貨物編碼和貨物定位市公開課金獎市賽課一等獎課件

貨物編碼和貨位定位秋青年教師大比武.10.10第1頁能夠按貨物類別，確定貨物編碼方法掌握貨物編碼熟練制作貨物條碼熟練操作條碼黏貼了解四號定位法本節(jié)課堂內(nèi)容重點難點第2頁組長記錄員發(fā)言員組員1組員2小組頭腦風暴法本節(jié)教學方法第3頁新課引入——“想一想”每個人出生都是獨一無二。-----名人名言Q：人和人之間是靠什么來區(qū)分呢？頭腦風暴第4頁頭腦風暴討論結(jié)果A：現(xiàn)行社會區(qū)分人和人之間主要還是依靠是身份證。新課引入——“說一說”第5頁頭腦風暴延展討論人貨物身份證貨物編碼新課引入——“說一說”第6頁本節(jié)教學方法任務驅(qū)動法布置任務完成任務檢驗任務常德美貿(mào)易企業(yè)向CBD物流企業(yè)提供詳細商品明細。CBD企業(yè)倉儲經(jīng)理齊鳳安排員工肖美據(jù)此行程商品編碼方案。第7頁知識鏈接1貨物編碼

貨物編碼，又稱條形碼，是商品進入倉庫中數(shù)字身份證，從正規(guī)廠家采購產(chǎn)品都會有唯一一個全球通用商品編碼，也能夠依據(jù)產(chǎn)品特征自己編織一套商品編碼。其符號能夠由數(shù)字、字母和特殊標識組成。新課開展——“學一學”第8頁新課開展——“學一學”知識鏈接2貨物編碼方法

貨物編碼方法慣用有數(shù)字編碼法、實際意義法和暗示編碼法?！鶖?shù)字編碼法【舉例】1代表3G家電，2代表家居飾品，3代表贈品※實際意義法【舉例】FO4810E7【編碼解讀】FO：食品類；4810：包裝尺寸3*15*4；E7：E區(qū)第7排貨架?！凳揪幋a法【舉例】BY20BW070【編碼解讀】BY：自行車（bicycle）；20：車輪半徑為20cm；BW：黑色（black）女式（woman）；070：供給商編號。第9頁1．代碼結(jié)構(gòu)本部分采取層次碼，代碼分6個層次，各層分別命名為大部類（客戶）、部類（商品類別）、大類（詳細類別）、中類（更詳細類別）、小類（型號）、細類（識別碼）。代碼結(jié)構(gòu)如圖

新課開展——“學一學”知識鏈接2貨物編碼方法——數(shù)字編碼法

第10頁新課開展——“學一學”知識鏈接3貨物編碼方法——數(shù)字編碼法

2．編碼方法用1位數(shù)字或英文，通常是代表客戶用1位數(shù)字，通常是最大分類,如家電用3位數(shù)字，表示詳細分類，比如001，用1位數(shù)字，表示小類，詳細分類下級用3位數(shù)字，代表詳細型號補充，有可能表示新舊款啊詳細編碼表現(xiàn)形式——①②.③.④.⑤.⑥舉例：金立手機型號CK584貨物編碼C1.002.0.584.A第11頁新課開展——“練一練”實訓前期——材料準備序號商品描述型號1LG手機P9702蘋果IPHONE5A14293VIVOWCDMA數(shù)字移動電話機VivoE54三星GALAXYNote2手機GT-N71085蘋果便攜式電腦IPAD2A14326蘋果IPHONE4S（白色）A14317小米手機0218蘋果IPHONE4S（黑色）A14319帕克斯吹風機980610HTC手機S510e11聯(lián)想WCDMA數(shù)字移動電話機S890貨物明細資料表條碼紙第12頁新課開展——“練一練”布置實訓任務確定方法進行編碼制作條碼黏貼條碼步驟1數(shù)字編碼法第13頁新課開展——“練一練”步驟2貨物編碼：分小組領取物品進行貨物編碼CBD企業(yè)提供了一套企業(yè)內(nèi)部編碼方案，以供參考。項目客戶大類中類小類型號識別碼

常德美貿(mào)易企業(yè)

3G家電日用電器日用小家電

新舊款日用大家電移動通信

家居飾品

時尚

贈品

代碼C1~6001~0100~9000A位置第1位第2位第3~5位第6位第7~9位第10位位數(shù)113131實訓開展第14頁新課開展——“練一練”實訓開展步驟3制作條碼：各小組對物品編碼完成后進行條形碼制作。序號商品描述型號SKU1LG手機P970

2蘋果IPHONE5A1429

3VIVOWCDMA數(shù)字移動電話機E5

4三星GALAXYNote2手機GT-N7108

5蘋果便攜式電腦IPAD2A1432

6蘋果IPHONE4S（白色）A1431

7小米手機021

8蘋果IPHONE4S（黑色）A1431

9帕克斯吹風機9806

10HTC手機S510e

11聯(lián)想WCDMA數(shù)字移動電話機S890

第15頁新課開展——“練一練”實訓展示步驟4黏貼條碼將打印好標準條碼黏貼到貨物醒目位置上，保持條碼利于掃描設備操作。貨物編碼完成后應該放入倉庫內(nèi)，那么怎么放置呢？第16頁貨架貨位編號。如圖所表示。例：13－15－2－2613號庫，15號貨架，第2層，第26號貨位新課補充——“延一延”知識鏈接3貨物四號定位法第17頁X-------X-------X-------X商品詳細位置編號貨區(qū)排次或貨架層次貨區(qū)或貨架編號庫房或貨場編號例：13－15－2－2613號庫，15號貨架，第2層，第26號貨位“四號定位”第18頁19【例1】二號庫存一號貨架第三層第四列用“2—1—3—4”表示?！纠?】A庫房二號貨架第三層第一列用“AK—2—3—1”表示。第19頁TIPS:物資貨位圖為便于管理及提升工作效率，倉庫內(nèi)儲存區(qū)域與貨架分布情況可繪制物資貨位圖。案例中CBD企業(yè)恰好將他們物資貨位圖已經(jīng)告訴我們品名編號庫區(qū)號貨架號貨架層、列號手機0015A13-1電腦0021A21-1小家電0036A32-1請說出剛才我們接收貨物應該放在何位置？第20頁新課開展——“評一評”小組組員

組長

序號考評內(nèi)容考評標準分值扣分得分1基本概念是否掌握相關概念

2確定貨物編碼方法是否選擇適當數(shù)字編碼法

3進行貨物編碼是否設計編碼方案并編制編碼

4制作條碼是否將制作好條碼粘貼在貨物醒目位置上

粘貼貨物條碼

5語言描述表述是否含有邏輯性、完整性等

綜合得分

組長指導意見