西安石油大學電工電子技術習題及答案1

西安石油大學電工電子技術習題及答案1西安石油大學電工電子技術習題及答案1西安石油大學電工電子技術習題及答案1xxx公司西安石油大學電工電子技術習題及答案1文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度西安石油大學教案(課時備課)第22次課學時2章節(jié)半導體的導電特性；PN結；半導體二極管；特殊二極管；二極管整流電路；講授主要內容型半導體2.P型半導體3.PN結的形成4.PN結的單向導電性5.二極管的結構及其伏安特性6.二極管的主要參數7.穩(wěn)壓管的工作原理8.二極管整流電路重點難點重點、難點：PN結的形成及其單向導電性；二極管的伏安特性；穩(wěn)壓管的特性；二極管的應用。要求掌握知識點和分析方法掌握PN結的形成及其單向導電性；掌握二極管的伏安特性及其主要參數；掌握穩(wěn)壓管的工作原理；掌握二極管電路的應用。教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：首先介紹半導體的導電特性，通過動畫講解PN結的形成過程，重點講解PN結的單向導電性，然后引出二極管的結構及其伏安特性，介紹一下二極管的主要參數，舉例講解二極管的應用，最后介紹穩(wěn)壓管的工作原理。教學方法和輔助手段：教學方法以課堂講授為主，講授、討論和習題相結合，多媒體與板書相結合，充分運用多媒體舉例介紹各種電路。板書設計：板書清晰、精煉、重點突出。電壓電流參考方向講解時用顏色粉筆突出表示。重點、難點如何突出：對于PN結的形成及PN結的單向導電性在講解時采用動畫來演示其工作原理，讓學生對其印象深刻，對二極管的應用這個知識點采用例題對比講解，請個別同學在黑板上做題，及時點評做題的效果，以及注意的問題。師生互動：分析講解例題的過程中以課堂提問和討論的形式加強互動。作業(yè)布置9-3，9-5，9-7主要參考資料康華光.電子技術基礎（模擬部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第23次課學時2章節(jié)晶體管基本放大電路的組成及工作原理講授主要內容1.晶體管的構造及其電流分配和放大原理2.晶體管的特性曲線3.以共射極放大電路為例理解基本放大電路的組成及工作原理重點難點重點、難點：1、晶體管的原理及特性曲線；2、基本放大電路的工作原理要求掌握知識點和分析方法掌握晶體管的構造及其電流分配和放大原理；掌握晶體管的特性曲線；掌握基本放大電路的組成及工作原理教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹晶體管的結構、通過動畫形式重點講解晶體管的電流分配及放大原理，畫出晶體管的伏安特性曲線，講解晶體管的主要參數，接著介紹放大電路的作用、組成及原理。教學方法和輔助手段：講授和習題相結合；多媒體與板書相結合，充分運用多媒體的動畫功能使學生對知識加深印象。重點難點如何解決：本節(jié)重點難點在于晶體管的工作原理，在講解時采用生動的動畫來演示，幫助學生理解重點和難點。師生互動：分析講解的過程中以課堂提問和討論的形式加強互動。作業(yè)布置思考題：10-1-1，10-1-3，10-1-5，10-1-9，10-2-5作業(yè)：10-5，10-6主要參考資料康華光.電子技術基礎（模擬部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第24次課學時2章節(jié)放大電路的分析方法講授主要內容1.放大電路的靜態(tài)分析2.放大電路的動態(tài)分析重點難點重點、難點：放大電路的靜態(tài)分析；放大電路動態(tài)分析中的圖解法要求掌握知識點和分析方法掌握放大電路的靜態(tài)分析方法（估算法和圖解法）；掌握放大電路動態(tài)分析的圖解法；教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹放大電路的工作狀態(tài)，引出不同狀態(tài)下的分析方法，通過例題講解靜態(tài)分析中的圖解法和估算法，接著介紹動態(tài)分析方法中的圖解法，要區(qū)別直流負載線和交流負載線。教學方法和輔助手段:講授和習題相結合；多媒體與板書相結合。重點難點如何解決：正確理解靜態(tài)和動態(tài)的概念，通過例題說明靜態(tài)分析方法與步驟，通過動畫來理解放大電路的動態(tài)分析的圖解法，使學生加強動態(tài)概念的理解。師生互動：根據學生的課堂的反應，調整講課的速度，對學生難于理解的部分通過例題講解，給學生留有思考的時間。作業(yè)布置思考題：10-3-1，10-3-3作業(yè)：10-8主要參考資料康華光.電子技術基礎（模擬部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第25次課學時2章節(jié)放大電路的動態(tài)分析靜態(tài)工作點的穩(wěn)定講授主要內容1.放大電路的動態(tài)分析（微變等效電路法）2.靜態(tài)工作點的穩(wěn)定方法重點難點重點、難點：以微變等效電路法對放大電路做動態(tài)分析；靜態(tài)工作點的穩(wěn)定方法及其分析要求掌握知識點和分析方法掌握微變等效電路法；掌握靜態(tài)工作點的穩(wěn)定方法及其分析教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：首先介紹晶體管的微變等效電路，接著引出放大電路的微變等效電路，通過微變等效電路計算動態(tài)指標，舉例講解動態(tài)指標的計算。然后介紹靜態(tài)工作點的穩(wěn)定方法及原理，對分壓式偏置電路進行靜態(tài)分析和動態(tài)分析。教學方法和輔助手段:講授和習題相結合；多媒體與板書相結合；重點用顏色粉筆突出表示。重點難點如何解決：放大電路的微變等效電路法，對動態(tài)指標的定義要理解清楚，通過例題來計算動態(tài)指標，加深對這些指標的理解。對于靜態(tài)工作點的穩(wěn)定方法，通過固定偏置和分壓式偏置對比來理解穩(wěn)定Q點的原理。師生互動：講完一個知識點后，讓學生上黑板上做幾道練習題，或者讓學生回答一下剛講過的內容。作業(yè)布置思考題：10-3-7習題：10-10，10-12主要參考資料康華光.電子技術基礎（模擬部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第26次課學時2章節(jié)射極輸出器多級放大電路講授主要內容1.射極輸出器的分析2.多級放大電路的分析計算重點難點重點、難點：射極輸出器的動、靜態(tài)分析；多級放大電路的動態(tài)分析要求掌握知識點和分析方法掌握射極輸出器的基本特點；掌握阻容耦合多級放大電路的分析計算方法。教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹射極輸出器的靜態(tài)和動態(tài)分析，總結射極輸出器的基本特點，跟共射極放大電路及分壓式偏置電路的分析進行對比，幫助理解各種不同電路的特點和用途。三種結構的放大電路講解完之后，接著引出多級放大電路的概念，了解多級電路的耦合方式，對不同耦合方式進行靜態(tài)分析的對比，找出各自的特點，最后分析多級電路動態(tài)指標，要了解多級電路和單級電路分析方法的區(qū)別之處。教學方法和輔助手段:多媒體與板書相結合；對比不同電路的分析方法；重點用顏色粉筆突出表示。重點難點如何解決：對于射極輸出器的動態(tài)指標計算，從定義著手，推導電壓放大倍數、輸入電阻和輸出電阻，特別是輸出電阻的計算，通過跟不同的放大電路對比來加深對這些指標的理解。對于多級電路的分析方法，要清楚跟單級電路的區(qū)別，最后利用仿真實例來說明不同電路的特點。師生互動：根據學生的課堂的反應，對學生難于理解的部分通過例題講解，給學生留有思考的時間。作業(yè)布置作業(yè)：10-17，10-18主要參考資料康華光.電子技術基礎（模擬部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第27次課學時2章節(jié)集成運算放大器的基本概念運算放大器在信號運算方面的應用講授主要內容1.集成運算放大器的基本組成及主要參數2.集成運算放大器理想化的條件3.理想運算放大器的分析依據4.理想運算放大器在信號運算方面的應用（反相比例運算，同相比例運算，加法運算）重點難點1、理想集成運算放大器的特點；2、運用“虛斷、虛短”的概念對含集成運算放大器的放大電路進行分析。要求掌握知識點和分析方法掌握集成運算放大器的基本組成；掌握集成運算放大器理想化的條件；掌握理想運算放大器的分析依據以及含集成運算放大器的放大電路的分析。教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹集成電路的特點，運算放大器的基本組成及主要參數，了解集成電路跟分立元件電路的區(qū)別，重點講解理想集成運算放大器的分析方法，通過例題講解集成運算放大器在信號運算方面的應用，如：反相比例運算，同相比例運算，加法運算。教學方法和輔助手段：講授和習題相結合；充分運用仿真實例使學生對知識加深印象。重點難點如何解決：用舉例的方法加深學生對集成運放分析方法的理解，合理判斷集成運放所處狀態(tài)，選用合適的分析依據。用慢語速來解釋難點，同時采用仿真實例來演示，幫助學生理解難點。師生互動：通過課堂提問形式加強互動。作業(yè)布置思考題：11-1-1，11-3-3作業(yè)：11-2，11-3，主要參考資料康華光.電子技術基礎（模擬部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第28次課學時2章節(jié)減法運算電路信號處理電路講授主要內容理想運算放大器在信號運算方面的應用（減法運算，微分運算，積分運算）集成運算放大器在信號處理方面的應用（有源濾波器，采樣保持電路，電壓比較器）重點難點減法運算，微分運算，積分運算電路的分析；有源濾波器和電壓比較器原理。要求掌握知識點和分析方法掌握減法運算，微分運算，積分運算電路的分析；掌握有源低通濾波器、高通濾波器的頻率特性；掌握電壓比較器的工作原理。教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：復習上節(jié)課的比例運算和加法運算電路，通過例題來鞏固上節(jié)所學知識，然后講解減法運算、微分運算和積分運算電路的分析，最后介紹集成運算放大器在信號處理方面的應用，了解不同電路的分析方法。教學方法和輔助手段：課堂講授，結合例題講解。重點難點如何解決：用對比的方法讓學生合理判斷不同電路的分析依據。同時采用仿真實例來演示，幫助學生理解難點。師生互動：根據學生的課堂的反應，通過課堂提問形式加強互動。作業(yè)布置11-4-4，習題：11-2，11-3，11-8，11-12主要參考資料康華光.電子技術基礎（模擬部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第29次課學時2章節(jié)直流穩(wěn)壓電源講授主要內容直流穩(wěn)壓電源的組成及各部分電路的工作原理重點難點整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路的工作原理要求掌握知識點和分析方法掌握整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路的工作原理教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹直流穩(wěn)壓電源的組成，了解各部分電路的主要作用，對整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路的工作原理進行分析，重點講解幾個重要指標的計算。教學方法和輔助手段：課堂講授，采用啟發(fā)式教學方法。重點難點如何解決：采用波形圖來幫助學生理解不同電路的功能，結合指標的計算來幫助理解，同時采用例題來加強學生對難點的理解。師生互動：通過課堂提問形式加強互動。作業(yè)布置思考題：12-1-1習題：12-1，12-5主要參考資料康華光.電子技術基礎（模擬部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第30次課學時2章節(jié)數字電路概述數字電路中的數制和碼制講授主要內容1.數字電路特點2.數字電路中的數制和碼制的轉換重點難點重點、難點：數字電路中的數制和碼制的轉換要求掌握知識點和分析方法掌握數字電路中的數制和碼制的轉換教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹數字電路跟模擬電路的區(qū)別，總結數字電路的特點，介紹數字電路中的數制和碼制的轉換方法。教學方法和輔助手段：講授和討論相結合；用類比的方法了解數字電路的特點。重點難點如何解決：用舉例的方法來介紹數制和碼制的轉換，通過例題加深學生的理解。師生互動：分析講解例題的過程中以課堂提問和討論的形式加強互動。作業(yè)布置思考題：13-1-1，13-2-3作業(yè)：13-4主要參考資料康華光.電子技術基礎（數字部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第31次課學時2章節(jié)邏輯代數邏輯門電路講授主要內容1.邏輯代數的基本定律及運算法則；2.分立元件門電路（與門，或門，非門，與非門，或非門等電路以及它們的邏輯符號及真值表）重點難點1、邏輯代數的基本定律及運算法則；2、各種門電路的特點和邏輯符號要求掌握知識點和分析方法掌握邏輯代數的基本定律及運算法則；掌握邏輯與門、或門、非門電路的特點以及它們的邏輯符號和真值表。教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹邏輯代數的基本定律和運算法則，要清楚邏輯代數和普通代數的區(qū)別，重點講解邏輯代數的幾種表示方法之間的轉換及邏輯代數的化簡，通過分立元件門電路的講解，幫助學生理解與門，或門，非門，與非門，或非門的邏輯關系以及它們的邏輯符號及真值表。教學方法和輔助手段：教學方法以課堂講授為主，講授、討論和習題相結合，多媒體與板書相結合，充分運用多媒體舉例介紹各種電路。重點難點如何解決：對比邏輯代數和普通代數的運算法則，同時對不同的門電路的邏輯關系進行總結，編寫真值表的順口溜，幫助學生記憶。師生互動：講完一個知識點后，讓學生上黑板上做幾道練習題，或者讓學生回答一下剛講過的內容。作業(yè)布置思考題：13-3-2，13-3-8作業(yè)：13-7，13-11主要參考資料康華光.電子技術基礎（數字部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第32次課學時2章節(jié)組合邏輯電路的分析和綜合講授主要內容1.組合邏輯電路的分析；2.重點難點1.組合邏輯電路的分析2.組合邏輯電路的綜合要求掌握知識點和分析方法掌握組合邏輯電路的分析方法；掌握組合邏輯電路的綜合方法。教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹組合邏輯電路的分析，通過例題來演示各步驟的分析方法，再介紹組合邏輯電路的綜合步驟，通過例題來演示各步驟的分析方法，最后對組合邏輯電路的分析和綜合進行對比，幫助學生理解。教學方法和輔助手段：講授和習題相結合；多媒體與板書相結合，運用實例使學生了解組合邏輯電路的分析和綜合方法。重點難點如何解決：對于組合邏輯電路的分析和綜合，先介紹其分析步驟，按照步驟去進行邏輯代數之間的轉換以及化簡，用舉例的方法加深學生對重點的理解。師生互動：在講解例題的過程中以課堂提問和討論的形式加強互動。作業(yè)布置思考題：13-5-5習題：13-13，13-20主要參考資料康華光.電子技術基礎（數字部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第33次課學時2章節(jié)雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器講授主要內容各種雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理重點難點雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理要求掌握知識點和分析方法掌握雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理教授思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教授思路：介紹時序邏輯電路的特點，通過幾種觸發(fā)器電路來推導其工作原理，重點講解觸發(fā)器的功能表，通過波形圖幫助學生理解觸發(fā)器的狀態(tài)變換。教學方法和輔助手段：講授為主，狀態(tài)表、波形圖和電路圖結合，充分運用實例使學生了解不同電路的工作原理。重點難點如何解決：對比門電路和觸發(fā)器的原理，讓學生了解組合邏輯和時序邏輯電路的區(qū)別，用舉例的方法加深學生對觸發(fā)器原理的理解。同時采用仿真實例來演示，幫助學生理解難點。師生互動：根據學生的課堂的反應，調整講課的速度，對學生難于理解的部分通過例題講解，給學生留有思考的時間。作業(yè)布置思考題：13-6-4習題：13-24主要參考資料康華光.電子技術基礎（數字部分）[M].高等教育出版社，1999徐淑華.電工電子技術[M].電子工業(yè)出版社，2008備注西安石油大學教案(課時備課)第34次課學時2章節(jié)寄存器與計數器講授主要內容數碼寄存器和移位寄存器的工作原理計數器的工作原理重點難點1.雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理；2.對各種雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器組成的時序邏輯電路進行分析。要求掌握知識點和分析方法掌握各種雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理；掌