青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校等四校聯(lián)考2021-2022八年級(jí)上學(xué)期物理期中試卷真題

第11頁(yè)（共11頁(yè)）2021-2022學(xué)年山東省青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校等四校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（本超滴分20分，共10個(gè)小題，每小題2分）：下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出并將答越卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑。1．（2分）關(guān)于下列四幅圖片的說法中，正確的是（）A．圖片所示的實(shí)驗(yàn)表明，真空不能傳聲 B．圖片所示的實(shí)驗(yàn)表明，頻率越高，音調(diào)越低 C．圖片所示的實(shí)驗(yàn)表明，噪聲可以在人耳處減弱 D．圖片中的蝙蝠利用發(fā)出的次聲波2．（2分）下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A．人步行的速度約為5m/s B．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm C．人體感覺最舒適的溫度約為37℃ D．一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1cm3．（2分）對(duì)于一個(gè)正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，根據(jù)v＝，下列說法中不正確的是（）A．該物體的速度不隨路程和時(shí)間的改變而改變 B．該物體通過的路程與對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值是一個(gè)定值 C．速度與路程成正比 D．路程與時(shí)間成正比（多選）4．（2分）關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 B．站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴?C．站在地球上的人覺得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗缘孛鏋閰⒄瘴?D．飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的5．（2分）曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度是（）A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s6．（2分）汽車在平直公路上勻速行駛，下面四個(gè)圖象中能正確表示汽車速度與時(shí)間關(guān)系的是（）A． B． C． D．7．（2分）甲、乙兩輛汽車通過的路程之比是2：1，運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是4：3，則兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)速度之比（）A．3：2 B．2：3 C．8：3 D．3：88．（2分）水是人類生存環(huán)境的重要組成部分。通過水的三態(tài)變化，地球上的水在不停地循環(huán)，關(guān)于水的三態(tài)變化分析錯(cuò)誤的是（）A．陽(yáng)光曬暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中 B．高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴，相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨 C．冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，小冰晶聚集變成雪花飄滿大地 D．雪花熔化成水，和其他降水一樣，匯入江河，又注入大海9．（2分）在電子技術(shù)中，經(jīng)常用錫來焊接電路的接頭。通常情況下金屬錫是固態(tài)，焊接時(shí)先將錫熔化至液態(tài)，然后再凝固和接頭粘在一起。圖中能正確表示錫在焊接過程中溫度變化的是（）A． B． C． D．10．（2分）研究光的反射現(xiàn)象時(shí)，我們把反射根據(jù)反射面的特點(diǎn)分為鏡面反射和漫反射，以下研究方法和他相同的是（）A．探究真空不能傳聲實(shí)驗(yàn)中，聽到聲音越來越小，推理真空不能傳聲 B．類比水波研究聲波 C．通過細(xì)線懸掛貼近音叉的小乒乓球被彈開，說明音叉在振動(dòng) D．按物體振動(dòng)頻率不同將聲分為超聲波、次聲波和人耳能聽到的聲音二、不定項(xiàng)選擇題（本題涌分15分共5個(gè)小題）：請(qǐng)選出并將答題卡的財(cái)應(yīng)項(xiàng)涂照（每小題至少一個(gè)選項(xiàng)是正確的，全選對(duì)得3分，漏選得1分，錯(cuò)選或不選得0分）。（多選）11．（3分）如圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱，它由一個(gè)音箱和一個(gè)磁懸浮底座組成，音箱懸浮在空中，一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放韓紅的歌曲。下列說法正確的是（）A．調(diào)節(jié)音量開關(guān)，調(diào)大音量，聲音的響度就變大 B．根據(jù)音色可以判斷出是韓紅的歌聲 C．最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動(dòng) D．韓紅的歌聲是靠空氣傳到人耳的（多選）12．（3分）下列關(guān)于驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)及結(jié)論正確的是（）A．將系有細(xì)線的小球靠近正在發(fā)聲的音叉上，會(huì)看到小球被彈開，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B．溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中，放在環(huán)境相同的地方，蒸發(fā)快慢不同說明蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān) C．對(duì)冷玻璃哈氣，玻璃上會(huì)產(chǎn)生小水珠，這說明降低溫度使氣體液化 D．將充滿紫色碘蒸氣的燒瓶放進(jìn)冷水，發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)壁會(huì)附著碘粉粒，說明碘蒸氣可以升華（多選）13．（3分）甲、乙兩位同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。下列說法正確的是（）A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B．0﹣8s，乙同學(xué)的速度比甲快 C．0﹣8s，甲、乙同學(xué)通過的路程相等 D．8s末，甲、乙兩位同學(xué)速度相等（多選）14．（3分）如圖是海波和蠟燭的熔化實(shí)驗(yàn)圖象，以下說法正確的是（）A．甲在第2min時(shí)是固態(tài) B．甲的熔點(diǎn)是48℃ C．甲在ab段不吸熱 D．乙是蠟燭（多選）15．（3分）關(guān)于光的反射，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．當(dāng)入射光與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也為20° B．入射光靠近法線時(shí)，反射光也靠近法線 C．入射角增大5°時(shí)，反射光與入射光的夾角也增大5° D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律三、回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）機(jī)械運(yùn)動(dòng)（本題共8分每空1分，計(jì)算2分）16．（6分）測(cè)量物體的平均速度：猜想斜面、墊木、金屬片、刻度尺和。安裝器材時(shí)，斜面應(yīng)保持較小的坡度，目的是便于的測(cè)量。數(shù)據(jù)表格小車在哪段路程的平均速度大？老師提出課題后，小雨猜測(cè)可能全程的平均速度最大。小雨分別測(cè)出小車通過全程AB和上程AC段的路程及所用的時(shí)間，然后計(jì)算出對(duì)應(yīng)的平均速度。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：路段路程/cm時(shí)間/sAB963AC602結(jié)論由以上數(shù)據(jù)可知：小車在CB段的平均速度是m/s；小車在上程段AC、下程段CB和全程段AB運(yùn)動(dòng)，在段的平均速度最大。程序上述探究的思維程序是：提出問題一猜想﹣﹣得出結(jié)論問題討論實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏（填“大、小”）17．（2分）運(yùn)用知識(shí)解決問題：一輛卡車以36km/h的速度闖紅燈，卡車開出20s后，交警以15m/s的速度追擊。不計(jì)卡車長(zhǎng)度，交警要多長(zhǎng)時(shí)間可追上違反交通規(guī)則的卡車。二、聲現(xiàn)象（本匭共6分，每空1分）18．（3分）探究聲音的產(chǎn)生與特性過程結(jié)論如圖，用音叉和乒乓球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①輕敲256Hz的音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股，發(fā)現(xiàn)乒乓球也彈開，說明聲音是由物體產(chǎn)生的；②重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠(yuǎn)，說明聲音的響度與發(fā)聲體的有關(guān)；③換用512Hz的音叉重復(fù)實(shí)驗(yàn)，聽到聲音的音調(diào)更高，說明音調(diào)與發(fā)聲體的有關(guān)。19．（3分）“震耳欲聾“反映了聲音的很大；“聲音刺耳“反映了聲音的很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因?yàn)樗鼈兊牟煌Ｈ?、物態(tài)變化（本題共33分每空1分，囝像2分）20．（7分）（1）探究晶體與非晶體的熔化規(guī)律：器材溫度計(jì)、燒杯、、鐵架臺(tái)、海波、石蠟、酒精燈做法分別在試管中放入海波和石蠟，用酒精燈加熱，應(yīng)選用下圖中的（A/B）裝置，并用測(cè)量溫度。每隔1分鐘記錄一次溫度，并畫出圖像。分析歸納結(jié)論1、由圖像可知，A物質(zhì)是，B物質(zhì)是（填各是哪種物質(zhì)）2、晶體與非晶體在熔化過程中都需要，但晶體有。21．（10分）探究水的沸騰：器材鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、，秒表。數(shù)據(jù)時(shí)間/min01234567溫度/℃90929598999999請(qǐng)將表格空缺內(nèi)容填充完整。圖像實(shí)驗(yàn)中，水沸騰圖象符合圖線a。若將水量增加一倍，加熱至沸騰，應(yīng)符合圖像。t溫﹣t時(shí)圖像方法實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間長(zhǎng)短來反映水的多少，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法。問題討論1、要驗(yàn)證氣體液化放熱，需添加一塊冷玻璃片，具體驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)做法是：將玻璃片蓋到燒杯上看到玻璃片下方有，用手摸一下玻璃片發(fā)現(xiàn)是的，從而說明氣體液化放熱。2、若實(shí)驗(yàn)時(shí)想讓水盡快觀察沸騰現(xiàn)象，可以，（方法合理操作性強(qiáng)即可）得出結(jié)論水在沸騰時(shí)，雖然熱，溫度，該溫度稱為之水的。22．（12分）運(yùn)用知識(shí)解決問題：（1）夏天游泳池中出來的人讓風(fēng)一吹卻感到很冷，為什么？答：游泳池中出來的人讓風(fēng)一吹，加快了皮膚表面空氣的，使身體表面水分蒸發(fā)，蒸發(fā)從皮膚上吸走大量的作用，所以感到冷。（2）利用液體溫度計(jì)的原理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面的細(xì)彎管（細(xì)彎管的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)）中有一段液柱。①若溫度降低時(shí)，液柱將向（填“左”或“右”）邊移動(dòng)。②此溫度計(jì)如何標(biāo)上刻度呢？可以將此瓶放到冰水混合物中，然后在液柱的一側(cè)標(biāo)上℃，再將它放到沸水中，在此時(shí)的液柱的同一側(cè)標(biāo)上℃，然后在以上兩個(gè)刻度之間進(jìn)行等分，就可以標(biāo)上各個(gè)刻度了（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）。③這個(gè)溫度計(jì)的工作原理是。（3）某同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。①通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體的有關(guān)。②通過圖的對(duì)比，可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關(guān)。③先成上述探究后，小明又根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近口空氣流速有關(guān)，于是，他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖D所示，控制相同，改變液面附近空氣流速，觀察液體蒸發(fā)快慢，得出結(jié)論。23．（10分）回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（1）探究光的反射定律：如圖為“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置①實(shí)驗(yàn)時(shí)，紙板應(yīng)與鏡面放置，為了完成實(shí)驗(yàn)，需要的測(cè)量工具是。②實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了。③當(dāng)入射光線靠近平面鏡時(shí)，反射角（填“增大”或“減小”）④如果讓光沿BO方向入射，反射光將沿OA方向射出。這表明，在反射現(xiàn)象中，光路是的。保持入射光線位置不變，以法線ON為軸，將紙板EOF的右半面繞法線ON向后折，反射光線（存在/不存在），在紙板NOF上（選填“能”或“不能“）看到反射光線，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明，這里運(yùn)用的研究方法是。24．（4分）運(yùn)用知識(shí)解決問題：請(qǐng)?jiān)谌珙}圖中完成反射光路并標(biāo)出反射角的度數(shù)。25．（8分）閱讀題晴天正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究，他們猜想光斑的形狀：a.與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；b.與樹葉間空隙形狀（即孔的形狀）有關(guān)；c.與樹葉間空隙大?。纯椎拇笮。┯嘘P(guān)。（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以確定猜想a是（填“合理”或”不合理”）。（2）為了進(jìn)一步探究，小明給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上大小相同的一個(gè)小圓孔和一個(gè)小方孔，再用兩片半透明的塑料膜望在空罐的口，分別將