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第9頁共9頁2022年五一勞動節(jié)醫(yī)生演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加我院舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫(yī)技工作者,今天,我就在這里為大家講述一份--綠葉的情懷!人的一生中總有許多美好的夢想,都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的醫(yī)技工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來希望之光,把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。兒時做過許多的夢,夢過薄紗起舞,夢過英武戎裝惟獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見到她時,已從心里悄悄的喜歡上,并且愛上了她,她不僅是一種職業(yè)的象征,而且也在逐步編塑著我的道德修養(yǎng).記得當(dāng)我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時,心中充滿了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊藏著的那份無私的奉獻!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少,卻留給了我成熟與穩(wěn)重,在大伙的眼里,普遍認為醫(yī)技工作是一份職業(yè)風(fēng)險系數(shù)較低,一份輕松自在的工作.可是又有誰知道其中的艱辛呢?無論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚白的清晨,不管是那嚴(yán)冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下…都曾經(jīng)留下我們的身影,一聲輕輕的電話聲就是我們戰(zhàn)斗的號角,不容做任何理由的闡述,時間就是生命!帶著一份熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,當(dāng)那一張及時而準(zhǔn)確的報告單出現(xiàn)在醫(yī)生手里時,當(dāng)患者治療后從新出現(xiàn)笑臉時候,而我們的背影已經(jīng)悄悄的消失在茫茫的夜幕中…..匆匆而來,悄悄而去,沒有鮮花,沒有掌聲,卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底彌漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏,有多少委屈的淚水默默吞咽,有許多時刻無法面對愛人埋怨的眼神,無法回答孩子質(zhì)問!曾留給我印象最深刻的是,一次晚上看完急診下樓梯的時候,由于心急反鎖在家里的孩子,一不小心一腳踏空,從漆黑的樓梯上翻滾下來,鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身,當(dāng)患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時候,我給了他一個世界上“最難看的笑容”!當(dāng)我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時候,就受到炮火般的電話轟炸,打開家門,一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子,委屈的眼淚如潮水般的涌了出來……孩子曾問我:媽媽,您為什莫要做醫(yī)生呢?我摸著孩子的頭,這樣回答了他--這個世界如果沒有醫(yī)生,我們每一個人都會增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義,可是當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日的看到用辛勞迎來一張又一張治愈康復(fù),重綻笑臉的臉龐時,那一刻,或許是給了孩子最好的答復(fù)。也許這也是我們作為一名醫(yī)技工作者,無限的自豪與驕傲!曾經(jīng)有人說過:拉開人生帷幕的是醫(yī)生,拉上人生帷幕的也是醫(yī)生,是呀,在人的一生中,有誰不需要醫(yī)護人員的細致關(guān)心和悉心照顧呢?在多年工作實踐中,我深深的體會到,我們每一個溫馨的微笑,每一個細微的眼神,每一句耐心的詢問,每一個輕微的動作,都與患者有著密切的關(guān)聯(lián),反復(fù)中透著細心,嘮叨中透露出耐心,我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望!力量的源泉!記得冰心老人曾經(jīng)寫過這樣的一首詩:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這長途,點綴的香花彌漫,使穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不悲涼!我認為這是對醫(yī)護職業(yè)最好的詮釋,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位,而是,我是一名普通的醫(yī)技工作者,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠的面對每一個生命,是它讓我理解活著就是一種美麗,我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的實現(xiàn)自己人生的價值!我愿化作一片綠葉,為紅花鋪襯,我愿化做一片綠葉,帶來春天的希望!2022年五一勞動節(jié)醫(yī)生演講稿(二)合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!男:鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍天下飄揚。女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋男:我們沐浴著集體的陽光。女:愛學(xué)習(xí),愛勞動,我們像鮮花一樣成長。男:達芬奇曾經(jīng)說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。男:勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!男:雖然我們只是一年級的小學(xué)生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二____班全體同學(xué)要做到:(全體齊背誦!)會穿衣服和系鞋帶會自己整理床鋪和書包會自己洗腳、梳頭會疊衣服和收碗筷堅持每天做一件家務(wù)女:高樓萬丈平地起。男:滴水匯成的大江川流不息。女:同學(xué)們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來。男:我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結(jié)束,請大家按順序帶回!五一勞動節(jié)升旗主持詞2男:敬愛的老師女:親愛的同學(xué)們,(合)大家—早上好!男:我是本次升旗儀式的主持人郝玉芹,女:我是本次升旗儀式的主持人常晉源。男:五月的蓓蕾,飄搖在待放的枝頭;女:五月的春風(fēng),吹拂著年輕的臉龐。男:五月是讓人期待的。女:五月是富有紀(jì)念意義的。女:翻開五月的日歷,就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。男:五月____日,國際勞動節(jié);五月____日,國際青年節(jié)。女:五月的第二個星期日,母親節(jié);____月的第三個星期日,中華人民共和國全國助殘日。男:這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵。女:它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實氛圍。(合)讓我們懷著感恩和憧憬,開始本周的升旗儀式。男:在剛剛過去的期中考試中,我們班的許多同學(xué)取得了不同程度的進步。女:韓佳欣和任東瑞同學(xué)在自己原有水平上有了很大提高,他們用優(yōu)異的成績證明了自己的努力。男:本次擔(dān)任升旗手的就是學(xué)習(xí)進步的韓佳欣和任東瑞同學(xué)。讓我們以這樣的形式為他們?nèi)〉玫倪M步表示祝賀,祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。女:同時也希望更多同學(xué)像他們一樣,和自己賽跑,做學(xué)習(xí)的主人。男:本次擔(dān)任護旗手的是班上表現(xiàn)出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學(xué)。(合)城關(guān)二小升旗儀式—現(xiàn)—在—開-始!男:全體立正,出旗、奏樂—女:升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮--男:禮畢,唱隊歌。指揮:申越。女:下面,有請張老師作國旗下講話。男:升旗儀式結(jié)束,各班整隊帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊,請做好準(zhǔn)備。五一勞動節(jié)升旗主持詞3(合)尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們:大家早上好。(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持,我是主持人崔弘一銘。(劉)我是主持人劉美彤。(崔)親愛的同學(xué)們,____月____日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。(劉)我們每年都歡快的慶祝這個節(jié)日,那么你知道它是如何誕生的嗎?(劉)把五月____日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。(崔)同學(xué)們,我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手。(劉)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動去創(chuàng)造、去維護。一、(合)宣布“用勞動創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!二、(崔)擔(dān)任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員,擔(dān)任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。王思源是我們中隊的體育委員。他活潑,熱情,好動,而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難,他都會伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好,在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”,而且是我們學(xué)校足球隊的主力。在老師的帶領(lǐng)下,他積極組織、參與足球比賽,在每次校運會比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈,積極參加各項活動,曾獲得不少榮譽。她遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認真,對老師布置的任務(wù),她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽,時時鼓勵自己,在各方面能精益求精,更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。張今頔是我們中隊的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言,認真聽講,學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細致,有耐心,總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊,總是得到老師的表揚。她珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),因為她知道:少壯不努力,老大徒傷悲。邢雨婷是我們中隊的衛(wèi)生委員。每天清晨,她總是早早的來到學(xué)校,幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活,老師??渌虑趧?。在這學(xué)期里,她進步很大,在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。三、(崔)請中隊輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛(wèi)隊出旗、敬禮。四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。五、(劉)有一首歌伴隨著我們,在東小的校園里回蕩,唱校歌。六、(崔)我們的校風(fēng)是樂學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作,學(xué)會發(fā)展我們的校訓(xùn)是:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展七、請聽詩朗誦:《五一頌》八、(劉)下面,請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。九、(崔)下面請衛(wèi)生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!(劉)謝謝劉紅老師。作為一名小學(xué)生,我們從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。(崔)我們要用主人翁的意識,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境,進而創(chuàng)建我們自己的家園,這才是對“五.一”國際勞動節(jié)的紀(jì)念。五一勞動節(jié)升旗主持詞4敬愛的老師,親愛的小朋友們:大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢請小朋友們唱國歌。鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識:今天是五一勞動節(jié),大家知道么?中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”,才會在其中提出“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理:無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯誤的、都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗,請國旗相信:我們會好好學(xué)習(xí),長大后,為你增添更多的光彩!升旗儀式到此結(jié)束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!五一勞動節(jié)升旗主持詞5(出場,敬隊禮)甲:尊敬的老師們乙:親愛的同學(xué)們合:大家早上好!甲:我是主持人。乙:我是主持人。甲:同學(xué)們,“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。乙:為什么說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。甲:下面我宣布,川塘小學(xué)第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!甲:
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