九年級化學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案6.3二氧化碳和一氧化碳2

課

題

第節(jié)

二化和氧碳

課型

新課

執(zhí)人學(xué)目教重教難教方

（二時(shí)了解氧碳性。通過究氧碳水反，驗(yàn)學(xué)究基本程二化的學(xué)質(zhì)二化的學(xué)質(zhì)自探式教

學(xué)

過

程一導(dǎo)】一詩她造云繚的境她散炎夏日暑，奮顧撲烈，帶大勃生…”詩所美是么體？有么質(zhì)二自探：知點(diǎn)：氧碳【驗(yàn)教P觀實(shí)，填寫表114（蕊一色，不性的質(zhì)生應(yīng)，顯不的顏如紅變等噴稀醋噴

III直接放

噴放酸現(xiàn)分與論將過4次驗(yàn)的花在精火焰烘，觀到么象說了么題在小上稀酸目的什？干燥花觸和燥紙接水又入滿CO的氣中象什不同說了么2【讀教P找CO有哪些學(xué)質(zhì)寫出關(guān)學(xué)程。1152三拓提】【學(xué)自教P～，成下問：115117農(nóng)民說“物食；防兵美是滅先建師稱為粉匠化工家它“才藝飲業(yè)傅它夠夠；境學(xué)卻責(zé)是成球暖罪禍。些法別指CO哪些途利了的些質(zhì)呢2

什么因空中CO含量來高CO過多會(huì)造什后？據(jù)CO的來源可采什辦222法防溫效的一增？的用：2⑴（利用物性，利其學(xué)質(zhì)滅器理：CO+2HCl==2NaCl+HO+CO↑222⑵冰于、制冷⑶

肥，

作等對環(huán)的響過排引起___________。2⑴義大中

氣使面收太光熱，從使球。⑵因①量用

燃；

面急減。能生種應(yīng)氣：氧碳、氟代等⑶害①球暖冰；②平淹城；土，農(nóng)業(yè)。⑷施①少石料燃；使

能，；③力，嚴(yán)亂濫。四自測將C通滴紫石試的水，后加，液色變（）2．變色變紫B．先紅后無．變色變紅D．先紅后紫化學(xué)堂老演了圖示幾實(shí)：（）述驗(yàn)出的象與CO的理質(zhì)化性都關(guān)是（填號2（）圖A所示驗(yàn)紫干用蕊液泡最終會(huì)紅原因（用學(xué)程解：；（）C所實(shí)中經(jīng)蕩后觀到實(shí)現(xiàn)有（填號①塑瓶癟②內(nèi)成白的酸③瓶澄石灰變濁④內(nèi)液紅某化實(shí)小把有萌種的子按圖置接來過段時(shí)，開子往子注清，氣排試。察試管新制的澄石水，這主是為瓶萌發(fā)的子吸出的氣體與澄清的石灰水發(fā)生反應(yīng)的緣故，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程

式。組某無氣X①通澄的灰中生白沉Y②中加稀酸又到體X；再氣通入中生Z，④能使色蕊紅，熱溶，液變色同時(shí)出體X．此斷X是；是；Z是。出個(gè)學(xué)化表式①，②，③，④。化興小的學(xué)碳氧化進(jìn)了展探學(xué)。【究二化的質(zhì)拓探——傾二化實(shí)：甲乙同將瓶全同足的氧碳體分以圖、式二化氣慢倒燒中請析答①同用圖方傾，觀到根燭由而上滅