課堂禮儀主題班會課件

課堂禮儀課堂禮儀片斷一：課堂早餐某日清晨，上課鈴聲剛剛打過，前一位同學(xué)左手面包，右手酸奶，疾步走入教室，準備在課堂上開餐。而后一位同學(xué)左手一個咬了一口的包子，右手一袋熱乎乎的豆?jié){，準備將早餐進行到底。當老師上課時，教室里彌漫的是一股包子味、煎餅味，甚至還有人發(fā)出咀嚼聲。片斷一：課堂早餐某日清晨，上課鈴聲剛剛打過，前一位同學(xué)左手面片斷二：姍姍來遲某節(jié)課上，全體同學(xué)正認真聽講，突然，一人推開前門走入教室，順手一關(guān)門，門“砰”的一聲。只見那同學(xué)，慢悠悠地尋找合適的位置，卻不知他已嚴重影響了課堂秩序，因為此時已經(jīng)上課近十分鐘了。片斷二：姍姍來遲某節(jié)課上，全體同學(xué)正認真聽講，突然，一人推開課堂禮儀的必要性

老師和同學(xué)的交往中,老師的職責是所謂的“傳道、授業(yè)、解惑”,而學(xué)生的天職就是“學(xué)其業(yè),承其道”。在師生之間,課堂就是雙方交流最主要的平臺。在這個方寸之間的教室中,如何處理好課堂禮儀,絕對不是輕而易舉的事情。課堂禮儀的必要性老師和同學(xué)的交往中,老師課堂禮儀知多少課堂禮儀知多少課前準備課前準備上課前

學(xué)生進入課堂要注意衣著整潔，夏天不能赤腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞胸露懷。上課前一、課前準備

每一個學(xué)生都應(yīng)該懂得，課前作好充分準備是一種起碼的禮貌，是對老師的尊重。作為學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴一響就立即進入教室，準備好課本、聯(lián)系本、文具等，安靜端坐，恭候老師的到來。一、課前準備每一個學(xué)生都應(yīng)該懂得，課前作好一、課前準備一、課前準備上課禮儀上課禮儀二、上課的禮儀規(guī)范上課鈴響時

老師示意上課時，班長應(yīng)喊：“起立！”聽到口令后．全體同學(xué)起立站直，用目光注視老師、向老師行禮問好，以示歡迎，待老師還禮后，同學(xué)們才能坐下。

起立或坐下時盡量不要碰撞桌椅，以免發(fā)出大的聲響。二、上課的禮儀規(guī)范上課鈴響時課堂中

1、上課遲到，應(yīng)先敲門或喊“報告”，得到老師諒解和允許后，方可悄悄入座。遲到的同學(xué)入座時要迅速、輕捷，動作幅度要小，盡量不發(fā)出響聲。遲到的同學(xué)入座后，應(yīng)立即將注意力集中起來，端坐靜聽老師講課。2、嚴守課堂紀律，不私下說話，不做小動作，以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。3、課堂上不能隨意下地，不能在課堂上吃東西、嚼口香糖。在夏天，老師講課時學(xué)生不要喝水，扇扇子；在冬天，老師講課時學(xué)生不要搓手、跺腳。課堂中

上課時要認真聽講，同時還要積極參加課堂討論。

上課時要認真聽講，同時還要積極參加課堂討論。當老師提問時應(yīng)該先舉手，經(jīng)老師允許后再起立發(fā)言，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當使用普通話。同學(xué)發(fā)言時要認真聽。不嘲笑回答錯的同學(xué)，當老師提問時

老師講解時

上課時對老師的講解應(yīng)及時作出反應(yīng)，無論“聽懂了”還是“還有疑問”，都可以借助體態(tài)語予以回復(fù)，切記不要中途打斷老師的講話。要求發(fā)言要先舉手，侍老師允許后再發(fā)言。對自己提出的問題，不要強求老師立即明確的答復(fù)，特別是個別人的問題，可以在下課后單獨向老師請教。

老師講解時

老師講課出錯誤時

老師講課時也會出現(xiàn)錯誤．屬于明顯的筆誤或口誤而且并不影響大家理解的、一般不必計較和糾纏。老師確實出現(xiàn)了差錯，但不影響授課繼續(xù)進行的，一般應(yīng)等下課后找老師個別交換意見共同探討，等老師在上下節(jié)課時自行更正。如果老師出現(xiàn)的差錯會影響課程正常進行，則可及時舉手予以提醒，這時態(tài)度要謙和，要以商量的口氣，不應(yīng)帶有絲毫的炫耀和嘲諷，更不能故意出老師的“洋相”。

老師講課出錯誤時另外讀、寫、坐姿應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一，科學(xué)，有利于身心健康。忌東倒西歪。另外

教室、桌椅都是學(xué)校的公共財產(chǎn)，是供同學(xué)們共同使用的，誰都不能在上面亂寫亂畫，破壞屬于大家的整潔環(huán)境。

教室、桌椅都是學(xué)校的公共財產(chǎn)，是供同學(xué)們共同使用的，

組織紀律誰都要遵守，遇事缺席要及時請假。

組織紀律誰都要遵守，遇事缺席要及時請假。下課禮儀下課禮儀下課鈴響時

聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師允許后，學(xué)生方可自由活動；若有老師聽課，應(yīng)待聽課老師離開教室后，方可自由活動。老師離開教室時，同學(xué)們應(yīng)主動禮讓，不能和老師爭先。下課鈴響時聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，

課堂禮儀兒歌

上課鈴兒丁當響，催促我們進課堂書本學(xué)具擺整齊，靜等老師把課上

立正問好動作輕,回答問題聲音亮他人發(fā)言用心聽，精彩表現(xiàn)會欣賞小組活動勤參加，積極主動受夸獎下課鈴兒丁當響，互道再見不要忘課堂禮儀兒歌

上課鈴兒丁當響，催促我們進課堂書本學(xué)具擺整齊課堂禮儀課堂禮儀片斷一：課堂早餐某日清晨，上課鈴聲剛剛打過，前一位同學(xué)左手面包，右手酸奶，疾步走入教室，準備在課堂上開餐。而后一位同學(xué)左手一個咬了一口的包子，右手一袋熱乎乎的豆?jié){，準備將早餐進行到底。當老師上課時，教室里彌漫的是一股包子味、煎餅味，甚至還有人發(fā)出咀嚼聲。片斷一：課堂早餐某日清晨，上課鈴聲剛剛打過，前一位同學(xué)左手面片斷二：姍姍來遲某節(jié)課上，全體同學(xué)正認真聽講，突然，一人推開前門走入教室，順手一關(guān)門，門“砰”的一聲。只見那同學(xué)，慢悠悠地尋找合適的位置，卻不知他已嚴重影響了課堂秩序，因為此時已經(jīng)上課近十分鐘了。片斷二：姍姍來遲某節(jié)課上，全體同學(xué)正認真聽講，突然，一人推開課堂禮儀的必要性

老師和同學(xué)的交往中,老師的職責是所謂的“傳道、授業(yè)、解惑”,而學(xué)生的天職就是“學(xué)其業(yè),承其道”。在師生之間,課堂就是雙方交流最主要的平臺。在這個方寸之間的教室中,如何處理好課堂禮儀,絕對不是輕而易舉的事情。課堂禮儀的必要性老師和同學(xué)的交往中,老師課堂禮儀知多少課堂禮儀知多少課前準備課前準備上課前

學(xué)生進入課堂要注意衣著整潔，夏天不能赤腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞胸露懷。上課前一、課前準備

每一個學(xué)生都應(yīng)該懂得，課前作好充分準備是一種起碼的禮貌，是對老師的尊重。作為學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴一響就立即進入教室，準備好課本、聯(lián)系本、文具等，安靜端坐，恭候老師的到來。一、課前準備每一個學(xué)生都應(yīng)該懂得，課前作好一、課前準備一、課前準備上課禮儀上課禮儀二、上課的禮儀規(guī)范上課鈴響時

老師示意上課時，班長應(yīng)喊：“起立！”聽到口令后．全體同學(xué)起立站直，用目光注視老師、向老師行禮問好，以示歡迎，待老師還禮后，同學(xué)們才能坐下。

起立或坐下時盡量不要碰撞桌椅，以免發(fā)出大的聲響。二、上課的禮儀規(guī)范上課鈴響時課堂中

1、上課遲到，應(yīng)先敲門或喊“報告”，得到老師諒解和允許后，方可悄悄入座。遲到的同學(xué)入座時要迅速、輕捷，動作幅度要小，盡量不發(fā)出響聲。遲到的同學(xué)入座后，應(yīng)立即將注意力集中起來，端坐靜聽老師講課。2、嚴守課堂紀律，不私下說話，不做小動作，以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。3、課堂上不能隨意下地，不能在課堂上吃東西、嚼口香糖。在夏天，老師講課時學(xué)生不要喝水，扇扇子；在冬天，老師講課時學(xué)生不要搓手、跺腳。課堂中

上課時要認真聽講，同時還要積極參加課堂討論。

上課時要認真聽講，同時還要積極參加課堂討論。當老師提問時應(yīng)該先舉手，經(jīng)老師允許后再起立發(fā)言，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當使用普通話。同學(xué)發(fā)言時要認真聽。不嘲笑回答錯的同學(xué)，當老師提問時

老師講解時

上課時對老師的講解應(yīng)及時作出反應(yīng)，無論“聽懂了”還是“還有疑問”，都可以借助體態(tài)語予以回復(fù)，切記不要中途打斷老師的講話。要求發(fā)言要先舉手，侍老師允許后再發(fā)言。對自己提出的問題，不要強求老師立即明確的答復(fù)，特別是個別人的問題，可以在下課后單獨向老師請教。

老師講解時

老師講課出錯誤時

老師講課時也會出現(xiàn)錯誤．屬于明顯的筆誤或口誤而且并不影響大家理解的、一般不必計較和糾纏。老師確實出現(xiàn)了差錯，但不影響授課繼續(xù)進行的，一般應(yīng)等下課后找老師個別交換意見共同探討，等老師在上下節(jié)課時自行更正。如果老師出現(xiàn)的差錯會影響課程正常進行，則可及時舉手予以提醒，這時態(tài)度要謙和，要以商量的口氣，不應(yīng)帶有絲毫的炫耀和嘲諷，更不能故意出老師的“洋相”。

老師講課出錯誤時另外讀、寫、坐姿應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一，科學(xué)，有利于身心健康。忌東倒西歪。另外

教室、桌椅都是學(xué)校的公共財產(chǎn)，是供同學(xué)們共同使用的，誰都不能在上面亂寫亂畫，破壞屬于大家的整潔環(huán)境。

教室、桌椅都是學(xué)校的公共財產(chǎn)，是供同學(xué)們共同使用的，

組織紀律誰都要遵守，遇事缺席要及時請假。

組織紀律誰都要遵守，遇事缺席要及時請假。下課禮儀下課禮儀下課鈴響時

聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師允許后，學(xué)生方可自由活動；若有老師聽