(wù)及項(xiàng)目申報(bào)工作;采納新工藝,新材料提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本,為公司培育技術(shù)人才。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
本次實(shí)習(xí)的時(shí)間一共四周,公司實(shí)行每周六天,每天八小時(shí)工作制,部門(mén)支配我主要以參觀,觀看的自由學(xué)習(xí)為主,各項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要目的是熟識(shí)公司工作環(huán)境與部門(mén)制度。
本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容分為公司制度類(lèi)培訓(xùn),生產(chǎn)過(guò)程基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)培訓(xùn),產(chǎn)品基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)及車(chē)間學(xué)習(xí)。
第一部分:公司入司培訓(xùn)
首先是辦理住宿及入職手續(xù),領(lǐng)取上崗證及工作服。
其次對(duì)員工考勤、請(qǐng)休假、就餐住宿紀(jì)律等相關(guān)制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),來(lái)把握公司各項(xiàng)管理制度,主要以__員工手冊(cè)《__員工手冊(cè)》、《企業(yè)文化手冊(cè)》、《___培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容。
最終是各工序設(shè)備的操作規(guī)程,操控方法及安全留意事項(xiàng)來(lái)初步了解設(shè)備狀況及生產(chǎn)狀況。
其次部分;生產(chǎn)過(guò)程基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)與車(chē)間學(xué)習(xí)相結(jié)合
這是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)各工序工藝學(xué)問(wèn),技術(shù)工藝崗位師傅:___。
公司主要產(chǎn)品,話(huà)線:跳線,鐵絲平行線。
市內(nèi)通信電纜:___
在通信可以日益進(jìn)展強(qiáng)大的今日,通信質(zhì)量也力求精益求精。作為通信電纜的生產(chǎn)廠家,想要立于不敗之地,那么產(chǎn)品的質(zhì)量必需有嚴(yán)格的要求。所以在生產(chǎn)中,每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都是出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)鍵,所以要留意、討論的環(huán)節(jié)許多,在此不能一一列舉,下面以本人之間,對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題稍作分析。
在串聯(lián)工序中,最主要的問(wèn)題是銅絲的線徑掌握,例如我公司對(duì)直徑是0.4毫米的銅絲單線的導(dǎo)體直徑掌握在0.385~0.390mm.絕緣外徑掌握在0.67~0.69mm.所以要想得到精度如此高的技術(shù)指標(biāo),必需每一個(gè)影響線徑的因素都要考慮,否則生產(chǎn)的產(chǎn)品就是不合格的。影響導(dǎo)線直徑的最主要的因素是出口拉絲模,它是生產(chǎn)不同線徑的銅絲的打算性因素,退火柜的退火電壓、牽引力和收線張力都是影響導(dǎo)體線徑的因素。若機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題了,也可能造成對(duì)線徑的影響,如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。
絕緣外徑的確定,主要是由擠塑機(jī)的出膠量和收線的速度有關(guān),絕緣外徑的大小與擠塑機(jī)出膠量成正比,與收線架的收線速度成反比。出膠量的大小與螺桿的轉(zhuǎn)速是成正比的,不過(guò)對(duì)測(cè)徑儀設(shè)定產(chǎn)品的線徑后,測(cè)徑儀依據(jù)實(shí)際產(chǎn)品外徑和抱負(fù)值上下相比較,自動(dòng)反饋到擠塑機(jī)和收線架,可以起到對(duì)機(jī)器的速度進(jìn)行微調(diào)的作用。還與各區(qū)的溫度調(diào)整有關(guān),假如各區(qū)的溫度掌握不當(dāng),那么擠塑機(jī)擠出來(lái)的絕緣料可能太稀不易掌握,或把護(hù)套料燒焦出料不暢。都是造成線徑不合格的緣由絞對(duì)工序看似簡(jiǎn)潔。但是它的作用不容忽視的,它不僅是將兩個(gè)不同色譜的單線絞合在一起形成回路,更重要的是它不同色譜采納不同的節(jié)距(經(jīng)過(guò)嚴(yán)密計(jì)算精選出來(lái)的),絞對(duì)后可以消退回路間的電磁干擾現(xiàn)象和線對(duì)間的串音。絞對(duì)工序的要求直接影響電纜的電器性能,是我們優(yōu)質(zhì)通信元件生產(chǎn)應(yīng)著重留意的,所以絞對(duì)工序是我們看似最簡(jiǎn)潔,但是有著重要技術(shù)指標(biāo)的工序環(huán)節(jié)。
護(hù)套工序是通信電纜生產(chǎn)的最終一道工序,也是最關(guān)鍵的一道工序,假如操作不慎,那么釀成的后果損失是巨大的,不但員工的勞動(dòng)成效得不到體現(xiàn),而且造成昂貴的原材料和資源的鋪張,還增加了公司產(chǎn)品的成本,降低了企業(yè)的效益。
因此,護(hù)套工序的工作一旦開(kāi)頭就不能停止,必需保證生產(chǎn)的連續(xù)性。護(hù)套工序的核心技術(shù)在擠塑機(jī),我公司生產(chǎn)市內(nèi)通信用電纜大多都是用的長(zhǎng)徑比是25:1的擠塑機(jī),擠塑機(jī)各區(qū)溫度的掌握和模芯模套的選擇是關(guān)鍵。溫度掌握不當(dāng),護(hù)套料溶化不合格,若護(hù)套料被燒焦了,可能使擠塑機(jī)機(jī)頭內(nèi)堵塞,也可能由于護(hù)套料太軟而使護(hù)套偏心,出料必需與收線速度同步。模芯模套的選擇與安裝要依據(jù)電纜的規(guī)格來(lái)精確計(jì)算而確定,不宜大,更不宜小。模芯模套的安裝中心要嚴(yán)格在同一個(gè)水平線上,才能保證護(hù)套部偏心。
在質(zhì)量檢測(cè)中,最重要的是仔細(xì)和責(zé)任心,這是質(zhì)量檢測(cè)工作人員應(yīng)必備的素養(yǎng),使用螺旋測(cè)微器(千分尺)測(cè)量單線的導(dǎo)體外徑和絕緣外徑時(shí),在正確測(cè)量的前提下,想要得到正確的結(jié)果,必需保證對(duì)測(cè)量對(duì)象保留原型,單線不能用力拉,更不能測(cè)量時(shí)螺旋測(cè)微器用力過(guò)大,否則測(cè)量值的誤差將增大,測(cè)量結(jié)果將失效。后道檢測(cè)中,嫻熟是關(guān)鍵。尤其是在測(cè)量通斷和測(cè)量導(dǎo)線直流電阻時(shí),只有嫻熟才能提高工作效率且保證測(cè)量精確?????。我公司還有___全自動(dòng)測(cè)試儀,___機(jī)能對(duì)電纜的一次參數(shù)、二次參數(shù)進(jìn)行一次性測(cè)量,可測(cè)量的參數(shù)有:衰減,串音,電容不平衡,電容,電阻,電阻不平衡等。
五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束。至于我的總體感覺(jué),就用四個(gè)字來(lái)概括,那就是“輕松,扎實(shí)”。在這一個(gè)月中,支配我主要以自由學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式,我學(xué)到了許多生產(chǎn)工藝上的學(xué)問(wèn)。作為一名初來(lái)乍到的高校生,也初步步入了.,融入到了___,來(lái)到這里,每天我的心里都很愉悅,在其中,我并沒(méi)有人們所謂步入.后,為了物質(zhì)利益而所謂的爾虞我詐,勾心斗角。而更準(zhǔn)確的說(shuō)是進(jìn)入了一個(gè)關(guān)系和諧,團(tuán)結(jié)奮斗,樂(lè)觀向上的團(tuán)隊(duì),大家每一個(gè)勞碌的身影上都帶著微笑。有性格豪爽,工作敬業(yè)負(fù)責(zé)的經(jīng)理上司,有自信而穩(wěn)重的主任,有幽默且喜愛(ài)開(kāi)玩笑的師傅___,更有熱心,樂(lè)于助人的同事們。在我工作學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),都能給我耐心細(xì)致的講解。學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)時(shí),同事們都能以一個(gè)學(xué)哥的態(tài)度來(lái)耐心的教我。測(cè)量中留意的問(wèn)題、測(cè)量方法、儀器的使用以及工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,都一一細(xì)致的說(shuō)給我聽(tīng)。我雖然說(shuō)話(huà)部多,不擅長(zhǎng)表達(dá),但是我由衷的感謝他們。就連車(chē)間的工人師傅都能容忍我初來(lái)乍到的疏忽與錯(cuò)誤,在一次成纜工序中,我?guī)鸵晃还と藥煾荡┚€,由于我的不慎導(dǎo)致了好幾次的開(kāi)機(jī)斷線,在接線時(shí),師傅們并沒(méi)有生氣,還耐心的給我講解我造成斷線的緣由,以及由于機(jī)器老化壞損而性能不良的特性及其的應(yīng)對(duì)方法。大家的關(guān)照,對(duì)于我一個(gè)不愛(ài)發(fā)問(wèn)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是的動(dòng)力?,F(xiàn)在我可以說(shuō):選擇___,我選對(duì)了。
在車(chē)間的這一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,始終根據(jù)正常的作息時(shí)間支配,給我的第一印象就是讓我有了一種成熟的感覺(jué),更讓自己多了一份責(zé)任心,在這份責(zé)任心的驅(qū)使下,使我對(duì)公司的生產(chǎn)環(huán)節(jié)更加劇烈的去學(xué)習(xí),去體會(huì)。也更加強(qiáng)了我對(duì)工作的期盼與憧憬。在想到即將要離開(kāi)公司返回學(xué)校一段時(shí)間的時(shí)候,反而有了一種難以割舍的情愫。工作給我的感受更讓我加深了對(duì)以前工作的理解,不論做什么工作,都必需具備良好的職業(yè)道德水準(zhǔn)和過(guò)硬的職業(yè)技術(shù)水平。不論多么簡(jiǎn)潔的工作,都有其中的奧妙,所以不能輕視每一個(gè)小小的環(huán)節(jié)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)。我學(xué)到了許多東西,更理解了工作的真諦。我有信念做號(hào)一名技術(shù)工,做一名優(yōu)秀的__人。
2022實(shí)踐報(bào)告格式模板4
暑假兩周的工廠實(shí)習(xí)已經(jīng)順當(dāng)結(jié)束了。期間,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們分時(shí)間段分別在在_公司和_機(jī)械廠進(jìn)行參觀和實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的東西,也更好的鞏固了我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問(wèn),同時(shí)通過(guò)車(chē)間師傅的講解,更深層次的了解了各種機(jī)床的加工機(jī)理。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們先后了解了機(jī)械加工工藝的學(xué)問(wèn)及方法,鑄造工藝及設(shè)備的學(xué)問(wèn),各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的學(xué)問(wèn),常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面,我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的體會(huì),我更加深刻地熟悉到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的,我們不能夠把書(shū)本上的學(xué)問(wèn)照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái),這樣不僅有時(shí)達(dá)不到理論效果,有時(shí)甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源鋪張。所以,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)留意理論和實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)以致用,任何理論和學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及留意事項(xiàng),還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書(shū)本上相同,通過(guò)對(duì)機(jī)械設(shè)備的觀看,彌補(bǔ)了理論學(xué)問(wèn)的不足之處,加深了對(duì)學(xué)問(wèn)的鞏固。
雖說(shuō)實(shí)習(xí)名義上有兩星期,但是真正實(shí)習(xí)的時(shí)間只有一周。不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的日子就這樣過(guò)去了?;叵朐谶@七天的日子里,有時(shí)候自己也感覺(jué)很迷茫,有時(shí)候感覺(jué)自己很興奮。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天,學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿(mǎn)意了。在這七天里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到得東西,也懂得了許多從生活中無(wú)法獲得的學(xué)問(wèn)和閱歷。
此次在工廠車(chē)間實(shí)習(xí),我學(xué)到的更多的應(yīng)當(dāng)是自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),實(shí)習(xí)上得到的感受及生產(chǎn)閱歷。在車(chē)間中,培育了自己收集資料的力量及提高分析問(wèn)題的力量,使我更好地學(xué)習(xí)、把握機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的歡樂(lè),以及獲得學(xué)問(wèn)的滿(mǎn)意。
通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟識(shí)了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉,提高了實(shí)踐力量,培育了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素養(yǎng)。
而在專(zhuān)業(yè)方面,鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)學(xué)問(wèn),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的學(xué)問(wèn)預(yù)備,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)及應(yīng)用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)面;培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作力量,通過(guò)實(shí)習(xí),加深我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和熟悉,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)制造了條件。
實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的工廠實(shí)習(xí),我了解到許多工作常識(shí),也得到意志上熬煉,有辛酸也有歡樂(lè),這是我高校生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入.,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。
隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
而且我們步入.,面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題,這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地熟悉,把握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切學(xué)問(wèn),這樣在今后的工作中,我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余,不會(huì)被困難壓垮,機(jī)遇只給有預(yù)備的人,只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦,才能夠更有信念的微笑著面對(duì)挑戰(zhàn),讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂(lè)趣,同時(shí)在機(jī)械加工這一方面我還有許多不了解的地方,還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對(duì)機(jī)械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我突然感覺(jué)古人的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行頗有道理。我信任有了這些實(shí)踐的感性熟悉,我們以后必能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)。
同時(shí),看著車(chē)間師傅勞碌的背影,每天每時(shí)都要重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,每一次都要忍受那高分貝的噪音。當(dāng)我看到那一切,與他們的溝通時(shí),我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會(huì)怎么樣,但我會(huì)英勇的去面對(duì)自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì)反省自己。時(shí)刻告知自己應(yīng)當(dāng)干什么,清晰的明白自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)擅長(zhǎng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,以此來(lái)提高自己的綜合力量,在學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面的進(jìn)展自己。
七天,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間,很感謝學(xué)校給我們支配了這次實(shí)習(xí)。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們支配的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn),培育我們的獨(dú)立工作力量和加強(qiáng)了勞動(dòng)觀點(diǎn),明白了自己以后人生奮斗的方向。
2022實(shí)踐報(bào)告格式模板5
一、實(shí)習(xí)目的
之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參與.實(shí)習(xí),主要是想將自己所學(xué)到的東西用到.工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該連續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身.工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另一方面,關(guān)注.、了解.、投身.,是我們高校生對(duì).應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的高校生,我們對(duì).的了解還太少,也不夠深化。而作為一名.,用自己所學(xué)的東西,樂(lè)觀回報(bào).,是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為高校生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自己與.接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
.實(shí)習(xí)在我的高校生活中可算是重要的一部分了。從大一開(kāi)頭,我就樂(lè)觀查找各種機(jī)會(huì)熬煉自己。家教老師,服務(wù)生,推銷(xiāo)員等都嘗試過(guò),也在這些角色中我也學(xué)到許多學(xué)問(wèn)。
勞碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開(kāi)頭動(dòng)身了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們最終來(lái)到了解放軍通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種.種細(xì)節(jié),特殊交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)究竟,負(fù)責(zé)從打電話(huà),接待新生參觀,還有電話(huà)回訪,而且必需要至少做滿(mǎn)一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)立刻覺(jué)得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。
學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力氣,每個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)以后的進(jìn)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)狀況等,甚至是學(xué)校的住宿狀況,生活水平,校內(nèi)環(huán)境,這對(duì)我們的電話(huà)招生特別有用,否則,我們的招生就會(huì)非常尷尬,拿起電話(huà),你講不知道你要說(shuō)什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),他對(duì)學(xué)校狀況的詢(xún)問(wèn)精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢(qián),學(xué)校寢室有沒(méi)有熱水器,甚至是校內(nèi)周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,假如我們之前沒(méi)有做好充分的預(yù)備的話(huà),將會(huì)被同學(xué)問(wèn)得啞口無(wú)言。
除了對(duì)校內(nèi)的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)上的技巧,打電話(huà)不是當(dāng)面溝通,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)推斷我們是否值得信任,所以我們打電話(huà)的時(shí)候,肯定要留意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的勸說(shuō)同學(xué)到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。
首先,拿起電話(huà),你肯定要自報(bào)家門(mén),說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不知道你究竟是誰(shuí),是干什么的,這樣,許多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。在與同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,要盡量的將同學(xué)的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓同學(xué)把自己領(lǐng)向別的話(huà)題,那你就是一個(gè)失敗的話(huà)務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的狀況,當(dāng)他與開(kāi)心的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話(huà),他才發(fā)覺(jué),自己根本沒(méi)有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都漸漸上路了。在通話(huà)過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。
電話(huà)招生并不只是在通話(huà)過(guò)程中做功夫,通話(huà)過(guò)后的總結(jié)工作也是必不行少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話(huà)后,我們可以將電話(huà)單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類(lèi),分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話(huà)的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要留意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話(huà)到了什么程度,是他開(kāi)頭有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最終一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話(huà),那就不是電話(huà)招生,而是騷擾了。
關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)暑假,我真心體會(huì)到了,態(tài)度打算一切。作為一個(gè)招生話(huà)務(wù)員,你自己想要吸引別的同學(xué)來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,假如你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺(jué)得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與同學(xué)溝通的時(shí)候,我們肯定要讓同學(xué)感受到自己的熱忱,用自己的熱忱的態(tài)度去感染同學(xué),讓他覺(jué)得和你一起說(shuō)話(huà)感覺(jué)很舒適,沒(méi)有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱忱過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺(jué)得你很虛偽,我信任,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。
另一點(diǎn)值得留意的是,說(shuō)話(huà)的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,話(huà)務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,但是我們不能由于別人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)?”、“你憑什么說(shuō)招生的都是騙子?”,這樣的語(yǔ)言,不但不能幫你贏得同學(xué)的信任,反而讓
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