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文檔僅供參考體鍛活動火箭上天活動目標(biāo):、習(xí)肩上揮臂投物,增強(qiáng)臂部力量。2、發(fā)展動作協(xié)調(diào)性,產(chǎn)生愉快情緒?;顒訙?zhǔn)備:火箭每人3個,場地布數(shù)字圈,藍(lán)天的標(biāo)記,保齡球若干,音樂磁帶活動過程:一、開始部分1、隊(duì)列練習(xí)。小朋友,今天我們一起去玩游戲吧,我們先一起來鍛煉一下身體,來聽信號做動作,看誰最能干。(四路大圓,大圓成四路)2、聽音樂做律動?,F(xiàn)在我們一起來聽著音樂鍛煉身體吧,讓自己全身都動起來。二、基本部分1、小朋友,今天我們要把火箭送上天,那請你想想火箭怎么樣才能飛得高呢?幼兒討論后個別講述,然后練習(xí)。3、教師作示范講解,兩腳分開,側(cè)身,手舉肩上用力投出。幼兒邊練習(xí)邊念順口溜:舉起火箭,兩腳分開,我的火箭飛得高。讓幼兒將火箭飛向藍(lán)天,指導(dǎo)個別幼兒,讓每個人都獲得成功。4、請個別幼兒來表演自己是怎么樣讓火箭上天的教師小結(jié)幼兒游戲情況。5、游戲:火箭進(jìn)入軌道站。教師介紹游戲的規(guī)則:幼兒分4組繞過空中的隕石,將火箭投入軌道站幼兒盡量投到最遠(yuǎn)。幼兒進(jìn)行投擲練習(xí),教師指導(dǎo)。三、結(jié)束活動慶祝所有的火箭都進(jìn)入了軌道站,大家來跳一曲歡樂舞結(jié)束活動。文檔僅供參考

文檔僅供參考主題:在物園里內(nèi)容與要求:1在觀察了解動物基礎(chǔ)上,愿意用多種方式表達(dá)自己對動物的喜愛;2發(fā)揮想象用動作表示動物的特征和本領(lǐng),樂意這樣參加動物的聚會;3體驗(yàn)聚會活動的快樂。活動準(zhǔn)備:1師生共同搜集、記錄自己喜歡的動物資料。(教師將喜歡的動物制作成T課件、搜集各種動物圖片)2音樂:“老虎是”“舞跳起來”3動物卡片和頭飾若干?;顒舆^程:一、師生互相問好。師:小朋友好!我聽說你們本領(lǐng)很大,就趕過來看看。我是車?yán)蠋?,很高興認(rèn)識你們!我給你帶了一份禮物,就是好聽的歌曲,你們想聽嗎?不過,聽完后我要考考你們哦。我要考你們的問題就是:歌曲里有哪些動物?他們有什么特點(diǎn)?二、欣賞歌曲:老虎是1欣賞歌曲(師出示課件),幼兒回答以上問題;2自由交流:在所有動物里,你最喜歡什么動物?為什么?他有什么本領(lǐng)?3游戲:一幼兒用動作或其他方法表示自己喜歡的動物,請其他幼兒猜,文檔僅供參考

文檔僅供參考猜中有獎。表現(xiàn)好的幼兒也有獎品。4幼兒想辦法讓喜歡的動物知道自己喜歡它。師:你們喜歡這些動物,可是它們知道你喜歡它們嗎?能想個辦法讓它們知道嗎?他們就在那邊!5幼兒在集體前表達(dá)對某動物的喜愛。三、參加動物聚會。師:動物們知道你們喜歡它們,它們可開心了!它們邀請我們參加它們的聚會,你們愿意嗎?但有個條件,我們必須想辦法把自己扮成喜歡的動物的

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