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文檔簡介
遠(yuǎn)離溺水傷害珍愛生命遠(yuǎn)離溺水傷害珍愛生命前言我校位于風(fēng)景秀麗的國家AA級風(fēng)景區(qū)三岔湖水庫,學(xué)校預(yù)防溺水教育形勢非常嚴(yán)峻,為了切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生。前言我校位于風(fēng)景秀麗的國家AA級風(fēng)景區(qū)三岔湖水庫,學(xué)校預(yù)人類的生存,離不開水,但水也能奪走很多人的生命。每年由于溺水事故,不少人失去了生命。世衛(wèi)組織公布了一組數(shù)據(jù):全球每年37.2萬人死于溺水。在我們國家,這樣的問題同樣是特別嚴(yán)重:我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死。中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生總數(shù)的68.2%。中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%??梢钥闯觯覀儑夷缢巳?,主要是兒童和學(xué)生為主。特別是現(xiàn)在會游泳的人越來越少,問題更加嚴(yán)重。驚人的數(shù)據(jù)人類的生存,離不開水,但水也能奪走很多人的生命。驚人的數(shù)
2015年4月14日,福建省福清市三年級小學(xué)生結(jié)伴去撈魚
滑進(jìn)河里不幸溺亡;2015年4月14日,四川3名小學(xué)生河邊玩耍溺亡。天氣漸熱,溺水事件不斷!2015年4月14日,福建省福清市三年級小學(xué)生結(jié)伴去撈魚防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場急救有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場急救有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片不聽勸告,又奈何之?!有關(guān)溺水事件的圖片不聽勸告,又奈何之?!有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------除了傷心和無奈,還能------除了傷心和無奈,還能------教育部司局函件
致全國中小學(xué)生家長的一封信
致全國中小學(xué)生家長的一封信防溺水主題班會-課件
水塘摸魚溺水身亡
2007年6月15日下午三時左右,寶雞市某村4名中學(xué)生,相約來到村子附近的一個小水塘,在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,大人聞訊趕來,將3人救上岸,其中2人生還,另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。案例點(diǎn)擊水塘摸魚溺水身亡案例點(diǎn)擊
私游水庫斷送性命
2007年6月13日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫時,因為天氣炎熱,便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人來施救。等大人趕到,將兩人打撈上來,他們已經(jīng)停止呼吸了。案例點(diǎn)擊私游水庫斷送性命案例點(diǎn)擊案例點(diǎn)擊
2011年4月29日,五一假期前一天,安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。臨近夏季,慘劇再一次向我們敲響警鐘,加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育刻不容緩。第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級中學(xué)4名初三男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名初一、初二學(xué)生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后初三學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過了一會,其他學(xué)生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。昨天上午,15歲男生張某某的遺體已被打撈上岸,另一位遇難的學(xué)生唐某某的尸體正在打撈之中。另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時20分,大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。案例點(diǎn)擊
專家點(diǎn)評1.血的教訓(xùn)再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,不要輕易下水救人。專家點(diǎn)評1.血的教訓(xùn)再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中專家點(diǎn)評2.參加集體活動不要擅自離隊,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫無安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍;如有人在水邊玩耍,要及時加以勸阻。專家點(diǎn)評2.參加集體活動不要擅自離隊,不要私自到江河湖泊中專家點(diǎn)評3.溺水事故,呈現(xiàn)出三個特點(diǎn),一是周末和節(jié)假日比較集中,二是結(jié)伴發(fā)生較多,三是小學(xué)生和初中生較多。這幾起事故,暴露出學(xué)生安全意識淡漠,家長監(jiān)管不力等一系列問題。
專家點(diǎn)評3.溺水事故,呈現(xiàn)出三個特點(diǎn),一是周末和節(jié)假日比較集看了這些圖片,我想每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
看了這些圖片,我想每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,
為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作,增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,在此學(xué)校要求每位學(xué)生及家長一定要增強(qiáng)安全意識和對安全事故的防范意識。學(xué)生要自覺接受學(xué)校和家長的教育,自覺增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識,不做有危險的事。家長一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等,切實杜絕一切可能導(dǎo)致危險事故發(fā)生的因素。學(xué)校要求為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作,增強(qiáng)如果大家已經(jīng)深刻認(rèn)識到了預(yù)防溺水的重要性,如果大家能夠拋棄僥幸心理,那么一起來——輕松一下如果大家已經(jīng)深刻認(rèn)識到了預(yù)防溺水的重要性,如果大家能夠拋棄僥最倒霉的溺水者最倒霉的溺水者防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件輕松過后學(xué)一學(xué)輕松過后學(xué)一學(xué)溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道溺水的急救四、現(xiàn)場急救步驟:1、現(xiàn)場呼叫急救:協(xié)助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通暢:把呼吸道及胃中的水從口中傾倒出來。溺水者上岸(船)后,不論其清醒與否,均應(yīng)清除其口鼻中的泥沙、雜草,脫下假牙,把舌頭拉出口外,松解衣領(lǐng),以免影響呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,應(yīng)立即對溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。人工呼吸應(yīng)采用俯臥壓背法或舉臂壓背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止應(yīng)采用口對口人工呼吸,吹氣量要大,心跳停止者進(jìn)行胸外心臟按壓。溺水的急救四、現(xiàn)場急救步驟:溺水的急救五、搶救注意點(diǎn):1、經(jīng)短期搶救,呼吸、心跳不恢復(fù)者不可輕易放棄,至少應(yīng)堅持3-4小時,轉(zhuǎn)院途中也應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行搶救。2、溺水者在現(xiàn)場很快搶救成功,也要送往醫(yī)院,以防肺部感染和其它并發(fā)癥。3、搶救同時注意保暖,減少并發(fā)癥發(fā)生。溺水的急救五、搶救注意點(diǎn):游泳時必須做到游泳的四不要
1、沒有家長帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳。2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預(yù)防抽筋,要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,用水淋濕身體各部分,不能馬上下水?。?、自己的水性要有自知之明,千萬不要抱有僥幸心理,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。游泳時必須做到游泳的四不要1、沒有家長帶領(lǐng),小孩子不能偷看到有人溺水時我們該怎么辦?
1、原地大聲呼救。2、跑去找大人。3、撥打110(120)急救電話。4、沒有絕對把握,不要冒險救人,以免造成更大惡果!看到有人溺水時我們該怎么辦?1、原地大聲呼救。結(jié)束語
同學(xué)們,無論是假期在家或在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。結(jié)束語同學(xué)們,無論是假期在家或在校園,都必結(jié)束語
同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴(yán)重傷害!結(jié)束語同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會造成結(jié)束語
同學(xué)們,生命有時候是很脆弱的。結(jié)束語同學(xué)們,生命有時候是很脆弱的。讓我們
善待生命!讓我們
善待生命!遠(yuǎn)離溺水傷害珍愛生命遠(yuǎn)離溺水傷害珍愛生命前言我校位于風(fēng)景秀麗的國家AA級風(fēng)景區(qū)三岔湖水庫,學(xué)校預(yù)防溺水教育形勢非常嚴(yán)峻,為了切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生。前言我校位于風(fēng)景秀麗的國家AA級風(fēng)景區(qū)三岔湖水庫,學(xué)校預(yù)人類的生存,離不開水,但水也能奪走很多人的生命。每年由于溺水事故,不少人失去了生命。世衛(wèi)組織公布了一組數(shù)據(jù):全球每年37.2萬人死于溺水。在我們國家,這樣的問題同樣是特別嚴(yán)重:我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死。中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生總數(shù)的68.2%。中國溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%。可以看出,我們國家溺水人群,主要是兒童和學(xué)生為主。特別是現(xiàn)在會游泳的人越來越少,問題更加嚴(yán)重。驚人的數(shù)據(jù)人類的生存,離不開水,但水也能奪走很多人的生命。驚人的數(shù)
2015年4月14日,福建省福清市三年級小學(xué)生結(jié)伴去撈魚
滑進(jìn)河里不幸溺亡;2015年4月14日,四川3名小學(xué)生河邊玩耍溺亡。天氣漸熱,溺水事件不斷!2015年4月14日,福建省福清市三年級小學(xué)生結(jié)伴去撈魚防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場急救有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場急救有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場,誰最揪心???有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失有關(guān)溺水事件的圖片不聽勸告,又奈何之?!有關(guān)溺水事件的圖片不聽勸告,又奈何之?!有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------除了傷心和無奈,還能------除了傷心和無奈,還能------教育部司局函件
致全國中小學(xué)生家長的一封信
致全國中小學(xué)生家長的一封信防溺水主題班會-課件
水塘摸魚溺水身亡
2007年6月15日下午三時左右,寶雞市某村4名中學(xué)生,相約來到村子附近的一個小水塘,在淺水區(qū)摸魚。其間有1人不小心滑入深水區(qū),在水中掙扎。另兩名同伴見狀,不假思索就去搭救。結(jié)果,3人在深水中掙扎了一會兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救,大人聞訊趕來,將3人救上岸,其中2人生還,另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。案例點(diǎn)擊水塘摸魚溺水身亡案例點(diǎn)擊
私游水庫斷送性命
2007年6月13日上午放學(xué)后,安徽省某鎮(zhèn)初一年級的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車回家,途徑水庫時,因為天氣炎熱,便下水游泳。陳某和顧某脫掉衣服先下水,于某脫衣服慢一些,等他下水時已經(jīng)看不見陳某和顧某了。于某頓時緊張起來,急忙上岸,呼喊村里大人來施救。等大人趕到,將兩人打撈上來,他們已經(jīng)停止呼吸了。案例點(diǎn)擊私游水庫斷送性命案例點(diǎn)擊案例點(diǎn)擊
2011年4月29日,五一假期前一天,安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。臨近夏季,慘劇再一次向我們敲響警鐘,加強(qiáng)中小學(xué)生的安全教育刻不容緩。第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)海口鎮(zhèn)紅星初級中學(xué)4名初三男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名初一、初二學(xué)生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后初三學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過了一會,其他學(xué)生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。昨天上午,15歲男生張某某的遺體已被打撈上岸,另一位遇難的學(xué)生唐某某的尸體正在打撈之中。另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時20分,大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。案例點(diǎn)擊
專家點(diǎn)評1.血的教訓(xùn)再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,不要輕易下水救人。專家點(diǎn)評1.血的教訓(xùn)再一次提醒我們,千萬不能私自到河塘中專家點(diǎn)評2.參加集體活動不要擅自離隊,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫無安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍;如有人在水邊玩耍,要及時加以勸阻。專家點(diǎn)評2.參加集體活動不要擅自離隊,不要私自到江河湖泊中專家點(diǎn)評3.溺水事故,呈現(xiàn)出三個特點(diǎn),一是周末和節(jié)假日比較集中,二是結(jié)伴發(fā)生較多,三是小學(xué)生和初中生較多。這幾起事故,暴露出學(xué)生安全意識淡漠,家長監(jiān)管不力等一系列問題。
專家點(diǎn)評3.溺水事故,呈現(xiàn)出三個特點(diǎn),一是周末和節(jié)假日比較集看了這些圖片,我想每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
看了這些圖片,我想每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,
為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作,增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,在此學(xué)校要求每位學(xué)生及家長一定要增強(qiáng)安全意識和對安全事故的防范意識。學(xué)生要自覺接受學(xué)校和家長的教育,自覺增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識,不做有危險的事。家長一定要教育孩子不擅自下水游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不要在無成人陪同下到江河湖塘旁邊戲耍、游玩等,切實杜絕一切可能導(dǎo)致危險事故發(fā)生的因素。學(xué)校要求為進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防溺水教育和安全防范工作,增強(qiáng)如果大家已經(jīng)深刻認(rèn)識到了預(yù)防溺水的重要性,如果大家能夠拋棄僥幸心理,那么一起來——輕松一下如果大家已經(jīng)深刻認(rèn)識到了預(yù)防溺水的重要性,如果大家能夠拋棄僥最倒霉的溺水者最倒霉的溺水者防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件防溺水主題班會-課件輕松過后學(xué)一學(xué)輕松過后學(xué)一學(xué)溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。溺水的急救一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道溺水的急救四、現(xiàn)場急救步驟:1、現(xiàn)場呼叫急救:協(xié)助救人和通知急救中心。2、保持呼吸道通暢:把呼吸道及胃中的水從口中傾倒出來。溺水者上岸(船)后,不論其清醒與否,均應(yīng)清除其口鼻中的泥沙、雜草,脫下假牙,把舌頭拉出口外,松解衣領(lǐng),以免影響呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止,應(yīng)立即對
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