最新幼兒園教師工作計(jì)劃示例三篇

精品文檔最新幼兒園老師工作方案例如三篇幼兒園老師工作方案篇1一，目前狀況：我是一個從教十一年的老師，雖說前三年在幼兒園當(dāng)老師，但從事小學(xué)音樂老師也有七八年了所以對小學(xué)音樂教學(xué)還是比擬熟悉的。我在工作中不斷地學(xué)習(xí)，掌握較多的是校園集體舞，那是跟著我的師傅楊老師所學(xué)到的。在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地做好自己的事情，對于學(xué)校的工作也能積極參與。目前所缺乏的是：上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等程度，鋼琴伴奏功底不夠，學(xué)歷尚未達(dá)標(biāo)，教學(xué)科研工作參與不夠等。二，到達(dá)目的：1、力爭按時完成大專自學(xué)考的課程，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并繼續(xù)努力，參加本科的學(xué)習(xí)。2、上課的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)良好的程度。3、積極投入科研工作，要有論文，有研究課，出成果。4、積極投入二期課改教學(xué)工作，力爭出成績，出效果。一，措施：1、利用晚上的時間讀書，爭取每次考試所有課程均能通過，盡力爭取以每年七門課的速度盡快通過學(xué)歷考試早日拿到文憑，并持之以恒，不斷努力進(jìn)步自己的學(xué)歷層次。2、課余時間多讀音樂教育書籍，增加自己的理論程度，使自己在投身科研工作中積累理論知識。3、只要有聽課時機(jī)都不放過，積極汲取別人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的老師們，多上公開課，多爭取鍛煉的時機(jī)力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)良好的程度。4、每天抽取半小時至一小時的時間練琴，使自己的伴奏程度進(jìn)步。5、不斷地積累一些上課的經(jīng)歷教訓(xùn)，做一些隨筆，以便自己在總結(jié)工作中或者寫論文，個案時有資料。幼兒園老師工作方案篇2轉(zhuǎn)眼半年時間已經(jīng)悄然而逝，的寶寶們也一天天在長大。而我伴隨著長大的寶寶，自己也在成長。在*開場我并不懂如何去照顧孩子、指導(dǎo)孩子，好在班里老師對我的細(xì)心指導(dǎo)讓我不懂就問，向班里的老老師學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，也讓我對我的工作有了更多的認(rèn)識。這也對我提出了更高的要求，根據(jù)自己的缺乏做出改變，讓我更加成熟、穩(wěn)重，我對新學(xué)期的工作方案有這幾點(diǎn)：1、教學(xué)方面新的學(xué)期新的開場，首先要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，要給幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過日常的生活學(xué)習(xí)，孩子對幼兒園的生活也有了初步的認(rèn)識，有了根本的生活自理才能，孩子的成長離不開老師的細(xì)心指導(dǎo)，也對老師的素質(zhì)程度提出了更多的要求。我認(rèn)為我并不算一個合格的老師，我要學(xué)習(xí)的還有很多，如何吸引孩子的注意力，如何提起幼兒對教學(xué)內(nèi)容的興趣，培養(yǎng)幼兒學(xué)說普通話與動手操作才能，對要教給幼兒的內(nèi)容提早做好準(zhǔn)備，觀察幼兒會對什么樣的教學(xué)形式感興趣，向班里兩位老師不斷學(xué)習(xí)，汲取她們的經(jīng)歷進(jìn)步自身的素質(zhì)修養(yǎng)，鍛煉自己的業(yè)務(wù)程度與教學(xué)才能，讓自己不斷的進(jìn)步，盡自己的努力做到*好。2、家長工作和保育方面多學(xué)習(xí)多看老老師何如跟家長溝通，學(xué)習(xí)與家長溝通的方法與技巧。與家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何，幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。加強(qiáng)幼兒的獨(dú)立自理的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣如：上廁所后要洗手，飯前洗手以及玩過的玩具要拾掇好，可以主動與家長老師打招呼、自己疊被子、穿衣服、學(xué)慣用筷子吃飯等良好的行為習(xí)慣。3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，不僅僅是做好教學(xué)工作與保育工作，自身的充實(shí)也不能少，具有良好思想程度以及知識技能，業(yè)務(wù)程度都是必不可少的，本學(xué)期我會多看書多學(xué)習(xí)，書中自有黃金屋，在書中可以學(xué)到很多知識結(jié)合著實(shí)際情況更好的充實(shí)自己。貫徹《指南》的學(xué)習(xí)，從《指南》中學(xué)習(xí)更多的知識。在《指南》的學(xué)習(xí)下，我們通過活動區(qū)域來施行《指南》，幼兒根據(jù)自己的興趣和才能，選擇喜歡的區(qū)域活動，體驗(yàn)操作和交往的樂趣，積極主動地去探究、發(fā)現(xiàn)。4、平安方面：我們在開展平安教育工作的同時，將幼兒的自我保護(hù)才能的培養(yǎng)作為重中之重，平安教育課、平安視頻。讓幼兒明白遇到危險之后應(yīng)該怎樣做。5、個人方面在這個學(xué)期我要確立好自己的目的，朝著自己的目的去奮斗，給自己些壓力才會有更大的動力，不斷學(xué)習(xí)新的知識，完善自己堅(jiān)持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天，每一天都是新的一天嶄新的開場。幼兒園老師工作方案篇3古語有云：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，伴隨著xxxx年春天的降臨，我們又迎來了新的一學(xué)期。當(dāng)我再次見到這些得意的孩子們時，發(fā)現(xiàn)他們都長大了，這就意味著他們需要更加強(qiáng)健的體魄，需要汲取更多的知識養(yǎng)份。為了能讓班級中的每一位孩子在我的陪伴下，安康、快樂而以充實(shí)地度過這學(xué)期，特將本學(xué)期的工作做了如下方案：一、保育工作是一切工作的中心和根底。因?yàn)樾“嗪⒆幽挲g較小，雖然已經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，但是他們的獨(dú)立才能還是相對較弱，所以保育工作仍然是所有工作的重中之重。平安責(zé)任大于天，首先，要保證孩子在幼兒園內(nèi)平安地度過每一天，在自己帶班的時候保證每一個孩子都在自己的視線范圍之內(nèi)，做到眼快、手快、嘴快，出現(xiàn)平安隱患及時制止幼兒的行為；經(jīng)常向幼兒灌輸自我保護(hù)及平安意識，隨機(jī)向幼兒進(jìn)展平安教育，做到平安教育生活化；發(fā)現(xiàn)班級教室內(nèi)的平安隱患及時上報；加強(qiáng)自身的平安責(zé)任心是做好幼兒平安工作的根底；其次，照顧好孩子在幼兒園一日的飲食起居生活。本著：“假如我是孩子，假如是我的孩子”的園訓(xùn)理念，盡自己最大的努力，精心呵護(hù)好班上的每一個孩子。從吃飯、喝水、入廁、午休、離園等生活中的每一個環(huán)節(jié)細(xì)心觀察每一個孩子的一舉一動，理解他們的需求，如發(fā)現(xiàn)孩子有異?，F(xiàn)象，及時上報保健室，必要時在第一時間與家長獲得聯(lián)絡(luò)；春季是各種流行傳染疾病的高發(fā)季節(jié)，為了給孩子創(chuàng)造一個干凈舒適的環(huán)境，防止病菌的入侵，保證孩子的出勤率，我會積極配合保健醫(yī)生做好疾病防控工作，堅(jiān)持每天早上對室內(nèi)門窗及桌椅的84消毒工作，保證室內(nèi)的空氣流通，認(rèn)真做好晨檢、午檢及隨檢工作；幼兒餐具及用具的消毒；及時根據(jù)天氣情況灼情為幼兒增減衣服；在值班時，認(rèn)真做好午休的巡視工作，為幼兒蓋好被褥，并及時做好記錄，配合班主任老師對未入園的孩子做好電訪工作，及時掌握情況。二、緊抓教學(xué)工作，讓孩子充實(shí)快樂地度過一學(xué)期這學(xué)期，我擔(dān)任國學(xué)、音樂、安康這三大領(lǐng)域的教學(xué)工作。其中，《弟子規(guī)》將作為我本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。我將認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，并且利用多媒體教學(xué)方式進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)的積極性，每節(jié)課通過短小的故事講述或情境表演，更加直觀、真實(shí)地體驗(yàn)到每句話的含義，孩子們學(xué)會如何孝敬父母，與兄弟姐妹和諧相處，從而使本來枯燥的課堂變得生動有趣，并且浸透到生活的，培養(yǎng)孩子初步的社會交往才能。高質(zhì)量的教學(xué)依靠孩子們良好的常規(guī)。盡管我們小二班這群孩子都已經(jīng)經(jīng)過一個學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練及培養(yǎng)，但是對孩子們的常規(guī)絲毫不能松懈。常規(guī)教育是搞好教學(xué)工作的關(guān)鍵，本學(xué)期我將會全力配合班主任及郭老師，對孩子的常規(guī)教育保持步調(diào)一致，努力培養(yǎng)好孩子各方面的常規(guī)，從課堂的教學(xué)常規(guī)，到吃飯、盥洗等生活常規(guī)，使每一個環(huán)節(jié)孩子和老師都可以做到井然有序，讓孩子們可以在輕松，愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。眼看著孩子們一天天長大，他們自我效勞的才能還有待加強(qiáng)，不能再依賴父母，依賴?yán)蠋煟?dú)立才能的培養(yǎng)也是勢在必行，從這學(xué)期開場，我會鼓勵孩子們自己獨(dú)立進(jìn)餐，能不喂，那么不喂，逐漸減少給孩子喂飯的次數(shù)，對于吃飯較慢的孩子可以多給他些時間，增加他們獨(dú)立進(jìn)餐的時機(jī)，并通過表揚(yáng)，讓他們體驗(yàn)到獨(dú)立進(jìn)餐的快樂和成就感。午休時，教孩子們穿脫衣服的方法，并通過爭取家長的配合，讓孩子們學(xué)會簡單的疊衣服的方法，養(yǎng)成將衣服疊好擺放整齊的習(xí)慣，盡量防止過去的包辦代替?？傊?，加強(qiáng)孩子自理才能的培養(yǎng)將是我這學(xué)期的教學(xué)工作之一，也是孩子在這一年齡階段需要掌握的生活技能和心理需求。三、做好家長工作，努力獲得家長的信任與肯定對孩子的教育離不開家長的支持與配合，在本學(xué)期，我將配合班主任老師，通過電訪、以及家園聯(lián)絡(luò)冊的書寫，加大與家長溝通的次數(shù)和力度。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時及時主動與家長溝通，爭取家長的配合，注意與家長溝通的技巧和方法，進(jìn)步與家長溝通的效率，與家長共同討論，尋求解決問題的有效方式，爭取每一們家長對我們的信賴和對我們工作的認(rèn)可?！靶?，是最美的符號”，我要把最真誠的微笑帶給每一個孩子和每一位家長，因?yàn)槲⑿κ亲詈玫臏贤ǚ绞?，微笑有時也可以改變周圍人的心情，微笑可以贏得他們的依賴，這種笑是發(fā)自內(nèi)心的幸福感，我要把這種微笑帶給孩子、家長，并且傳遞給身邊的同事。四、積極配合園方及班主任布置的各項(xiàng)任務(wù)這學(xué)期我園將會舉辦戶外遠(yuǎn)足活動、六一文藝匯演等大型集體活及我園申報市級三級園的評審工作，為了保證各項(xiàng)工作的順利完成，我將會竭盡全力配合園領(lǐng)導(dǎo)及班主，積極地完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，特別是我園申報三級園的評審工作，這是一項(xiàng)重點(diǎn)工作，此