九年級踢毽子體育教學(xué)教案(吳東京)第5周

日：周

九級毽教教授班：年

授教：東學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容

認(rèn)目標(biāo)1.學(xué)生初步學(xué)習(xí)踢毽子盤踢動作要領(lǐng)，建立動概念，并能正確掌握動作方法。技能目：學(xué)生能積極主動參與學(xué)習(xí)，并能連續(xù)踢五次以上，培養(yǎng)其靈敏性柔韌性和下肢力量。情感目：學(xué)生能在自主學(xué)習(xí)中學(xué)會合作，學(xué)會評價，體驗運動的樂趣和成功的愉悅。踢毽子盤踢的學(xué)習(xí)教學(xué)重點

腳側(cè)發(fā)力要適宜，毽子起落要垂直

教學(xué)難點

動作的規(guī)范和銜接的連貫教學(xué)順序順時序間開始

課堂常規(guī)——準(zhǔn)備活動——踢毽子盤踢的學(xué)習(xí)——戲——課堂小結(jié)負(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)荷師準(zhǔn)備好器材，觀察1.體委員整隊，檢查匯集合整，指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備情況。報人數(shù)。師生問好。布目標(biāo)，內(nèi)容，提出2.認(rèn)聽講明確要求。宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)目標(biāo)小具體要求。和學(xué)習(xí)要求。○女生●：男生

組織及求●●●●●●●●○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○

次數(shù)部分安見習(xí)生：老師分鐘

▲注eq\o\ac(○,：)女生●男生▲老師組織：成二列橫隊站立。要求：集合快靜,齊認(rèn)真聽教師宣布內(nèi)容。組織學(xué)成二路縱隊慢跑1.繞籃球場慢跑

織學(xué)生二路縱隊繞籃1.學(xué)成二路縱隊，繞（女在前，男在后）兩圈

球場慢跑兩圈

籃球場慢跑兩圈。

要求松跑要過快。．徒手操（×8

師邊示范邊口令引導(dǎo)2.徒手體操動作幅度徒操如圖準(zhǔn)備部分分鐘

拍）頭部運動肩部運動擴(kuò)胸運動

學(xué)生做徒手操中要：口令清晰，響亮，動作示范規(guī)范正確。

大，與教師或者體委口令合拍3.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。

●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注eq\o\ac(○,：)女生●男生弓步壓腿提前屈手腕踝關(guān)節(jié)壓手指

▲老師組織：成四列橫隊（中間為基準(zhǔn)兩側(cè)平舉向兩側(cè)散開）要求作位展有力。順時

學(xué)習(xí)內(nèi)

負(fù)

教師指

學(xué)生學(xué)

組織及求

次

序間

荷

數(shù)一的作要領(lǐng)內(nèi)互換

一

1.教講解示范，巡1.認(rèn)真聽老師講和示學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)組織形式：踢毽節(jié)外

視指導(dǎo)糾正錯誤，強(qiáng)調(diào)易范，并觀察老師的動作，張，大腿向外轉(zhuǎn)

犯錯動作。

記住要點重點。

●●●●●●動有擺中2.組織生自主練習(xí)

分反練習(xí)

●●●●●●

要過大膝節(jié)放松向擺子踝關(guān)節(jié)發(fā)力的子一般不超過下

（）解3,互相切磋取長補短（）范（）導(dǎo)3.練時左右兩足踢一次接住，踢兩次接住，三

○○○○○○○○○○○○▲

-次基頜本部分分鐘

次接住，踢得越熟練到最后不用接，越多越好。1.講解游戲規(guī)則并示范。2．分成四組做游戲

1.積極參與游戲。2.遵守規(guī)則，注意安全。

●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○3．教師巡回指導(dǎo)4.在起急停中要強(qiáng)調(diào)步幅小一些，步頻要快一點，重心要低一些。5.遵守游戲規(guī)則。

1.學(xué)認(rèn)聽游戲規(guī)則和注意事項2.遵守游戲規(guī)則。團(tuán)結(jié)協(xié)作。3按師要求進(jìn)行游戲。

注eq\o\ac(○,：)女生●男生▲老師游戲環(huán)節(jié)組織形式：

次二秋游戲方法生成人數(shù)相等的四隊，游戲開始第一個學(xué)生從起點迅速出發(fā)子按順序播種種點點回時將毽子收回交給下一個同學(xué)次進(jìn)行完隊為勝。

●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○–––––起點播種點–––––重結(jié)束部分組織形式：●●●●●●●●○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○○○

-次

結(jié)

放松運教師小

范，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)學(xué)模仿教進(jìn)行放松整放松。練。

組織：學(xué)生成二列橫隊站立要求：束分布置作業(yè)部鐘4.生再