小學(xué)六年級(jí)寒假作文700字_第1頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)小學(xué)六年級(jí)寒假作文700字六年級(jí)寒假作文1寒風(fēng)瑟瑟地吹著,把別人的骨頭刺得發(fā)痛,而我卻穿著厚厚的衣服,戴著紅紅的手套,冒著寒冷去玩雪,為什么我那么喜歡玩雪呢?因?yàn)槲页錾悄晗铝艘粓?chǎng)大雪,于是,我與雪結(jié)下了不解之緣,每年冬天,我都與雪有一場(chǎng)浩大的約會(huì)。正月初三,我和弟弟一起去紅軍溝玩雪,在車上,我不停的問(wèn)爸爸:“爸爸,好久才到呀?”我恨不得馬上就下車玩雪,坐了一個(gè)多小時(shí)的車,終于,我和弟弟盼望已久的紅軍溝到了,一下車,我和弟弟就迫不及待的開(kāi)場(chǎng)了“雪戰(zhàn)”······啪!一個(gè)雪球砸在我的身上?!案绺纾銊e跑!”追我的'弟弟累得上氣不接下氣,只好朝我扔雪球,啪!又一個(gè)冰冷的雪球砸在我身上,我憤怒了,裹了一個(gè)雪球,朝弟弟扔去,弟弟見(jiàn)狀,連忙又裹了一個(gè)大雪球,嘣!雪球發(fā)生了碰撞,由于弟弟的雪球比我的雪球大,碰撞之后我的雪球粉身碎骨,弟弟的大雪球像一個(gè)堅(jiān)決的戰(zhàn)士帶著傷向我沖來(lái),“我閃,我閃,我再閃!”我像一只靈敏的猴子,躲過(guò)了雪的碎屑,大雪球就像天女散花一樣從空中飄落?!翱次业慕^招————雪球機(jī)關(guān)炮!”我捏了五個(gè)小雪球同時(shí)向弟弟砸去,但聰明的弟弟躲到我堆的雪人旁邊,啪啪啪啪啪!雪人瞬間破相了。這是我堆的雪人,我毀了它不就前功盡棄了嗎?我想了一下,決定放棄攻擊,從攻擊方變?yōu)榉烙健6艿芸匆?jiàn)了我的“杰作”,哈哈大笑,我氣得鼻子都歪了。突然,他又朝我扔來(lái)一個(gè)雪球,自從我有了上次的經(jīng)歷,就裹了個(gè)比他的還大的雪球,我看著雪球在空中劃了一道晶瑩的弧線向弟弟砸去,就放聲大笑,本來(lái)以為弟弟要輸了的,誰(shuí)知弟弟使出了他的殺手锏————凌空防御飛毛腿,擋住了我的雪球,雪的碎屑反倒向我砸來(lái)了,我始料未及,僵在原地,本來(lái)想叫“救命”,可我的小嗓子好似凍住了似得,叫都叫不出來(lái),我只能像一只小松鼠似得,又蹦又跳,左躲右閃,如今輪到弟弟放聲大笑了。我愛(ài)雪,因?yàn)樗奈枳耸悄菢拥妮p盈,它的心地是那樣的純潔,它是春天派出的使節(jié),對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),它就是得意的精靈。有首歌唱得好,“童趣在冬天,是一塊雪橇板,左拐右拐,左拐右拐,沖下坡,沖下坡,笑聲在追趕,笑聲在追趕······”雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了春的氣息。因?yàn)檠┤R說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”六年級(jí)寒假作文2寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第6個(gè)寒假。放假那天,教師在黑板上布置的作業(yè)比擬多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),教師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比擬多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活方案。我的方案是這樣的:每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)展30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!以上就是我的寒假生活方案,怎么樣?我的寒假方案不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)快樂(lè),而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!寒假到了我相信我們每個(gè)人都有方案,比方:我們出去玩,我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假方案是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)進(jìn)步因?yàn)槌煽?jī)進(jìn)步是需要我們努力的,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。這時(shí)我想:“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績(jī),令家長(zhǎng)滿意的成績(jī),令教師不絕望的成績(jī),這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假,因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲壹偃鐚W(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時(shí)間,來(lái)完成我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富,這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這個(gè)寒假是一個(gè)讓我進(jìn)步成績(jī)的寒假,在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),假如學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來(lái)會(huì)很困,假如學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下,又擔(dān)憂會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我進(jìn)步自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假,我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好,這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,這就是我的寒假方案。六年級(jí)寒假作文3這個(gè)寒假,我遨游了書(shū)的海洋,品味了“開(kāi)心夏威夷果”……看了幽默幽默的“快樂(lè)驛站”,欣賞了色彩斑斕的煙花,還為了做“puterandi”的幻燈片而“奮斗”,還和朋友、媽媽、弟弟一起打了羽毛球、去松山湖玩耍……可以說(shuō),這個(gè)寒假過(guò)的非常的充實(shí)!尤其是去松山湖,更是讓我受益匪淺。到了松山湖的入口,我們便下車,沿著馬路走進(jìn)松山湖境內(nèi)?!巴?太美了!”堂弟驚嘆道。是啊,為了可以制造出一個(gè)最自然,最優(yōu)美的松山湖,還特別不讓汽車開(kāi)進(jìn)松山湖的境內(nèi)!目的是不想讓汽車的尾氣污染了這美麗的地方。不僅如此,在走進(jìn)松山湖境內(nèi)大概1000米的地方開(kāi)場(chǎng),就種了許許多多的花,有牽牛花……走著走著,我還發(fā)現(xiàn)多了許多車子,奇怪的是,車子并沒(méi)有排放出尾氣。這是為什么呢?媽媽仿佛知道我的心思,對(duì)我說(shuō):“這是環(huán)保車,環(huán)保車是不會(huì)排放尾氣的。這種車,既可以載人,還可以為環(huán)保出一分力!真不錯(cuò)!”哦!我茅塞頓開(kāi)。咦?以前這里并沒(méi)有這么多松樹(shù)啊?怎么會(huì)?難道是后來(lái)種上的?嗯!一定是!一定是為了綠化松山湖的環(huán)境而做的!再往里走,我陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)驚人的機(jī)密——多了幾條鋪成的小路,多了幾間面包店……啊!看來(lái),為了東莞更好的明天,松山湖可是出了不少的力啊!相信在不久的將來(lái),松山湖一定是舉國(guó)出名的,不,是舉世出名的!我還調(diào)查了爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的生日,真是不調(diào)查不知道,一調(diào)查就嚇一跳!原來(lái),他們的生日有規(guī)律!比方說(shuō)媽媽吧,媽媽的生日就在過(guò)年前的.一個(gè)星期,即農(nóng)歷12越23日!又比方爸爸吧,他的生日就在我生日后6天!這是我以前從來(lái)都不知道的!有句花說(shuō)的真好:“當(dāng)子女的不一定可以記住父母的生日,但當(dāng)父母的就一定能記住子女的生日!”這是多么形象的啊!以后,我一定要記住父母的生日,在他們生日的時(shí)候送上一份最真摯,最溫暖的生日禮物!不僅如此,我還和媽媽、弟弟一起在有空的時(shí)候到書(shū)店為自己充電,為迎接畢業(yè)考而做出充分的準(zhǔn)備!這個(gè)寒假,是我在小學(xué)的最后一個(gè)寒假,雖然只有28天,但是我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),也讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),使身心都得到了鍛煉。我想,這就是放寒假的意義吧。六年級(jí)寒假作文4寒假到了,爸爸媽媽容許我去天然的冰雪世界——成都西嶺雪山。那天,天氣特別好,太陽(yáng)露出了笑臉,好似知道我今天要去西嶺雪山玩,特意照顧我一樣。一路上,暖洋洋的陽(yáng)光伴著我、爸爸、媽媽、姨媽、李銘偉和外婆一起去我做夢(mèng)都想去玩的西嶺雪山。到了西嶺雪山景區(qū)后,剛下車,一股刺骨的寒氣立即包圍了我們。我們乘坐索道直奔山上的滑雪場(chǎng)。下了索道,四周一下子變成了冰天雪地的世界。哇!多美的風(fēng)光啊!冰雪覆蓋的房子,大大小小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,像童話世界里一樣。我一看到雪,就忍不住抓起一把雪?!鞍。业氖?”我不禁叫了起來(lái)。我覺(jué)得手被刀割了一樣。幸好沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻跟雪“打交道”啊!我們又坐觀光車向滑雪場(chǎng)前進(jìn)!一下車,哇!整個(gè)滑雪場(chǎng)已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡。有的在滑雪橇,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打鬧,還有的在拍照。遠(yuǎn)處,有熱氣球、滑雪場(chǎng)、雪地摩托……大家都在選擇自己喜歡的方式盡情地玩。偶然傳來(lái)一陣陣歡呼聲和銀鈴般的笑聲,那熱鬧的景象,仿佛是雪爺爺為我們開(kāi)的一個(gè)大派對(duì)。我迫不及待地讓爸爸帶我去滑雪橇。剛一坐上去,雪橇就往下滑??蓜偦揭话耄┣辆屯A讼聛?lái)。我用力一蹬,耶!沖下去了!正在我得意洋洋時(shí),一下子摔了個(gè)人仰馬翻,差點(diǎn)撞到一個(gè)阿姨,狼狽死了。這時(shí),旁邊的爸爸、媽媽、外婆他們卻哈哈大笑。我沒(méi)好氣地說(shuō):“有什么好笑的嘛!”爸爸微笑著說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系!你仔細(xì)看看人家滑得好的人是怎么滑的,你就知道該怎么滑了?!甭?tīng)了爸爸的話,我觀察了一陣子,發(fā)現(xiàn)有個(gè)大哥哥滑得非常好。我就學(xué)著那個(gè)大哥哥的姿勢(shì),試了一下,沒(méi)有摔倒。不過(guò)滑得也不是很好,勉強(qiáng)可以滑下去。爸爸媽媽在邊上大聲地給我加油。也不知道摔了多少次跤,“功夫不負(fù)有心人”,終于找到感覺(jué)了,越滑越好,都沒(méi)有摔倒。我們依依不舍地分開(kāi)了滑雪橇的地方,又到了玩兒童雪地摩托的地方。我和李銘偉一起排隊(duì)等候了差不多1個(gè)小時(shí),終于輪到我和李銘偉一起玩兒了。我選了一輛紅色的摩托,就開(kāi)場(chǎng)和他們比賽。十圈過(guò)后,我得了第一名。爸爸說(shuō):“兒子,你開(kāi)得又快又好!我看到你把別人都超過(guò)了,你真牛啊!”騎雪地摩托,我覺(jué)得真的很好玩、很刺激。西嶺雪山,你給我?guī)?lái)了快樂(lè),我下次還會(huì)來(lái)找你玩的。六年級(jí)寒假作文5終于放寒假了,我好開(kāi)心!雖然假期不長(zhǎng),但因?yàn)橛辛舜汗?jié)的氣息,那歡樂(lè)自然感染了我,我要好好放松一下,上上網(wǎng)、睡睡懶覺(jué)!我翻開(kāi)久違的電腦,閱讀著各種信息,突然一條短新聞讓我眼睛一亮:“新春佳節(jié)期間一直是人們走親訪友、宴請(qǐng)聯(lián)誼的大好時(shí)機(jī)。今年春節(jié),市民生活卻出現(xiàn)新的亮點(diǎn),那就是健身運(yùn)動(dòng)。各健身場(chǎng)所在春節(jié)期間照常開(kāi)放,讓全市市民渡過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、安康的春節(jié)……”。這條新聞讓我一下子興奮起來(lái)!生命在于運(yùn)動(dòng)!我下定決心,今年寒假不偷懶了!平時(shí)我不太喜歡運(yùn)動(dòng),體質(zhì)也不太好,我要在寒假中好好鍛煉一下身體,增強(qiáng)體質(zhì)!籃球!對(duì)了,就打籃球!我很羨慕那些在籃球場(chǎng)上英姿勃發(fā)的同學(xué),瞧他們,控球、轉(zhuǎn)身、灌籃!哇,帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球,已經(jīng)有些消氣了,全是灰。我把球擦干凈,好久沒(méi)打,感覺(jué)不會(huì)打了?!皼](méi)關(guān)系,從明天開(kāi)場(chǎng)訓(xùn)練!”媽媽鼓勵(lì)我“你要是打好了,我給你買(mǎi)個(gè)新籃球!”好的!為了新籃球,努力!我暗自給自己打氣。第二天,我早早地起了床,帶著球來(lái)到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上。嗬,操場(chǎng)上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節(jié)期間大學(xué)生們都放假回家了,操場(chǎng)可安靜了。不怕!他們笑話我不會(huì)打也沒(méi)關(guān)系,不會(huì)就學(xué)、就練!我首先練習(xí)拍球、運(yùn)球,球握在手里不聽(tīng)使喚、陌生了!沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)!練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找著點(diǎn)感覺(jué)了。我再練習(xí)定點(diǎn)投籃,開(kāi)場(chǎng)十個(gè)中只進(jìn)一個(gè),再后來(lái),十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習(xí)著,最后腿也酸了,手也沒(méi)勁了,在這大冬天

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